幼兒園畢業(yè)離別感言(2)
幼兒園畢業(yè)離別感言
幼兒園畢業(yè)離別感言篇4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。在你們即將離園之際，我們?nèi)焕蠋熜闹懈锌f(wàn)千：舍不得親愛(ài)的小朋友，抹不去家長(zhǎng)來(lái)去的熟悉身影。因?yàn)椋谖覀兊难劾镄睦?，家長(zhǎng)和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風(fēng)景線即將不再重現(xiàn)，心中怎能不涌起絲絲遺憾?多么想鎖住時(shí)光隧道，讓我們永遠(yuǎn)定格在這份純真而難忘的真情里......
昨日的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，新的生活在召喚著他們。我們?cè)诓簧岬耐瑫r(shí)，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡?rdquo;這是我們?nèi)焕蠋煂?duì)小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當(dāng)他們長(zhǎng)大成人，成為社會(huì)棟梁之時(shí)，我們會(huì)因他們而自豪!
尊敬的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆?，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁?愿我們真情永在，友誼長(zhǎng)存!
親愛(ài)的小朋友，無(wú)論你長(zhǎng)多大，別忘了常回來(lái)看看!
幼兒園畢業(yè)離別感言篇5
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時(shí)，看到他們總覺(jué)得他們還小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，孩子們個(gè)頭長(zhǎng)高了，能力也增強(qiáng)了，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫(xiě)工工整整，還設(shè)計(jì)了美麗花邊，畫(huà)畫(huà) 也進(jìn)步了很多，畫(huà)的很漂亮，還會(huì)編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認(rèn)真的身影～有的孩子看呂老師有時(shí)不吃早飯,就很有心的給你帶點(diǎn)東西,卻總是帶兩個(gè)"你一個(gè),項(xiàng)老師一個(gè)....."這是多么珍貴的回憶啊.
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來(lái)越棒時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒(méi)有多少天，就像一個(gè)母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開(kāi)始松口氣時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開(kāi)了～我的心一下子空了.忽然之間,沒(méi)什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來(lái),就任憑自己混亂著.
畢業(yè)典禮中臺(tái)上主持的我,用力的忍住感動(dòng),但是回到熟悉的班級(jí)我還是有點(diǎn)哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
親愛(ài)的家長(zhǎng),謝謝你們3年給我支持和厚愛(ài),你們一定要幸福,平安
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!!
坐在辦公室里，聽(tīng)到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，演唱《畢業(yè)歌》，又到了孩子們畢業(yè)的時(shí)間，感嘆時(shí)間的流逝。就像她們畢業(yè)詩(shī)中所念到的，三年前孩子們可愛(ài)的樣子還歷歷在目，而現(xiàn)在即將和我們說(shuō)再見(jiàn)成為一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。有的孩子說(shuō)希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學(xué)、讀中學(xué)，我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長(zhǎng)大，不過(guò)這只是一個(gè)美好的愿望而已，也許我們幼兒園畢業(yè)的孩子相互間的友誼特別的深厚，因?yàn)槲覀儚暮⒆舆M(jìn)來(lái)就一直在營(yíng)造一種溫馨和諧親如一家的班級(jí)文化和校園文化，現(xiàn)在出于安全考慮，我們很少組織全園性的大型外出活動(dòng)，記得二年前我們組織了全園100戶(hù)家庭包了一節(jié)火車(chē)去杭州，孩子們?cè)谝粋€(gè)車(chē)廂里一起交談，一起分享，又一起游覽了西湖，到現(xiàn)在孩子們還是記憶深刻，很多家長(zhǎng)因?yàn)檫@一次出行而彼此熟悉。有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：感謝幼兒園讓我們有機(jī)會(huì)多了很多好朋友，確實(shí)幼兒園的三年生活，不僅使孩子們多了很多同伴，也使我們家長(zhǎng)多了很多有著共同語(yǔ)言的朋友。有些已經(jīng)因?yàn)楦鞣N原因轉(zhuǎn)到其他幼兒園或到外地的孩子，還是同樣惦念著原來(lái)的同伴和老師，只要有機(jī)會(huì)就會(huì)回來(lái)參加活動(dòng)，包括這次的畢業(yè)典禮，對(duì)他們來(lái)說(shuō)在聞?dòng)椎膶W(xué)習(xí)生活，是值得他們的回憶的。
去年已經(jīng)畢業(yè)的向日葵班，現(xiàn)在依舊保持著良好的傳統(tǒng)，每學(xué)期還會(huì)組織親子活動(dòng)，孩子們和家長(zhǎng)們聚集在一起分外親切，孩子們也經(jīng)常會(huì)回來(lái)幼兒園看看自己的老師，這份師生間的情誼震得非常的可貴，也許正是因此而使我們的老師有了能在這個(gè)非常辛苦的崗位上堅(jiān)持下去的理由!
