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問號的使用方法和另類用法有哪些

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問號的使用方法和另類用法有哪些

  問號是語氣語調(diào)的輔助符號工具,表示一句話完了之后的停頓,而問號的使用方法你了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于問號的用法的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  問號的用法

  1、選擇問句的三種情況

  (1)選項較短而在語氣上沒有停頓,只在句末用問號。

  如:這到底是仁慈還是虛偽?

  (2)選項較多(如三項),可以在每個選項后用問號。

  如:這首曲調(diào)如此組合,是想表現(xiàn)人和自然的和諧?還是熱情和理智的重合?還是……?

  (3)選項為兩項時,前一項通常用逗號,為了表示選項的獨立性,也可都用問號。

  如:①這到底是樂曲出了問題,還是演奏出了問題?

 ?、谶@到底是樂曲出了問題?還是演奏出了問題?

  2、在多個問句連用或表達疑問語氣加重時,可以疊用問號,但最多只能疊用三個。

  如:怎么可以涂改出廠日期?你們心里還有沒有群眾利益??你這個總經(jīng)理是怎么當(dāng)?shù)???

  3、問號有標(biāo)號的作用,可以表示存疑或者不詳。

  (1)馬致遠(1250?—1321),元戲曲作家。

  (2)下一個節(jié)目是小合唱(笛子獨奏?二胡獨奏?)。

  問號的常見誤用(括號內(nèi)是正確用法)

  1、例:至于誰來當(dāng)我們醫(yī)院的院長?

  如男女對口相聲、電吉他相聲、群口相聲有什么看法?(。)

  釋:非疑問句誤用問號。

  2、例:請問:到底是生來就盲的人比半道才盲的人幸福呢?(,)還是恰恰相反。(?)

  釋:選擇問句中,問號只用在句末,分句之間用逗號隔開。

  3、例:去北京哪天動身啊?(,)張主任。(?)

  釋:倒裝問句中,問號放在句尾。主語和謂語之間用逗號隔開

  注:如果主語是單音節(jié)詞,同前面謂語聯(lián)系很緊,主謂之間也可不用標(biāo)點。(例:你走不走?)

  (附:如果印得不好的話,會把逗號誤印成問號)

  問號的另類用法

  一、《標(biāo)點符號用法》關(guān)于問號用法的規(guī)定與舉例

  關(guān)于問號的用法,中華人民共和國國家標(biāo)準最新版《標(biāo)點符號用法》(GBT15834-2011)作了如下規(guī)定:

  4.2.3. 1用于句子末尾,表示疑問語氣(包括反問、設(shè)問等疑問類型)。

  示例1:你怎么還不回家去呢?

  示例2:難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎?

  示例3:(一個外國人,不遠萬里來到中國,幫助中國的抗日戰(zhàn)爭。)這是什么精神?這是國際主義的精神。

  考慮到《標(biāo)點符號用法》關(guān)于問號用法的部分規(guī)定與舉例與本文討論的問題沒有關(guān)系,限于篇幅,以上引用省略了《標(biāo)點符號用法》關(guān)于選擇問句問號使用幾種情況的舉例以及“問號也有標(biāo)號的用法”的舉例。

  二、《標(biāo)點符號用法》關(guān)于問號用法的規(guī)定與舉例分析

  就以上引用的內(nèi)容看,《標(biāo)點符號用法》關(guān)于問號用法的規(guī)定與舉例涉及兩種情況:

  1.有疑而問的問句。即提問者對所提出的問題不清楚,心中沒有答案,問話需要別人回答,如示例1:“你怎么還不回家去呢?”這種情況又包括四種問句:是非問句、特指問句、選擇問句與反復(fù)問句。限于篇幅,不提供例句。

  2.無疑而問的問句。即提問者對提問的問題是清楚的,心中有明確的答案。這種情況又包括兩類問句:①自問自答、引人注意的設(shè)問句,如示例3:“……這是什么精神?這是國際主義的精神。”提問者自問自答是為了引人注意;②只問不答、表示強調(diào)的反問句,如示例2:“難道這些普通的戰(zhàn)士不值得歌頌嗎?”提問無需別人回答,之所以用問的形式表達,是為了強調(diào)要表達的意思:這些普通的戰(zhàn)士值得歌頌!

  以上的規(guī)定不完整,還缺少對提出問題引起討論的問句的規(guī)定與解說,這類問句姑且叫引起討論的問句,簡稱討論問句。如新聞標(biāo)題:“女乒包攬金銀銅?”(摘自2008.8.22雅虎網(wǎng),亦見各大網(wǎng)站新聞標(biāo)題)這是一種不同常規(guī)、極為流行的用法。

  三、問號的“另類”用法:含蓄暗示觀點與結(jié)論

  本文將有疑而問的一般問句用法及無疑而問的設(shè)問句用法和反問句用法看作常規(guī)用法,而將討論問句的用法看作“另類”用法,因為它確實有“另類”之處。下面用比較的方法談?wù)剢柼柕倪@種“另類”用法。

  我們知道,同一意思可以用不同語氣的句子表達。如“今天天氣很熱”這一意思可以表達為:

  1.今天天氣很熱。(陳述句)

  2.難道今天天氣不熱?(疑問句)

  3.今天天氣真熱啊!(感嘆句)

  這里討論一下陳述句與疑問句互換的情況。從以上舉例可以看出:如果要保持意思基本不變,陳述句變疑問句要在陳述句中加表反問語氣的副詞(有時可不加),在謂語中心語前加表否定的副詞,還要在句末加問號;而疑問句變陳述句則剛好相反,即去掉句中的語氣副詞及否定副詞,并將句末的問號改為句號。其互換公式為:

  陳述句變疑問句:表反問語氣的副詞+主語+表否定的副詞+謂語+問號(如:難道今天天氣不熱?);或者:

  陳述句變疑問句:主語+表否定的副詞+謂語+問號(如:今天天氣不熱?)

  疑問句變陳述句:主語+謂語+句號(如:今天天氣很熱。去掉了語氣副詞“難道”及否定副詞“不”。)

  只有這樣,才能基本保持原意,符合變換要求。


看過“問號的另類用法”的人還看了:

1.一般疑問句的用法

2.問號的用法與另類的使用方法

3.語文中問號的用法

4.問號的用法及舉例

5.c語言的問號的用法

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