2023青年大學(xué)習(xí)最新一期答案（第18期）

“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課2023年第18期上線!本期“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課“在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中勇當(dāng)先鋒隊(duì)、突擊隊(duì)”，下面小編為大家?guī)?023青年大學(xué)習(xí)最新一期答案，希望對您有所幫助!

2023青年大學(xué)習(xí)最新一期答案

1.ABCD

課后習(xí)題

1.C

2.ABC

3.AB

4.BC

5.ABCD

6.ABCD

青年大學(xué)學(xué)習(xí)比較學(xué)習(xí)情況如何?

廣泛開展青年學(xué)習(xí)答題和競賽

通過舉辦網(wǎng)絡(luò)知識競賽、征文競賽、演講比賽等活動，圍繞學(xué)習(xí)各級團(tuán)組織， 積極使用手機(jī)APP、H5、小程序、網(wǎng)絡(luò)直播等載體， 采用“答題突破”等生動活潑的方式， 組織廣大青年積極參與學(xué)習(xí)行動， 推動思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學(xué)習(xí)

面向各行各業(yè)和基層，繼續(xù)深入開展“青年五四獎?wù)隆毕蛏舷蛏魄嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶金” 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動， 廣泛開展青年典型故事分享活動， 通過媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式， 大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事， 為廣大青年更自覺地聽黨話，跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿， 引導(dǎo)和動員青年在全面建設(shè)小康社會的決定性階段發(fā)揮新的作用。

引導(dǎo)青年在過去和中外的比較中學(xué)習(xí)

組織基層一線青年，特別是大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展大項(xiàng)目、大民生項(xiàng)目， 充分了解黨的“五年奮進(jìn)”中國各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就， 積極引導(dǎo)青年增強(qiáng)“四個自信”和“三個認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對比中正確認(rèn)識世界和中國的發(fā)展趨勢， 正確認(rèn)識中國特色與國際比較， 正確認(rèn)識時代責(zé)任和歷史使命， 正確認(rèn)識遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地， 深刻理解思想和黨的精神。

青年大學(xué)的學(xué)習(xí)要求是什么?

領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)

共青團(tuán)各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)帶頭開展學(xué)習(xí)， 重點(diǎn)學(xué)習(xí)精神、青年共青團(tuán)工作重要論述精神、中央重大會議精神、重要文件精神， 通過舉辦理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、座談會、報告會、研討會等方式， 組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流、討論。

指導(dǎo)基層學(xué)

結(jié)合全團(tuán)開展“_”主題活動， 推進(jìn)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等領(lǐng)域的基層團(tuán)組織， 以及行業(yè)、系統(tǒng)、“兩新”、園區(qū)、駐外等團(tuán)組織積極行動， 廣泛開展學(xué)習(xí)討論、報告宣傳、征文演講等多種形式的學(xué)習(xí)活動， 組織青年團(tuán)員參與學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)

加強(qiáng)團(tuán)干部的教育培訓(xùn)， 推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，牢記使命冶主題教育， 把傳播黨的聲音、宣傳中國特色社會主義和中國夢、學(xué)習(xí)尖端技術(shù)、做好青年工作作為教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容， 為各級專職、掛職、兼職團(tuán)干部和少先隊(duì)輔導(dǎo)員開設(shè)一系列專題培訓(xùn)班， 積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 繼續(xù)打造“團(tuán)團(tuán)帶你學(xué)”的網(wǎng)絡(luò)課堂， 推出共青團(tuán)公開課等一系列學(xué)習(xí)產(chǎn)品， 分層開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)， 不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

學(xué)習(xí)青年大學(xué)學(xué)習(xí)的意義

青年大學(xué)學(xué)習(xí)的意義在于幫助學(xué)生學(xué)習(xí)中國歷史，樹立正確的政治思想，實(shí)現(xiàn)中國的民族復(fù)興，從學(xué)習(xí)開始夢想，從實(shí)踐開始事業(yè)。

學(xué)習(xí)是青年實(shí)現(xiàn)夢想的“基石”。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，青年必須不斷學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐，融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)。如果我們不能主動加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野和視野，我們就不能贏得主動、優(yōu)勢和未來。

