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禮儀知識試題及答案整理參考

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  適當(dāng)?shù)亩Y儀既是尊重別人也是尊重自己,在個人事業(yè)發(fā)展中起著重要作用,禮儀知識的學(xué)習(xí)要長久進(jìn)行。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于禮儀知識試題的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  禮儀知識問答題

  一、 什么是禮儀?禮儀的作用是什么?

  答:禮儀是約定俗成的律已敬人的行為規(guī)范。

  作用:1、尊重的作用;2、約束的作用;3、教化的作用;

  4、調(diào)節(jié)的作用。

  二、作為一名合格的當(dāng)代教師應(yīng)該注意什么形象?

  作為一名合格的當(dāng)代教師,不僅要有高尚的品德修養(yǎng)、廣博的知識經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)代化的教育能力和健康的身心,還要有為人師表、受人尊重的禮儀形象。

  三、學(xué)習(xí)教師禮儀的意義是什么?學(xué)習(xí)禮儀的主要方法有哪些?

  意義:(一)有助于教師塑造自己優(yōu)雅的職業(yè)形象

  (二) 有助于教師構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

  (三)有助于提高教育教學(xué)效果和學(xué)校形象。

  方法1、聯(lián)系實(shí)際2、重復(fù)漸進(jìn)3、自我監(jiān)督4、多頭并進(jìn)

  四、 教師形象禮儀的一般要求是什么?

  1、站姿要體現(xiàn)安定感和挺直的力度。這有利于學(xué)生提高情緒,振作精神。

  2、運(yùn)用優(yōu)美的手勢去正確地表達(dá)感情,不能指手畫腳,盛氣凌人。

  3、面部表情要豐富但不做作,靈活運(yùn)用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等表情。

  4、在與學(xué)生交談時,神態(tài)需熱情、親切。即使批評學(xué)生,也不能用輕視、蔑視的眼光。

  五、 男女教師在修剪頭發(fā)時應(yīng)注意什么?

  長度適中,色彩正常、不提倡染彩色,發(fā)型不能太老土也不能過分時尚和前衛(wèi) 。

  六、 教師著裝的基本原則和基本要求是什么?

  Top原則、協(xié)調(diào)性原則、整體性原則、整潔性原則

  要求:1教師服裝款式適宜。2 服裝要完整潔凈。 3 關(guān)注服裝上的文字和圖案信息。

  七、男教師的著裝要令是什么?

  男教師的著裝要領(lǐng)是三色原則、三一定律和三點(diǎn)一線原則

  八、 女教師著裝應(yīng)注意的幾點(diǎn)細(xì)節(jié)?

  1、忌重?cái)?shù)量輕質(zhì)量2、忌過度追求時髦3、忌短、露透

  4、忌穿緊身衣。

  九、女教師化妝的原則是什么?

  自然、清新、優(yōu)雅、整體協(xié)調(diào)。

  十、教師站姿的要求,注意事項(xiàng)?

  端正、穩(wěn)重、親切、自然

  1、學(xué)生自習(xí)時,老師可以用手撐住桌沿,把重心移到某只腳上,但不能長時間手撐桌面,免得學(xué)生認(rèn)為您疲憊不堪,影響聽課情緒。

  2、擦黑板時,教師的站立要穩(wěn),不能全身猛烈抖動,左右搖晃,此舉會破壞老師的課堂形象。

  3、教師講課的站位不能呆板地固定在一點(diǎn)上,應(yīng)適當(dāng)?shù)匾苿游恢?,或到學(xué)生座位行間進(jìn)行巡視。

  4、忌側(cè)身而站。心理學(xué)研究表明。側(cè)身而站和面向黑板而站說明教師的心理是封閉的,不利于闡述教學(xué)內(nèi)容,而且給學(xué)生留下缺乏修養(yǎng)的印象。

  5、忌站時重心移動太快。站時重心忽左忽右,彰顯信心不足、情緒緊張、焦慮。面對學(xué)生站穩(wěn),表明教師準(zhǔn)備充足,有信心上好這堂課,有能力控制整個教學(xué)局面。

  6、忌遠(yuǎn)離講桌,站在講臺的前左角或前右角;“打游擊”左右來回移動;或者在學(xué)生座位行間踱來踱去,不符合禮儀規(guī)范和衛(wèi)生要求。

  7、忌教師把雙手交叉抱在胸前或背在背后,這些動作會給學(xué)生一種傲慢的感覺。

  8、如果站立過久,可以將左腳或右腳交替后撤一步,但上身仍須挺直,腳不可伸的太遠(yuǎn),雙腿不可叉開過大,變換也不能過于頻繁。

  9、站立時,忌全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢。

  十一、學(xué)生回答問題時教師有怎樣的站姿?

  1、學(xué)生回答問題,教師身體微微前傾,這種姿勢表明對學(xué)生說的話感興趣,也表明教師的注意力都集中在學(xué)生身上,沒有走神,增加了親切感。

  2、學(xué)生回答問題時,教師不要因板書而背對學(xué)生,給學(xué)生一種不禮貌的感覺,學(xué)生也不能從教師的表情中判斷自己的回答是否正確,是否需要繼續(xù)回答。

  3、不要把雙手放在褲袋里或兩手反在背后,一副師道尊嚴(yán)、居高臨下的姿態(tài),沒有一點(diǎn)親切感。

  十二、教師坐姿注意事項(xiàng)?

  1、雙腿交叉開不要過大2、架腿的方式要妥當(dāng)3、腳不要踏它物體4不要漫步經(jīng)心的手拖下巴。5手不要隨便亂放6、坐時不可前傾后仰或歪歪扭扭7不要雙手抱在腿上。

  十三、教師下蹲時要注意的問題有哪些?

