常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是輔助文字記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是書(shū)面語(yǔ)的組成部分，用來(lái)表示停頓、語(yǔ)氣以及詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。下面跟學(xué)習(xí)啦小編來(lái)看看常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(一)問(wèn)號(hào)
1.選擇問(wèn)句，問(wèn)號(hào)用在句末，中間用逗號(hào)。
如：你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢，還是美容美發(fā)培訓(xùn)班呢?
2.倒裝問(wèn)句，問(wèn)號(hào)用句末。
如：你知道她來(lái)干什么嗎，老王?
3.有疑問(wèn)詞，但非疑問(wèn)句，表陳述語(yǔ)氣，句中用逗號(hào)，句末用句號(hào)。
如：魯迅先生為什么寫(xiě)《自嘲》這首詩(shī)，當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是什么，是值得我們探討的。
4.反問(wèn)句感情強(qiáng)烈，句末改用嘆號(hào)。
如：這樣的人都不法辦，難道還有天理嗎!
5.選擇問(wèn)句為了表示強(qiáng)調(diào)，具有相對(duì)獨(dú)立性，每項(xiàng)后面可用問(wèn)號(hào)。
如：是站在他們的前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢?還是站在他們的后頭指手畫(huà)腳地批評(píng)他們呢?還是站在他們的對(duì)面反對(duì)他們呢?
6.連續(xù)問(wèn)句，各句前后語(yǔ)意連貫，各句后用問(wèn)號(hào)。
如：市長(zhǎng)每天都去掏煙囪?他不處理日常政務(wù)?市里難道沒(méi)有比掏煙囪更重要的事?我心里納悶。
7.肯定和否定連用的正反問(wèn)句式如不表示疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí)，句末不用問(wèn)號(hào)，而用逗號(hào)或句號(hào)。
如：概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí)，尊重人生”這八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才。
8.表疑問(wèn)的獨(dú)詞句后用問(wèn)號(hào)。
如：“啊!地獄?”我很吃驚，只是支吾著，“地獄?——論理，就該也有。”
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(二)冒號(hào)
1.用在“說(shuō)、想、是、證明、宣布、指出、透露、如下、例如”等詞語(yǔ)后邊，表示提起下文。
如：他十分驚訝地說(shuō)：“啊，原來(lái)是你!”
2.總括性話語(yǔ)前的停頓，用冒號(hào)，以總結(jié)上文。
如：張華考上了北京大學(xué)，在化學(xué)系學(xué)習(xí);李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè);我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。
3、“××說(shuō)”，如果只管下面便用冒號(hào)，只管上面便用句號(hào)，既管上又管下，一般用逗號(hào)。
如：①岳軍小聲解釋說(shuō)：“見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛，不會(huì)起化學(xué)反應(yīng)的。”(只管下)
②“見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛，”岳軍小聲解釋說(shuō)，“不會(huì)起化學(xué)反應(yīng)的。”(既管上又管下)
?、?ldquo;見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)嘛，不會(huì)起化學(xué)反應(yīng)的。”岳軍小聲解釋說(shuō)。(只管上)
4.非提示性話語(yǔ)后邊不能用冒號(hào)。
如：省教育廳在給孫家村的紀(jì)念碑上刻著：“辦學(xué)偉績(jī) 永垂青史”八個(gè)大字。(該句“刻著”沒(méi)有提示性作用，后面的冒號(hào)要?jiǎng)h掉。)
5.間接引用的“說(shuō)”后面不用冒號(hào)。
如：今天早上剛一碰面，她就高興地對(duì)我們說(shuō)，她的病好了，可以參加今天晚上的演出了，希望我們都能早點(diǎn)到場(chǎng)。
