考駕駛證理論知識
上路練車要取得學習駕駛證明，那么你對理論知識了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關(guān)于考駕駛證理論知識的內(nèi)容，希望大家喜歡!
考駕駛證理論知識
1、首先要端正態(tài)度。理論考試是一種方式，根本目的是要求駕車人懂得如何按照交通法規(guī)的要求去駕馭自己的車輛，提前預防，規(guī)避風險(就在考試回家的路上，看到一起事故，兩輛車在十字路口親在了一起，兩名駕駛員爭吵不休，好像自己都非屈，其實有一條交規(guī)可以判定：在沒有交通信號的十字路口，直行車讓右方來車。)所以，資深教練王師傅說，要自覺地把考試學習的過程當成一種享受，要像海綿一樣把交規(guī)吸到自己身上，不要有投機取巧之心。
2、其次是樹立信心。交規(guī)考試不是科學實驗，沒有難度，按照科學的方法學習，任何人都能在短時間通過。
3、第三是講究方法。學習無捷徑，但學習有技巧。通讀一遍駕校發(fā)的書。交通法規(guī)不要一味死背，要在理解中讀，多問幾個為什么，知道其中的原理，你會知道交規(guī)的合理性和科學性。通讀時不要先看答案，自己答對了，OK，這條法規(guī)你已經(jīng)印到骨髓里了，不要再管它;答錯了，做上標記。只看自己做標記的題。這些題需要你著重強化，因為這是你交規(guī)的盲區(qū)，需要你真正學習和掌握的。而且，你絕對可以節(jié)省大量的寶貴時間，把好鋼用到刀刃上。
還要做好歸納整理。理論考試中有許多相近的試題，容易產(chǎn)生混淆，這就需要拿出來進行歸納，在歸納中記憶，在歸納中理解，如：交通標志中的步行、徒步、注意行人、人行橫道、注意人行橫道標志;反向彎路和連續(xù)轉(zhuǎn)彎標志;駝峰橋與軟基路面標志以及前面自己所發(fā)的一分也丟不了”和道路交通安全違法行為記分分值自編口訣 ”等。
駕駛員理論考技巧
(一)能見度小于200米時，開啟霧燈、近光燈、示廓燈和前后位燈，車速不得超過每小時60公里，與同車道前車保持100米以上的距離;
(二)能見度小于100米時，開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈，車速不得超過每小時40公里，與同車道前車保持50米以上的距離;
(三)能見度小于50米時，開啟霧燈、近光燈、示廓燈、前后位燈和危險報警閃光燈，車速不得超過每小時20公里，并從最近的出口盡快駛離高速公路。對于這三種情況，自己記憶為：261，145，520(首尾相連式)。
諸如此類駕駛員理論考技巧，這種方法需要學友們按照自己的記憶方式進行總結(jié)，這樣記憶更加牢靠。
四招教你用最短的時間輕松過理論關(guān)
一、剔除題目
所謂剔除題，即把絕大部分不需要背記的題目剔除掉，以C1考試為例，共1320題，要全部背熟難上加難，因為絕大部分題目不需要背記，是一些最基本的常識，一看就知道。如“向右指示紅燈亮時表示可以右行”，很顯然是錯的，還有很多選擇題也是一看就知道答案，這些題目不需背記，因此應該從背記名錄中剔除。
剔除題目后，一般還有350-400題左右是需要背記的，這樣背題的數(shù)目就減少三分之二，我們把需要背記的題目在理論書上打勾，以方便查找。家里有電腦或接了互聯(lián)網(wǎng)的更方便，可以直接把需要背記的題目列出來，或者干脆打印出來。
二、歸類題目
所謂歸類題目，即把相同的題目歸類到一起。在我們背記理論的時候，最難記的是罰款數(shù)目和處罰種類，但只要歸好類就好辦了，在進行了基本的學習后，就開始歸類，以罰款為例，基本上是三個檔次類：20-200元、200-1000元或2000元三個檔次，處罰也基本上是3年以下、3-7年或7-15年三個檔次，;高速公路的行車速度也基本是60公里以上、90公里以上、110公里以上三個速度;一般違章也基本上是扣車、扣駕照、拘留三個檔次。
歸好類以后，就背記歸類中最少的一種，以違章為例，扣車、扣駕照、拘留三種處罰中扣車是最多的，要背記的題目也多很難背，但扣駕照是最少的，因此就背記扣駕照的違規(guī)題目，高速公路上也一樣，要背記最左邊的超車道速度，這樣可以事半功背。
三、對比題目
所謂對比題目，主要是一些比較相像的圖形。如交警手式中減速慢行和示意違章車輛靠邊停放很相像，路邊允許臨時停放和不許停放的標線很相像，遂道圖標和限制截面圖標很相象，減速讓行和停車讓行的標線很相像等等。
這些題目是很容易混淆的，把這些題目進行對比背記，有條件的話，可以打印出來，進行區(qū)別，在考試的時候不容易出錯。
四、理解題目
所謂理解題目，主要是針對判斷題，我們往往只知道是對或錯，但不知道為什么對為什么錯，這時要理解，如：“傷員上肢出血，且沒有骨折和關(guān)節(jié)損傷時，可采用加壓包扎止血法止血”。這題的正確答案是錯，但為什么錯呢?因為沒骨折，就不需要加壓包扎止力法，直接用最基本的包扎防止出血就行了，還有很多判斷題，我們是只知其然不其所以然，這時就須要理解。
只有理解了這些題目后，除了增加記憶外，還可以起到背一題記二題的效果，如上題，因為理解了題目的正確意思，如果此題換成選擇題，也很快能從四個答案中找到正確的。網(wǎng)上一般都有為什么對或錯的解讀，如果家里沒有上網(wǎng)，可以熟悉情況的人，這樣就大大增加了記憶的效果。
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