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托??谡Z(yǔ)考試一共多少道題

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  托??谡Z(yǔ)一共有多少道題呢?托??谡Z(yǔ)共包括六道題目。每道題的解題方法如何?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托福口語(yǔ)考試題目,希望對(duì)你有用!

  托福口語(yǔ)多少道題

  第一部分是獨(dú)立題

  準(zhǔn)備時(shí)間為15秒,回答問題時(shí)間為45秒。題型要求考生就某一話題闡述自己的觀點(diǎn)。問題會(huì)被朗讀出來,同時(shí)會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。第一道題要求考生根據(jù)題目表達(dá)自己的觀點(diǎn)并解釋原因。第二道題要求考生在兩個(gè)相反的事物中選擇一個(gè)并解釋原因。

  準(zhǔn)備時(shí)間介紹:

  準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒。如第1、2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是托??谡Z(yǔ)時(shí)間的分配問題,在這45秒鐘里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下來的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過3~4句話的規(guī)律完成該話題,也就是說大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,鍛煉自己的口語(yǔ)思維,積累常用的details或examples,考試時(shí)就會(huì)從容許多。

  第二部分是四項(xiàng)綜合題

  第3題和第4題以考試中的閱讀和聽力材料為基礎(chǔ),要求考生先閱讀一段文字然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料,要求考生回答相關(guān)問題。通常一道題是情景題,另一道是學(xué)術(shù)題,具體步驟是首先讓考生在45秒內(nèi)閱讀一篇短文,一般只含一個(gè)自然段,隨后短文隱去,播放一段與短文相關(guān)的對(duì)話或課堂演講,其長(zhǎng)度大約為1分半鐘。

  考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。最后,要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問題,考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行60秒鐘的回答。

  第五題和第六題集合了聽、說的形式。相比第三、四題少了一份閱讀材料。聽力時(shí)間為60秒-120秒,準(zhǔn)備時(shí)間為20秒,回答時(shí)間為60秒。

  在準(zhǔn)備和答題時(shí),屏幕上會(huì)顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。每個(gè)回答的得分是0-4分。考查綜合語(yǔ)言技能的題目的評(píng)分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。

  準(zhǔn)備時(shí)間介紹:

  準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題60秒。它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題??忌紫仍?5秒內(nèi)閱讀一段短文,隨后短文隱去,播放一段與短文有關(guān)的對(duì)話或課堂演講。最后,要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對(duì)話或課堂演講回答相關(guān)問題,考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,短文中描述了對(duì)學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案,對(duì)話中一位同學(xué)闡述了自己的立場(chǎng),即贊成哪種方案,反對(duì)哪種方案,并列舉了若干理由。要求考生敘述對(duì)話中同學(xué)的立場(chǎng)并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。

  準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題60秒。最后的5、6道以聽力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問題。首先,考生聽一段校園情景對(duì)話或課堂演講,然后回答相關(guān)問題??忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,先播放一段市場(chǎng)學(xué)課堂演講,演講中教授列舉了兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法,然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場(chǎng)調(diào)查的方法。因此,考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響。

  托??谡Z(yǔ)的幾個(gè)提分技巧

  要想提高托??谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù)別忘了多做真題和模擬題。要想回答問題深入透徹,首先要摸透托福出題人的思路,弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題,從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理,不用多言。

  托??谡Z(yǔ)技巧可以使用倒金字塔結(jié)構(gòu)。因?yàn)闀r(shí)間短,任務(wù)重,而且要滿足"組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整"的要求,那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法"倒金字塔結(jié)構(gòu)"。第一步,正視問題,直接回答答案。第二步,緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。第三步,講一些相對(duì)而言比較外延的東西。這樣一來,即使時(shí)間不夠的情況下,少說一部分并不影響答案的整體性,并且重點(diǎn)突出,條理清晰。但是,最后一定要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題,這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題非常突出。

  托??谡Z(yǔ)要多用簡(jiǎn)單句,少用長(zhǎng)句。美國(guó)人說話最講究簡(jiǎn)潔明快,而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。 ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度,更加注重語(yǔ)言的人性化,所以,在做口語(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞,少用形容詞副詞,多用簡(jiǎn)單句短句,少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿足"表達(dá)清晰易懂"的評(píng)分條件,同時(shí)還能滿足"語(yǔ)法準(zhǔn)確"的要求,可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然,中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ),效果自然事半功倍。

  經(jīng)典五要素法。所謂經(jīng)典五要素,是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。"誰(shuí),在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情,理由是什么?"在考試中,遇到課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講,要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來,然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來,就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語(yǔ)答案了。

  多做錄音對(duì)比練習(xí)。托??荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的考試,而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人,所以如果能熟練掌握"美音",在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉?。最好的辦法就是:精聽和跟讀。在精聽的過程中,要學(xué)會(huì)找出"聽力詞匯",就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞,將它們爛熟于胸,據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,將自己的聲音錄下來與原聲對(duì)比,然后再反復(fù)糾正、模仿,直至以假亂真。這樣你的口語(yǔ)才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。

  放慢語(yǔ)速,音量適中。在TOEFL口語(yǔ)考試中,中等偏慢的語(yǔ)速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法,放慢的語(yǔ)速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流,這時(shí)候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來填補(bǔ)空間,使整個(gè)答案保持流暢。

  托福口語(yǔ)試題的評(píng)分細(xì)節(jié)

  托??荚嚳谡Z(yǔ)試題評(píng)分細(xì)則之中心是否切題:

  這一部分主要考察的是考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否按照題目要求,回答的完整和準(zhǔn)確。小編提醒,想要在這部分取得高分,考生一定要能夠準(zhǔn)確的理解題目要求,并且在回答時(shí)能夠清楚的表明自己要表達(dá)的意思。所以說,在回答前一定要清楚明白題目具體要求,在給出回答。

  托??荚嚳谡Z(yǔ)試題評(píng)分細(xì)則之結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:

  考察考生能否有能力將口語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表述出來,在表達(dá)的同時(shí)看看是否具有層次,讓別人清楚的明白要表明的意思。小編提醒,烤鴨們?cè)诨卮鹂谡Z(yǔ)考試時(shí),一定要注意語(yǔ)言的表述,在回答前要安排好語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和邏輯的表述,不要信口開河,想什么說什么,一定要表達(dá)清楚明確,讓別人能夠明白你要表述的意思就可以。

  托??荚嚳谡Z(yǔ)試題評(píng)分細(xì)則之發(fā)音是否清晰:

  這個(gè)環(huán)節(jié)考察考生的是考生對(duì)于詞匯的發(fā)音能夠做到清晰準(zhǔn)確,存不存在因口語(yǔ)問題引發(fā)的語(yǔ)音不準(zhǔn)。小編提醒,考生在解答口語(yǔ)試題時(shí),要注意對(duì)詞匯的發(fā)音,盡量不要讓自己在回答問題時(shí)存在口音,如果可以要避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生,從而影響自己的得分。

  托??荚嚳谡Z(yǔ)試題評(píng)分細(xì)則之語(yǔ)法是否使用準(zhǔn)確:

  主要考察的是考生能否熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想。小編提醒,烤鴨在解答口語(yǔ)試題時(shí),一定要能夠熟練使用較復(fù)雜的句子,而且能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己要表達(dá)的意思,盡量避免錯(cuò)誤的發(fā)生,這樣才能在托??荚嚳谡Z(yǔ)環(huán)節(jié)取得理想的成績(jī)。


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