6、句子中分說(shuō)部分去掉后，其內(nèi)容與形式仍然是完整的，不能用冒號(hào)，只能用破折號(hào)。
如：我國(guó)的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有重大貢獻(xiàn)。
7.冒號(hào)的提示范圍要管到句子的末尾，不能只管到句子的中間。
如：大量事實(shí)證明：愛(ài)國(guó)主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，所以要經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。(由于冒號(hào)管到句末，應(yīng)把冒號(hào)改為逗號(hào)。)
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(三)頓號(hào)、逗號(hào)
1.不是并列關(guān)系的詞語(yǔ)，中間不應(yīng)用頓號(hào)。
如：我校地址在新疆烏魯木齊市堿泉街。(“新疆”和“烏魯木齊”“堿泉街”不是并列關(guān)系，而是領(lǐng)屬關(guān)系。)
2.相鄰數(shù)字連用，如果表示確數(shù)，中間要用頓號(hào)。如果表示概數(shù)，中間不能用頓號(hào)。
如：①那時(shí)候，他們還都只是一些七八歲的小孩子，天真爛漫，無(wú)拘無(wú)束。(概數(shù))
②日本有的大學(xué)二、三年級(jí)都開(kāi)有語(yǔ)法課，但每學(xué)年只有25學(xué)時(shí)。(確數(shù))
3.數(shù)字之間如果省略詞語(yǔ)，就要用頓號(hào)。
如：我們第一、二階段的主要任務(wù)是貼緊教材講授與復(fù)習(xí)。
4.如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的并列詞語(yǔ)之間用逗號(hào)，小的并列詞語(yǔ)之間用頓號(hào)。
如：原子彈、氫彈的爆炸成功，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
5.并列的各項(xiàng)比較簡(jiǎn)單，應(yīng)用頓號(hào)隔開(kāi)，如果并列的各項(xiàng)都帶有語(yǔ)氣詞“啊”“呀”“啦”等，停頓比較大，就用逗號(hào)。
如：①這里的山、水、樹(shù)、草，都是我從小非常熟悉的。
?、谶@里的山啊，水啊，樹(shù)啊，草啊，都是我從小就非常熟悉的。
6.較長(zhǎng)的并列詞語(yǔ)之間，不用頓號(hào)，應(yīng)該用逗號(hào)。
如：①政治的黑暗，階級(jí)的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分反映出來(lái)。
?、诘蹲樱孀?，玻璃酒杯，大大小小的花瓷盤(pán)子，都放出耀眼的光。
7、反復(fù)的詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)而用逗號(hào)。
如：水，水，我要喝水。
8.并列成分作謂語(yǔ)，作補(bǔ)語(yǔ)，盡管這些并列短語(yǔ)比較短，其中間也不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。
如：①一群人在唱歌，跳舞。
②這篇文章寫(xiě)得生動(dòng)，感人。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(四)分號(hào)
1.分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。
如：語(yǔ)言，人們用來(lái)抒情達(dá)意;文字，人們用來(lái)記言記事。
2.非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系)的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號(hào)。
如：龍王也贊賞魯班的好手藝，答應(yīng)把龍宮借給他三天;但，限期到得歸還，一個(gè)時(shí)辰也不得拖延。
3.并列分句之間如果沒(méi)有逗號(hào)，則可以不用分號(hào);若有逗號(hào)，則用分號(hào)。
如：打好這一仗的關(guān)鍵是：一要發(fā)動(dòng)群眾，二是要找準(zhǔn)目標(biāo)，三是要速戰(zhàn)速?zèng)Q。
(五)引號(hào)
引號(hào)與點(diǎn)號(hào)連用時(shí)，點(diǎn)號(hào)是放在引號(hào)內(nèi)，還是放在引號(hào)外，這要看引文是完整地照錄別人的話，還是作為引用者文句的一部分而定。有以下四種情況：
1.引文本身是照錄別人的話，引來(lái)后仍作獨(dú)立的句子使用，引文末尾仍用原文的點(diǎn)號(hào)，放在引號(hào)內(nèi)。
