0-1歲嬰兒早教方法
0-1歲嬰兒早教方法
1歲的寶寶應(yīng)該要如何合理的進(jìn)行早教呢?有什么適合的方法進(jìn)行一歲寶寶的早教呢?下文是0-1歲嬰兒早教方法,歡迎閱讀!
0-1歲嬰兒早教四個(gè)步驟
第一,視覺刺激。
父母可在孩子的搖籃四周或者房間墻壁貼上單色的圖片,注意要經(jīng)常更換這些圖片。買小床的時(shí)候,圍欄最好選擇顏色鮮艷的,或者挑純白、明亮的欄桿,然后用顏色明亮的廣告紙裝飾欄桿。這些方法對(duì)刺激0-1歲寶寶的視覺非常有幫助,促進(jìn)寶寶視力的發(fā)育。
第二,聽覺刺激。
0-1歲寶寶的聽覺非常好,對(duì)外界的聲音感知能力強(qiáng)。因此,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常和寶寶聊天、歌唱,促進(jìn)寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)育。據(jù)了解,聲音、音調(diào)、節(jié)奏的變換能有效轉(zhuǎn)移煩躁不安的寶寶的注意力。
第三,動(dòng)感刺激。
寶寶不要一直待在床上或椅子上睡覺,家長(zhǎng)需要經(jīng)常轉(zhuǎn)換寶寶的坐姿、睡姿,甚至是站姿等等,用以鼓勵(lì)寶寶多活動(dòng)肢體。
第四,開闊視野。
從出生開始,孩子對(duì)世界的好奇心便有了。所以,不要讓寶寶長(zhǎng)時(shí)間待在搖籃里,攜帶輕便的小推車或背帶,領(lǐng)寶寶四處走動(dòng)。這不僅能開闊寶寶的視野,讓他接觸到更多新鮮事物,同時(shí)還能促進(jìn)寶寶心智、人際交往及對(duì)他人的感情等方面的發(fā)展。
0-1歲嬰兒早教啟蒙教育方法
一月
大運(yùn)動(dòng):拉著手腕可以坐起,頭可豎直片刻(2秒)。精細(xì)動(dòng)作:觸碰手掌,他會(huì)緊握拳頭。適應(yīng)能力:眼球會(huì)跟紅球過中線(稍有移動(dòng)即可)、聽到聲音有反應(yīng)。語(yǔ)言:自己會(huì)發(fā)出細(xì)小聲音。社交行為:眼睛跟蹤走動(dòng)的人。
二月
大運(yùn)動(dòng):拉著手腕可以坐起、頭可豎直短時(shí)(5秒)精細(xì)動(dòng)作:俯臥時(shí)頭可抬離床面、撥浪鼓在手中留握片刻適應(yīng)能力:立刻注意大玩具語(yǔ)言:能發(fā)出a、o、e等元音社交行為:逗引時(shí)有反應(yīng)
三月
大運(yùn)動(dòng):俯臥時(shí)可抬頭45度、抱直時(shí)頭穩(wěn)精細(xì)動(dòng)作:兩手可握在一起、撥浪鼓在手中留握0.5秒適應(yīng)能力:眼睛跟紅球可轉(zhuǎn)180度語(yǔ)言:笑出聲社交行為:模樣靈敏、見人會(huì)笑
四月
大運(yùn)動(dòng):俯臥時(shí)可抬頭90度、扶腋可站片刻精細(xì)動(dòng)作:搖動(dòng)并注視撥浪鼓適應(yīng)能力:偶然注意小丸、找到聲源語(yǔ)言:高聲叫、咿呀作聲社交行為:認(rèn)親人
五月
大運(yùn)動(dòng):輕拉腕部即可坐起、獨(dú)坐頭身向前傾精細(xì)動(dòng)作:抓住近處玩具適應(yīng)能力:拿住一積木注視另一積木語(yǔ)言:對(duì)人及物發(fā)聲社交行為:見食物興奮
六月
大運(yùn)動(dòng):俯臥翻身精細(xì)動(dòng)作:會(huì)撕紙、把弄到桌上一積木適應(yīng)能力:兩手同時(shí)拿住兩塊積木、玩具失落會(huì)找語(yǔ)言:叫名字轉(zhuǎn)頭社交行為:自喂餅干、如會(huì)找躲貓貓(手絹擋臉)的人的臉
七月
大運(yùn)動(dòng):獨(dú)坐自如精細(xì)動(dòng)作:耙弄到小丸(直徑約0.5公分)、自己取一積木,再取另一塊適應(yīng)能力:積木換手、伸手夠遠(yuǎn)處玩具語(yǔ)言:發(fā)da-da、ma-ma無所指社交行為:對(duì)鏡有游戲反映、能分辨出生人
八月
大運(yùn)動(dòng):雙手扶物可站立精細(xì)動(dòng)作:拇指、無名指捏住小丸(直徑:0.5cm);手中拿兩個(gè)積木,并試圖取第三塊積木(正方形,邊長(zhǎng)2cm)適應(yīng)能力:持續(xù)用手追逐玩具、有意識(shí)的搖鈴語(yǔ)言:模仿聲音社交行為:懂得成人面部表情
九月
大運(yùn)動(dòng):會(huì)爬、拉雙手會(huì)走精細(xì)動(dòng)作:拇指、食指捏住小丸適應(yīng)能力:從杯中取出積木(正方形,邊長(zhǎng)2cm)、積木對(duì)敲語(yǔ)言:會(huì)歡迎、再見(手勢(shì))社交行為:表示不要
十月
大運(yùn)動(dòng):會(huì)拉住欄桿站起身、扶住欄桿可以走精細(xì)動(dòng)作:拇指、食指動(dòng)作熟練適應(yīng)能力:拿掉扣住積木的杯子,并玩積木;找盒內(nèi)的東西語(yǔ)言:模仿發(fā)語(yǔ)聲社交行為:懂得常見物及名稱、會(huì)表示
十一月
大運(yùn)動(dòng):扶物、蹲下取物;獨(dú)站片刻精細(xì)動(dòng)作:打開包積木的紙適應(yīng)能力:積木放入杯中;模仿推玩具小車語(yǔ)言:有意識(shí)的發(fā)一個(gè)字音社交行為:懂得“不”;模仿拍娃娃
十二月
大運(yùn)動(dòng):獨(dú)自站立穩(wěn);牽一只手可以走。精細(xì)動(dòng)作:試把小丸投入小瓶;全掌握筆留筆道適應(yīng)能力:蓋瓶蓋;語(yǔ)言:叫媽媽、爸爸有所指;向他/她要東西知道給社交行為:穿衣知配合。
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