幼兒園畢業(yè)離別感言篇6
各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!
我是趙君睿的媽媽.有幸作為幼兒家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
茉莉花香了，知了叫了，20xx年6月大班的小朋友也要畢業(yè)了!四年一晃就過(guò)去了，也輪到我們告別北京東路小學(xué)附屬幼兒園的時(shí)候了;時(shí)間過(guò)得真快，我想在這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)我和一樣萬(wàn)頭千緒---有惆悵—告別幼兒園生活;有留念——與朝夕相處四年的小伙伴分別;有不安——新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育;有憧憬……
北小附屬幼兒園是省示范性幼兒園，也是南京市首批十所優(yōu)秀園之一;幼兒園推行的素質(zhì)教育和開(kāi)放性教育大大地促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，深受我們家長(zhǎng)和幼兒的歡迎。
記得我的寶寶剛上小班時(shí)，幼兒園就請(qǐng)來(lái)了南京師范大學(xué)的教授團(tuán)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行教育互動(dòng)，幫家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的弱點(diǎn)，抓住有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整，以此來(lái)教育和培養(yǎng)自己的孩子。一聲聲的親切稱(chēng)呼，洋溢著熱情與溫暖;一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。在眾多的幼兒當(dāng)中，有的老師會(huì)注意到特殊的你的孩子，并對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行循循善誘;有的老師，可能會(huì)因?yàn)樘私饽愕暮⒆?，?huì)對(duì)你說(shuō)出一番她那一針見(jiàn)血、真知灼見(jiàn)的話語(yǔ)，還有的老師會(huì)毫無(wú)保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方!而生活老師會(huì)象照顧自己孩子那樣對(duì)你的孩子體貼入微、關(guān)心倍至，這一切都?xì)v歷在目。
每個(gè)孩子及家長(zhǎng)是不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)的!你隨便問(wèn)一個(gè)北小附幼的幼兒，有關(guān)他所在的幼兒園及班級(jí)老師時(shí)，他們?cè)诨卮鹉愕耐瑫r(shí)，語(yǔ)氣中一定會(huì)帶著對(duì)學(xué)校及老師的熱愛(ài)和認(rèn)同感;因?yàn)橐活w溫暖的種子已經(jīng)埋進(jìn)了他們幼小的心田!這是幼教工作者的崇高境界。作為家長(zhǎng)，我們多想讓小孩子長(zhǎng)久的停留在北小附屬幼兒園的溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的寶寶也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開(kāi)他心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他人生的另一驛站。
在未來(lái)的人生歲月中，我相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心努力走好每一步，不辜負(fù)老師四年來(lái)對(duì)他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。有離別就有相聚的一天!悠悠寸草心，難報(bào)三春暉;每年的今天，希望我們的幼兒，各位家長(zhǎng)心中的寶貝，都能相聚在這開(kāi)啟他人生夢(mèng)想的地方!重溫他們?cè)诖硕冗^(guò)的美好歲月。
最后請(qǐng)?jiān)试S我向幼教工作者表達(dá)我內(nèi)心由來(lái)已久的感謝和敬意!
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