如：我要給爺爺理發(fā)，爺爺笑了：“你!笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
2.引文不完整或把引文作為自己話的一部分，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外。
如：現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有人所說(shuō)的那樣，“神形兼?zhèn)?，充滿生機(jī)”。
3.引用的話末尾的標(biāo)點(diǎn)是問(wèn)號(hào)或嘆號(hào)，則應(yīng)保留。
如：①他把“醉臥場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”兩句反復(fù)吟誦了好幾遍。
②那天晚上，我剛剛走到胡同口，就聽(tīng)見(jiàn)“啊呀!”一聲。
4.以地名來(lái)命名的路、站、工程等均不能使用引號(hào)。
如：我國(guó)第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國(guó)產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。(句中的“秦山第二核電站”所用引號(hào)要去掉。)
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(六)括號(hào)
1.句內(nèi)括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用。
括號(hào)里的話是注釋句子里的詞語(yǔ)或分句的，句內(nèi)括號(hào)應(yīng)處在句子里的詞語(yǔ)或分句后。如果被注釋的分句后邊有點(diǎn)號(hào)，應(yīng)放在括號(hào)后面。句內(nèi)括號(hào)里的語(yǔ)句可以使用各種標(biāo)點(diǎn)，但句末不能使用標(biāo)點(diǎn)(問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)除外)。
2.句外括號(hào)和點(diǎn)號(hào)連用。
括號(hào)里的話是注釋整個(gè)句子(一個(gè)或幾個(gè))的，句外括號(hào)要放在全句句末標(biāo)點(diǎn)之后，括號(hào)里邊的語(yǔ)句末尾可以使用各種標(biāo)點(diǎn)。
如：他栽培了許多鮮花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一只沒(méi)有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它。)
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(七)破折號(hào)的
1.破折號(hào)在句中可以表示解釋說(shuō)明，表示話題轉(zhuǎn)換，意思的遞進(jìn)，說(shuō)話的斷斷續(xù)續(xù)，聲音的延長(zhǎng)，分項(xiàng)列舉，插說(shuō)和夾注等。
2.破折號(hào)前面的詞句原來(lái)有點(diǎn)號(hào)，用了破折號(hào)后，一般不必再保留那個(gè)標(biāo)點(diǎn)。
如：我在生活中的第一件藝術(shù)品——小屋。
3.如果破折號(hào)前后表示跳躍或轉(zhuǎn)折，破折號(hào)前的點(diǎn)號(hào)不一定省去。
如：“好香的干菜，——聽(tīng)到了風(fēng)聲了么?”趙七爺站在七斤嫂的對(duì)面說(shuō)。
4.兩個(gè)破折號(hào)連用，前一個(gè)表示插入，后一個(gè)表示承接，兩個(gè)破折號(hào)相當(dāng)于一個(gè)括號(hào)。
如：“做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文銅錢(qián)，買(mǎi)一碗酒，——這是二十多年前的事，現(xiàn)在每碗要漲到十文，——靠柜外站著，熱熱的喝了休息……”(《孔乙己》)
5.破折號(hào)和括號(hào)都表示注釋，不同之處是：破折號(hào)汪釋的文字在閱讀時(shí)應(yīng)該讀出，括號(hào)內(nèi)的注釋文字不能朗讀出來(lái)。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(八)省略號(hào)
1.省略號(hào)常見(jiàn)的用法有兩種：一種是引文省略，一種是列舉省略。
如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞啊……”
2.省略號(hào)所表示的不必盡舉的同類事物的省略，一般要在列出三項(xiàng)以后再用。
3.省略號(hào)前如果有逗號(hào)、頓號(hào)，可以不用，只要不妨礙語(yǔ)意的表達(dá)。
4.省略號(hào)相當(dāng)于“等”“等等”，所以用了省略號(hào)，就不必再用“等”“等等”。
