教育部對第一學歷已明確為普通全日制學歷。那么你對第一學歷了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于什么是第一學歷的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　第一學歷的簡介

　　第一學歷，即國民教育系列的普通全日制教育的學歷，也就是全日制普通高校的最高學歷，排除高等教育自學考試、全日制自學考試、成人高考脫產(chǎn)班、成人高考(函授，業(yè)余)、電大、網(wǎng)絡教育(遠程教育)等形式的在職教育。

　　教育部對第一學歷已明確為普通全日制學歷。其實1999年中國大陸大學擴招后，并無第一學歷的說法。在實際工作中一般將某學生接受普通全日制教育的最高學歷作為該生的第一學歷。

　　畢業(yè)證書上表述為“普通高等學校畢業(yè)證書”的高等教育學歷為第一學歷。第一學歷畢業(yè)的高校學生(即統(tǒng)招生)有《普通高等學校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》(簡稱三方協(xié)議)和《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》(簡稱報到證)。

　　第一學歷取得方式

　　第一學歷或者初始學歷(本科)的取得，主要存在以下幾種情況(注：由于研究生學歷教育只存在著全日制形式，所以我們這里以本科為例來說明)：

　　1、天才兒童，如中國科學技術大學的少年班;優(yōu)秀高中畢業(yè)生，每年保送名牌大學的高中畢業(yè)生!

　　2、通過普通高考或高校自主招生考試： 普通高校專科 普通高校本科，包括以211，985工程院校(重本)和非211院校(普本) 。這是絕大多數(shù)全日制本科生存在的形式!

　　3、通過各省普通高校專升本考試(國家計劃內(nèi)統(tǒng)招)：在大學?？迫昙墝W生中通過參加當年畢業(yè)學校所在省份統(tǒng)一組織的普通高校專升本選拔考試，經(jīng)選拔達到一定要求的優(yōu)秀?？飘厴I(yè)生接入本科教育，普高專升本相當一種插班的形式(一般插入大學大三進行學習，也有單獨編班的)，通過這種方式取得的為第一學歷：本科。

　　4、為解決西部法律人才缺失的問題，現(xiàn)在實行的政法干警定向考試!基本上是退伍的高中生銜接?？?，?？飘厴I(yè)生銜接本科，本科畢業(yè)生銜接法律碩士!

　　5、大學生參加基層志愿者項目(村官，三支一扶，農(nóng)村教師，西部志愿者等)在服務期滿后，參加戶口所在地或者服役地的教育部門所組織的普通高校專升本考試，但是機會現(xiàn)在基本上只給了退役的士兵(以大學生身份去參軍的)!政策上說的是單列，但是現(xiàn)在不少地方都沒單列，只是優(yōu)先錄取。

　　從以上看出，3.4.5.項都是屬于普通高校專升本的學歷，這個學歷按教育部規(guī)定都是以全日制本科學歷來對待的。不過，由于每年都有大量普通本科畢業(yè)生走出校園，從近幾年的企事業(yè)單位招聘情況來看，企事業(yè)單位基本傾向于只認可一本、二本類學歷，有的甚至有著嚴重“第一學歷”情節(jié)，只認可一本類學歷，或者要求應聘者“第一學歷”必須是“211”院校甚至是“985”院校畢業(yè)，綁架或扭曲國家設立“985”、“211”工程的真實意圖，雖然較之普通本科院校畢業(yè)生而言，不可否認“985”、“211”的重點本科院校具有得天獨厚的教育資源，且此類學校學生無論生源還是資源占有都優(yōu)于普通本科院校畢業(yè)生，但以學校之整體水平來評判學生個體之水平的做法明顯荒謬。普通二本院校畢業(yè)生、普通高校專升本畢業(yè)生以及三本院校畢業(yè)生雖然同樣具有國家承認的本科學歷，但因“第一學歷”問題，而受到一定的冷落甚至歧視等不公平待遇，這種現(xiàn)象雖明顯有違國家教育之基本理念、國家相關規(guī)定，以及用人唯能唯賢的原則，但從現(xiàn)階段用人市場供求情況看，短時間內(nèi)上述情況不會消失。