首先，這是一種關(guān)鍵的學(xué)習(xí)方法。即從第一章到最后一章學(xué)習(xí)作業(yè)，明確每一章的重點(diǎn)，深入理解，反復(fù)記憶，達(dá)到整合的效果。

二是系統(tǒng)比較學(xué)習(xí)方法。是依次整理每章內(nèi)容的章節(jié)、節(jié)目、目的、條目和具體對應(yīng)的內(nèi)容知識，做到心中有全局。與同類章節(jié)(如特征、原則、性質(zhì)、分類等)相比，要明確本質(zhì)區(qū)別，加深理解，牢固記憶。

第三，是自問自答的驗(yàn)效方法。也就是說，在大致掌握基本內(nèi)容、明確重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，自己提問，或者根據(jù)書中已經(jīng)提出的測試問題，復(fù)制單獨(dú)列在紙上，自己回答，然后檢查測試?yán)斫夂陀洃浾莆盏某潭?。不會努力理解記憶，提高學(xué)習(xí)的針對性。

第四，是互相問答的方法。也就是說，當(dāng)同事或親戚朋友一起學(xué)習(xí)時，在掌握基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以采取A和B互相提問的方式，寫下錯誤的問題，然后學(xué)習(xí)。

5、這是一種順序復(fù)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時間充裕、學(xué)習(xí)內(nèi)容基本掌握的自學(xué)者，可以離開書本，從頭到尾逐章復(fù)習(xí)記憶。你可以根據(jù)節(jié)目和目標(biāo)整理內(nèi)容，然后努力學(xué)習(xí)無法整理的部分。由于順序概念的存在，大腦識別系統(tǒng)容易形成邏輯，加強(qiáng)記憶理解，可以大大提高學(xué)習(xí)效果。

高校共青團(tuán)成員“青年大學(xué)學(xué)習(xí)”學(xué)什么

黨旗是指團(tuán)旗的方向。高校共青團(tuán)成員要做理想遠(yuǎn)大、政治堅(jiān)定的模范，努力學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范，敢于斗爭、善于斗爭的模范，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的模范，崇尚道德、善良、嚴(yán)格紀(jì)律的模范。

1.學(xué)習(xí)新思想的真理力量，培養(yǎng)青年的理論思維?！扒嗄陮W(xué)習(xí)”引導(dǎo)高校共青團(tuán)成員深刻理解和理解思想的時代意義、理論意義和實(shí)踐意義，深刻理解其核心意義、精神本質(zhì)和實(shí)踐要求，掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法，討論和講解歷史革命故事、國家重點(diǎn)領(lǐng)域、社會熱點(diǎn)問題等知識，結(jié)合青年的實(shí)際學(xué)習(xí)和生活，每次學(xué)習(xí)都會以回答問題的形式加深青年的理解，幫助共青團(tuán)成員學(xué)會把握各種思想交融對抗的主流，把握復(fù)雜現(xiàn)象的本質(zhì)。“青年大學(xué)習(xí)”將深刻的治國理政思想與青年的諄諄教誨相結(jié)合，引導(dǎo)共青團(tuán)成員在自覺跟風(fēng)中汲取成長養(yǎng)分，沿著“求真理、悟道理、明事理”的方向健康成長。

2.學(xué)習(xí)新思想的實(shí)踐魅力，激發(fā)青年奮斗精神。高校共青團(tuán)成員親身見證、體驗(yàn)和參與了新時代偉大進(jìn)程的故事，感受到了國家取得的全方位、開拓性成就和深刻而根本的變化?！扒嗄甏髮W(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)團(tuán)課采用短視頻、互動答題、清新手繪、生活解讀、網(wǎng)絡(luò)名人風(fēng)格拍攝技巧、青春靚麗的“小哥哥”、“小姐姐”指導(dǎo)教學(xué)等手段進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計和安排。依托各級團(tuán)組織的大力推動，學(xué)習(xí)更加腳踏實(shí)地，更加受歡迎。通過同齡人的力量，以身作則，引領(lǐng)學(xué)生打造新時代的“紅色偶像”。