5.省略號(hào)和破折號(hào)都可以表示語(yǔ)言的中斷，不同之處是：省略號(hào)表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)，破折號(hào)表示戛然而止。
常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(九)書(shū)名號(hào)
1.書(shū)名號(hào)的幾種特殊用法：
近兩年高考中頻頻出現(xiàn)對(duì)書(shū)名號(hào)的考查，要格外重視書(shū)名號(hào)的用法辨析。書(shū)名號(hào)主要用于表示書(shū)名、篇名、報(bào)紙名、刊物名，但還有幾種特殊用法要引起注意，同時(shí)還要注意幾種容易誤用的情況。
(1)書(shū)名、篇名一起出現(xiàn)。
如果篇從屬于書(shū)，書(shū)名在前，篇名在后。如：《史記·廉頗藺相如列傳》;如果篇名里還有書(shū)名，就要使用兩個(gè)書(shū)名號(hào)，外為雙書(shū)名號(hào)，內(nèi)為單書(shū)名號(hào)。如：李教授撰寫(xiě)的《談曹植的〈白馬篇〉的愛(ài)國(guó)情結(jié)》一文獲得了好評(píng)。
(2)電影、歌曲、舞蹈、小品、相聲等文化產(chǎn)品的名稱可用書(shū)名號(hào)。如：
①片尾曲《我心永恒》是《泰坦尼克號(hào)》影片的經(jīng)典絕唱。
②相聲表演藝術(shù)家馬三立的單口相聲《逗你玩》雅俗共賞，堪稱相聲中的精品。
(3)電視臺(tái)、電臺(tái)的節(jié)目可用書(shū)名號(hào)。如：
19歲的女大學(xué)生在《幸運(yùn)52》節(jié)目中連續(xù)七次奪魁，引起了媒體的好奇。
(4)法律、條例的名稱也用書(shū)名號(hào)。如：
《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理”的原則。
(5)教科書(shū)名稱用書(shū)名號(hào)，而課程名不用書(shū)名號(hào)。如：
這學(xué)期開(kāi)設(shè)微積分課，需要一本高等教育出版社會(huì)版的《微積分》。
(6)叢書(shū)名與部分書(shū)名的使用。
如果叢書(shū)和部分書(shū)一起出現(xiàn)，就存在包含和被包含關(guān)系，叢書(shū)名不用書(shū)名號(hào)，部分書(shū)用書(shū)名號(hào)。如：我托他買(mǎi)“青年自學(xué)叢書(shū)”——《環(huán)境保護(hù)》和《人體衛(wèi)生》，他一口答應(yīng)了。如果只出現(xiàn)叢書(shū)名，那叢書(shū)名就要用書(shū)名號(hào)。如：中國(guó)青年出版社會(huì)出版的《青年自學(xué)叢書(shū)》深受廣大青年讀者的喜愛(ài)。
2.書(shū)名號(hào)的幾種誤用情況：
(1)商品名不能用書(shū)名號(hào)。如：
《海爾牌》空調(diào)已經(jīng)遠(yuǎn)銷海外。(書(shū)名號(hào)應(yīng)去掉)
(2)身份證不用書(shū)名號(hào)。如：
公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)向公民頒發(fā)《身份證》。(書(shū)名號(hào)應(yīng)去掉)
(3)欄目名不用書(shū)名號(hào)，要用引號(hào)。節(jié)目可用書(shū)名號(hào)。如：
近日，《重慶日?qǐng)?bào)》、重慶電視臺(tái)和重慶電臺(tái)共同推出的“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”欄目——《不朽的紅巖》，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。(2005年重慶卷)
(4)主題、會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)等都不用書(shū)名號(hào)，可用引號(hào)。如：
以《團(tuán)結(jié)、友誼、交融、發(fā)展》為主題的第48屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，今天在上海東方明珠電視塔廣場(chǎng)隆重開(kāi)幕。(2005年山東卷)(書(shū)名號(hào)改為引號(hào))
(5)考試、比賽等活動(dòng)不用書(shū)名號(hào)。如：
對(duì)于《雅思IELTS考試》，人們已經(jīng)耳熟能詳，如今一個(gè)全新的同樣來(lái)自英國(guó)的職業(yè)外語(yǔ)水平測(cè)試——《博思BULATS考試》，也已由國(guó)家人事部考試中心推出。(2004年全卷IV)(句中兩個(gè)書(shū)名號(hào)應(yīng)改為引號(hào))
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