　　區(qū)別第二學歷

　　這兩個名詞是從計劃經(jīng)濟時期延用下來的，普通初中、普通高中、普通高校的上級是各省市第一教育局，到畢業(yè)時頒發(fā)學歷也是第一教育局頒發(fā)故稱之為第一學歷。成人高中、高等教育自學考試、成人高考等其它繼續(xù)教育形式則是由各省市第二教育局負責，頒發(fā)的學歷則叫第二學歷。改革開放后第一、第二教育局大多已經(jīng)合并，但第一學歷、第二學歷這兩個名詞卻延用下來。

　　以前有人將第一學歷、第二學歷看成是一個時間上的關系，這是不對的。并不是專升本文憑上寫著“?？破瘘c本科”就是第二學歷，上面如果寫著“普通高等學校畢業(yè)證書”的則為第一學歷，標有“成人”或“自學考試“字樣的為第二學歷。如果真是按時間劃分第一、第二學歷，那么我們的第一學歷將全部都是小學學歷。

　　事實上“第一學歷”現(xiàn)在沒有一個確切的概念，因為很多地方是這樣進行組合的“第一學歷為全日制本科”如果把“第一學歷”理解成“全日制”的話無疑是概念上的重復，“第一學歷”在很多場合似乎偏向于第一個取得的非基礎教育的學歷。當然我們這里都是推測研究，教育主管部門沒有做明確定義自然是不確切的，也很容易造成誤導。

　　區(qū)別最高學歷

　　對于第一學歷和最高學歷的關系，很多人存在諸多迷惑，搞不清二者的聯(lián)系和區(qū)別。上文我們對所謂“第一學歷”的問題，已較為明晰，這里主要說一下何為“最高學歷”。所謂“最高學歷”即一個人在國民教育體系中最后也即最高層次的一段學習經(jīng)歷，以經(jīng)教育行政部門批準、實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發(fā)權力的學校及其它教育機構所頒發(fā)的學歷證書為憑證，如今，就國際及我國學位體系設置情況來看，最高學歷是博士研究生學歷，例如：

　　有人會問：我本科畢業(yè)之后工作了兩年后在職攻讀碩士，那我的第一學歷算普通高校全日制本科嗎?那最高學歷又是什么呢?

　　回答：在職攻讀碩士分為有學歷和沒有學歷兩種。有學歷的，那么你的第一學歷為碩士研究生學歷，最高學歷為碩士研究生學歷。沒有學歷只有碩士學位的，那么你的第一學歷為普通高校全日制本科，最高學歷為普通高校全日制本科。

　　再問：那我之后再讀博士呢?

　　回答：攻讀博士也分為有學歷和沒有學歷兩種，所以情況同上。

　　三問：有人普通高校?？飘厴I(yè)之后工作了兩年后在職攻讀成人高考本科畢業(yè)，那他的第一學歷算普通高校全日制?？茊?那最高學歷又是什么呢?

　　回答：那么他的第一學歷為普通高校全日制?？?，最高學歷為成人教育本科。

　　對“最高學歷”認識的誤區(qū)：社會上有不少人，會誤認為：最高學歷應該是“博士后”。其實不然，無論國際上還是在中國，博士后都不是一種學歷。所謂“博士后”是指在取得博士學位之后，以取得科研經(jīng)驗、提高科研能力為目的、繼續(xù)從事一定時間的科研活動的教學制度。嚴格來講，博士后是一種制度。 在我國“博士后”是指獲準進入博士后科研流動站從事科學研究工作的博士學位獲得者在達到出站條件后，準予出站并頒發(fā)《博士后證書》，不是學位。無論在任何國家，無論從何種意義講，“博士后”都不是一個人的學歷，而“最高學歷”即為：博士研究生學歷。

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