托福口語第二題模板及解題技巧
托?？谡Z第二題模板及解題技巧
托?？谡Z考試是國內(nèi)考生的一大難點(diǎn)之一，第二題是屬于獨(dú)立口語部分，模板有哪些?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福口語第二題模板，希望對你有用!
托福口語第二題模板
if i had a lot of money,i would start a school.if i had a school,i would be able to educate many children and teach them right from wrong.anyone will tell you that children are a cuntry is future.so if my dream comes true,i would be very happy because i will be doing my country a good service.
超額成就感：
1.語言點(diǎn)方面：
a.亮點(diǎn)語法的口語應(yīng)用：
虛擬語言---if i+--ed，i would+v
將來進(jìn)行時---will be doing，具有動態(tài)感
Note：只有背誦下來，才可以講語法結(jié)構(gòu)固定在腦海中，才可以無限生成句子。
b.詞的應(yīng)用：
”開班學(xué)校“：注意用start，用open可以，但聽起來很俗，再如開辦自己的公司：start one is own business---這是所有表達(dá)中最貼切的。
結(jié)構(gòu)方面：
a.開門見山點(diǎn)題---if i had a lot of money，i would start a school.
b.解釋原因
托福口語第二題解題技巧
托?？谡Z task2的考查形式是對于一個問題的同意與否或者一個話題的兩種可能或兩個方面的一方偏好。所以，答題的步驟首先需要考生表明自己的觀點(diǎn)，隨后再給出自己的理由作為支撐。表明觀點(diǎn)對我們來說沒有太大的困難，套用簡單的模板加上句式的變化是很容易就能解決的。而在提供理由作為支撐的部分，卻成為廣大考生的絆腳石并。
主要的原因有以下幾個方面：1.對內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié)，繞圈子，意境朦朧，讓人覺得不知所云。2.對自己生活總結(jié)不足，不知道該說什么，想說什么，能說什么。表達(dá)的時候缺乏信心。3.就算準(zhǔn)備過的話題也覺得沒底，擔(dān)心考試的時候考的剛好是這個話題中自己沒有準(zhǔn)備過的分項內(nèi)容。那么，如何有效地組織理由呢?在答題時，我們傾向于給出兩個理由作為支撐，這樣組織起來的答案比較飽滿也不會超時?；镜姆椒ㄓ腥齻€，我們以live with roommates VS. live alone為例。
方法一、給出一方面的兩個有利條件。比如和室友住能夠獲得學(xué)習(xí)生活上的幫助;能夠?qū)W會如何和他人相處，抑或一個人住能享受自認(rèn)空間;學(xué)會自立。
方法二、在考試時不能及時想出兩個理由時，則給出一方面的好處和另一方面的壞處。比如，和室友住能夠獲得學(xué)習(xí)生活上的幫助;一個人住遇到困難時只能自己解決，而很多突發(fā)狀況一個人是難以應(yīng)付的。
然而，僅僅給出理由是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要進(jìn)一步的論證。在之前我們有提到考生在回答時的困難有一點(diǎn)那就是對內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié)，繞圈子，意境朦朧，讓人覺得不知所云。這一點(diǎn)就在于如何進(jìn)一步進(jìn)行論證，在這里給大家提供以下幾種簡單的論證方法并仍然以live with roommates VS. live alone為例。
一、statistics 列數(shù)據(jù)擺事實
很多時候，十句空泛的大道理比不上一個事實。羅列數(shù)據(jù)是表現(xiàn)使理由細(xì)節(jié)化的一個重要手段。e.g.According to the statistic released by the publicsecurity department, the accident rate of living with roommates is 15% lowerthan living alone.
二、experience經(jīng)歷經(jīng)驗
描述發(fā)生在自己或身邊人的真實經(jīng)歷是最具說服力并且最能體現(xiàn)細(xì)節(jié)的方法。e.g. Once I was in the dorm and preparing my up-coming examination, myroommate, wearing headphones, indulged in chatting with his girlfriend excitedlyand totally ignored his roommates’ feeling.Therefore I prefer live alone toenjoy a quiet personal space.
三、quotation名人名言引用深化理由
運(yùn)用名人名言來增加觀點(diǎn)的信服力從而使理由更充實有力。e.g. Two heads are better than one. People together can deal with the problemswhich you can’t cope with alone no matter in study or life.
托?？谡Z的題型
第一部分是獨(dú)立題
準(zhǔn)備時間為15秒，回答問題時間為45秒。題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。問題會被朗讀出來，同時會出現(xiàn)在屏幕上。第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因。第二道題要求考生在兩個相反的事物中選擇一個并解釋原因。
第二部分是四項綜合題
第3題和第4題以考試中的閱讀和聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生先閱讀一段文字然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，要求考生回答相關(guān)問題。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，具體步驟是首先讓考生在45秒內(nèi)閱讀一篇短文，一般只含一個自然段，隨后短文隱去，播放一段與短文相關(guān)的對話或課堂演講，其長度大約為1分半鐘。
考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。最后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關(guān)問題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。
第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時間為60秒-120秒，準(zhǔn)備時間為20秒，回答時間為60秒。
在準(zhǔn)備和答題時，屏幕上會顯示倒計時的時鐘。每個回答的得分是0-4分?？疾榫C合語言技能的題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
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