英語(yǔ)四六級(jí)考試始于1986年，當(dāng)時(shí)名為“大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試”，1987年正式投入使用。下面是為大家整理的四六級(jí)A級(jí)考試入場(chǎng)時(shí)間，請(qǐng)看！

四六級(jí)A級(jí)考試入場(chǎng)時(shí)間

四級(jí)、A級(jí)：8:30

六級(jí)：14:30

英語(yǔ)四六級(jí)復(fù)習(xí)要多做模擬題

模擬題是備考英語(yǔ)四六級(jí)考試的重要手段，它們能夠幫助考生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高應(yīng)試能力。通過(guò)做模擬題，考生可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)。同時(shí)，模擬題還能夠讓考生熟悉考試的形式和題型，了解自己在考試中可能遇到的問(wèn)題，從而更好地進(jìn)行備考。

做模擬題時(shí)，建議考生按照考試時(shí)間來(lái)進(jìn)行模擬考試。這樣可以更好地適應(yīng)考試節(jié)奏，合理安排時(shí)間，避免在考試中因?yàn)闀r(shí)間管理不當(dāng)而失分。另外，通過(guò)模擬考試，考生還能夠鍛煉自己的心理素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)壓力的能力，避免在考試中因?yàn)榫o張而犯錯(cuò)。

除了按照考試時(shí)間來(lái)進(jìn)行模擬考試外，考生還可以采用其他多種方法來(lái)提高做模擬題的效果。比如：考生可以分析模擬題的出題規(guī)律和解題技巧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免在考試中犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，考生還可以利用模擬題進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)，針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)突破，提高自己的學(xué)習(xí)效率。03.提高聽(tīng)力和閱讀理解能力

聽(tīng)力和閱讀理解是英語(yǔ)四六級(jí)考試中極為重要的部分，也是令眾多考生頭疼的難點(diǎn)。不容忽視的是，這兩部分在整套試題中所占的分值比例高達(dá)約35%，直接影響著考生的成績(jī)。

因此，如何提高聽(tīng)力和閱讀理解能力成為了擺在考生們面前的一道難題。以下是為提高英語(yǔ)四六級(jí)考試聽(tīng)力和閱讀理解能力而提出的一些備考建議。

首先，每天保持一定的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)是十分必要的。收聽(tīng)英語(yǔ)廣播、觀看英語(yǔ)新聞或者電影等是提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力的有效途徑。考生可以選擇一些自己感興趣的英文節(jié)目進(jìn)行收聽(tīng)，這樣能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力，同時(shí)潛移默化地提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。此外，還可以利用各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)跟讀，逐步提高自己的發(fā)音和語(yǔ)感。

其次，多做閱讀理解練習(xí)題是提高閱讀理解能力的有效方法。閱讀理解部分主要考察考生對(duì)文章主旨和作者觀點(diǎn)的理解能力，因此考生在做練習(xí)題時(shí)，應(yīng)注重理解文章的主旨和作者的觀點(diǎn)。同時(shí)，逐步提高自己的閱讀速度，訓(xùn)練自己在有限的時(shí)間內(nèi)快速、準(zhǔn)確地把握文章的主旨和重點(diǎn)信息。

為了提高閱讀效率，考生還需要掌握一些閱讀技巧，如略讀、掃讀、預(yù)測(cè)等。

略讀是指快速瀏覽文章，抓住文章的主題和重要信息。

掃讀是指尋找具體信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等。

預(yù)測(cè)則是指根據(jù)文章標(biāo)題、首段或關(guān)鍵詞等信息，對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)和推斷。