  1、不要突然下蹲;2、不要距離他人太近;3、注意方位;

  4、注意掩飾

  十四、教師走姿的注意事項(xiàng)有哪些?

  1、教師在課堂中的來回走動是不可缺少的。

  2、教師走路時,請不要步履蹣跚。

  3、教師走路時,請不要步子邁得過大或過小,以免有跨越感或謹(jǐn)小慎微感。

  4、教師走路時,請不要敞開衣襟。

  5、教師兩人以上或與多人行走時,不要勾肩搭背并排而行;也不要奔跑蹦跳,或大聲喊叫等;也不要走路時吸煙或吃東西。

  文明禮儀知識競賽試題

  1、下列選項(xiàng)中,又被稱作國家公務(wù)員禮儀的是 C 。

  A 商務(wù)禮儀 B 國際禮儀 C 政務(wù)禮儀 D 服務(wù)禮儀

  2、穿西裝時,應(yīng)穿 B 。

  A 旅游鞋 B 皮鞋 C 布鞋 D 涼鞋

  3、穿西服套裙時,應(yīng) D 。

  A 穿短襪 B 穿彩色絲襪 C 光腿 D 穿肉色長統(tǒng)絲襪

  4、領(lǐng)帶夾應(yīng)別在七??垡r衫上數(shù)的 A 個紐扣之間。

  A 第四與第五 B 第二和第三 C 第三和第四 D 第五和第六

  5、佩戴首飾原則上不應(yīng)超過 C 件。

  A 五 B 四 C 三 D 二

  6、理想的洗澡次數(shù)是 A 。

  A 每天都洗澡 B 每周洗一次 C 兩天洗一次 D 每月洗一次

  7、應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常洗頭,最好是 C 。

  A 每周洗一次頭 B 每周洗兩次頭 C 每天洗一次頭 D每天洗兩次頭

  9、與人相處時,注視對方雙眼的時間應(yīng)不少于相處總時間的 A 。

  A 三分之一 B 一半 C 五分之一 D 十分之一

  10、公務(wù)員著裝時全身服裝的色彩不應(yīng)超過 B 種。

  A 二 B 三 C 四 D 五

  11、國家行政機(jī)關(guān)所使用的最重要、最頻繁的通訊工具是 D 。

  A 傳真 B 電腦 C 電郵 D 電話

  12、打電話時,話筒與自己的口部最規(guī)范的距離是 C 。

  A 5到6厘米 B 4到5厘米 C 2到3厘米 D 1到2厘米

  13、在正常情況下,每一次打電話的時間應(yīng)當(dāng)不超過 C 。

  A 1分鐘 B 2分鐘 C 3分鐘 D 5分鐘

  14、接電話時,拿起話筒的最佳時機(jī)應(yīng)在鈴聲響過 B 之后。

  A 一聲 B 兩聲 C 四聲 D 五聲

  15、通電話過程中,如有事需暫時需要讓通話對象等待,時間一般不超過 B 。

  A 1分鐘 B 2分鐘 C 3分鐘 D 5分鐘

  16、歡迎元首時,鳴禮炮 B 響。

  A 18響 B 21響 C 25響 D 28響

  17、歡迎政府首腦時,鳴禮炮 A 響。

  A 19響 B 21響 C 24響 D 28響

  18、橄欖是 C 的國花。

  A 朝鮮 B 新加坡 C 希臘 D 印度

  21、我國的國花是 A 。

  A 牡丹 B 茉莉 C 玫瑰 D郁金香

  22、被稱為“紫皮護(hù)照”的是 D 。

  A 外交護(hù)照 B 公務(wù)護(hù)照 C 因公普通護(hù)照 D 因私普通護(hù)照

  23、我國現(xiàn)行的護(hù)照有效期最長不超過 B 。

  A 一年 B 五年 C 十年 D 二十年

  24、下列機(jī)構(gòu)不懸掛國徽的是 D 。

  A 區(qū)政府 B 區(qū)法院 C 區(qū)檢察院 D 區(qū)公安局

  25、我國國旗的長與寬之比是 C 。

  A 5比3 B 5比4 C 3比2 D 1比1

  26、下列膚色中宜穿深色服裝的是 D 。

  A 膚色偏黑 B 膚色蒼白 C 膚色發(fā)紅 D 膚色白凈

  27、穿西服時,最理想的襯衫顏色是 B

  A 藍(lán)色 B 白色 C 灰色 D 咖啡色

  28、一位女士擁有5枚戒指、3條手鏈、4條項(xiàng)鏈、2副耳環(huán),則她應(yīng)該 D 。

  A 全部佩帶 B 各佩帶一件 C 佩帶某一類的全部 D 佩帶總共不超過3件

  29、男士剃胡須的次數(shù)應(yīng)該是 A 。

  A 每天至少一次 B每兩天至少一次 C 每三天至少一次 D 每星期至少一次

  30、迎賓活動一般提前多長時間到達(dá)迎賓地點(diǎn) C

  A 30分鐘 B 20分鐘 C 15分鐘 D 10分鐘

  文明禮儀常識介紹

  (一)儀表

  儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系

  1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。

  2、服飾:服飾反映了一個人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

  (二)言談

  言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的一個重要組成部分。

  1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

  2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的"請"、"謝謝"、"對不起",第二人稱中的"您"字等。初次見面為"久仰";很久不見為"久違";請人批評為"指教';麻煩別人稱"打擾";求給方便為"借光";托人辦事為"拜托"等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣。現(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:"您好"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"再見"。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。

  (三)儀態(tài)舉止

  1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。

  2、站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識地做些小動作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

  3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如鐘"。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。

  4、走姿:行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美。"行如風(fēng)"就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。


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