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2017年的初中畢業(yè)贈(zèng)語的作文

時(shí)間: 張楚935 分享

  畢業(yè)的鐘聲終于敲響了,分手的時(shí)刻快要到了,在這個(gè)風(fēng)調(diào)雨順的日子里,你一定會(huì)取得成功。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017年的初中畢業(yè)贈(zèng)語的作文,歡迎閱讀!

  2017年的初中畢業(yè)贈(zèng)語的作文摘抄

  光陰似箭、日月如梭、時(shí)光匆匆、轉(zhuǎn)瞬即逝?;貞浽?jīng)六年的美好時(shí)光,我不僅心生惋惜,但又無奈……

  話說世上沒有不散的宴席。曾經(jīng)朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學(xué)。這兩者之間,誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。

  六年的回憶,將在畢業(yè)時(shí)被保存、封住。這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現(xiàn),只會(huì)讓即將畢業(yè)的我們更加不舍……

  曾經(jīng)六、一班男生們的堅(jiān)強(qiáng),女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。

  時(shí)光老人是無情的,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲覀冎?,我們已?jīng)長(zhǎng)大,不能再被拘束在小學(xué)生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時(shí)光爺爺,請(qǐng)您把時(shí)光拉長(zhǎng)一點(diǎn),多給我們一點(diǎn)朝夕相處的時(shí)間可以嗎?

  畢業(yè),畢業(yè)后的我們各有去處。可能會(huì)被命運(yùn)分配到五湖四海。但是,我堅(jiān)信,那只是偶然的別離,并不是永遠(yuǎn)的分別。六、一班的同學(xué)們今后我們必然會(huì)再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會(huì)替我們揭曉……( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

  曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運(yùn),每個(gè)都是那么神圣、讓人觸不可及。

  我們即將畢業(yè),伙伴們、同學(xué)們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會(huì)把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

  六年的時(shí)光是我們共同度過的,我想,畢業(yè)時(shí),天空中一定會(huì)有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學(xué)們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?

  2017年的初中畢業(yè)贈(zèng)語的作文選段

  當(dāng)我還是初三的小學(xué)生時(shí),我就幻想著六年級(jí),如今,我 是一名六年級(jí)的學(xué)生,也是一名畢業(yè)生了,初三的情景卻在腦 海中常??M繞于心…… “畢業(yè)生”這三個(gè)字,對(duì)現(xiàn)在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感5臅r(shí)間不多了;與老師的相處 短了;和同學(xué)們的接觸開始漸漸少了……我默默地徘徊著,但時(shí) 間仍就無情地匆匆著。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤獨(dú)…… 母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去,當(dāng)我離開母校后,卻再 也無法觸摸母校的身影,無法聆聽同學(xué)的笑聲,無法端詳老師慈 愛的臉膀。母校如夏夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃閃,老師的教導(dǎo)像一股 股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天,爐火融融,香霧裊裊,同 學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。在母校的學(xué)習(xí)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大, 慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中,我們采擷了最豐碩的果實(shí),吮吸了最 甜美的甘露,來滋養(yǎng)自己,豐富自己,提高自己。這可能是一些永遠(yuǎn) 不會(huì)老去的回憶,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總€(gè)人心底的記憶,只有在靜 謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn),它是母校送給我們最珍貴的禮物。 畢業(yè)的腳步聲越來越近,我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫€有許多許多的不 舍與留戀,盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最 后一幕。 讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段,用自己的成績(jī)來回報(bào)我們?cè)?母校吧!盡管不想畢業(yè)……

  2017年的初中畢業(yè)贈(zèng)語的作文精選

  教室里靜悄悄的,只有我們“沙沙”的寫字聲。每個(gè)人都在認(rèn)真的填寫志愿。

  忽然,窗外不知何時(shí)沸騰了起來,嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級(jí)要照畢業(yè)相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲,“年年都迎來新的,送走老的。”從老師的自言自語中,我們似乎聽出了一絲傷感。

  我扭頭向窗外望去,明媚的陽光下,一張張充滿朝氣的臉在譜寫著窗外的故事。不知誰說過,有人的地方就有故事。我是在該看風(fēng)景的時(shí)候看人,情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩,一把喑啞的吉他,一張發(fā)黃的信箋,都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是,終究有一天,當(dāng)校園承載不下我們成長(zhǎng)的翅膀時(shí),離別的樂曲奏響了。

  兩年前,我曾站在窗外回顧我小學(xué)的歲月,那是一段漫長(zhǎng)而又曲折的旅程:繁多的作業(yè),愁人的考試,真摯的友誼……

  “咔嚓”我們的初中生活就此結(jié)束了。

  我們仰天高喊:“畢業(yè)了——!

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