給自己高中同學(xué)qq的畢業(yè)留言
高中畢業(yè)離別時(shí)，祝愿同學(xué)們的人生道路走得平穩(wěn)、堅(jiān)實(shí)、鏗鏘、輝煌!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的給自己高中同學(xué)qq的畢業(yè)留言，歡迎閱讀!
給自己高中同學(xué)qq的畢業(yè)留言【最新版】
1、祝你們“身體健康”是一種比較實(shí)在的祝福。你們的一位師哥前幾天來(lái)看我，他的問(wèn)題就比較明顯。應(yīng)酬多，而又不注意煅煉，身體已經(jīng)開始發(fā)福，太早了。所以希望你們以后像在學(xué)校一樣，在球場(chǎng)上如生成賽活虎，煉出一付好身體。
2、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
3、三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
4、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
5、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去。這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，一展笑顏盡管人生告別尋常事。真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見，昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
6、你們這兩個(gè)班是給我留下深刻印象的一個(gè)年級(jí)。許多同學(xué)可愛(ài)的形象印在我腦子里，特別是一起去云南香格里拉，麗江古城和大理的同學(xué)們。
7、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
8、友誼是什么?語(yǔ)文老師說(shuō)它是一版報(bào)紙，永遠(yuǎn)有新的消息;物理老師說(shuō)它是沒(méi)有電鍵的電路，永遠(yuǎn)有效應(yīng);數(shù)學(xué)老師說(shuō)它是有定點(diǎn)無(wú)定長(zhǎng)的軌跡，永遠(yuǎn)無(wú)終止;我們說(shuō)友誼是旱地中的一場(chǎng)春雨，永遠(yuǎn)有生命力。
9、就這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅，北去的車將載著你載著我的思念，揚(yáng)起的塵埃會(huì)迷住我的視線，迷住我的淚眼，珍惜這份美好的回憶，在夢(mèng)里，在敘我們的情誼。
10、朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如花香，淡雅且芬芳;朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩(shī)意; 朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽;朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫過(guò)昨天又期待未來(lái)。
11、真誠(chéng)的，都已說(shuō)完;虛假的，還沒(méi)學(xué)會(huì)去說(shuō)，請(qǐng)忘記我曾經(jīng)傷害過(guò)你，因?yàn)樵谕瑫r(shí)，我也傷害了我自己，這季節(jié)是一條分界線，分開了一千多個(gè)日子的夢(mèng)!
12、記得我們?cè)诤?，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
13、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
14、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
15、你們自己知不知道年輕有多好?有沖撞摔打的本錢，不怕失敗。并且渴望有價(jià)值的失敗。因?yàn)?ldquo;無(wú)論什么樣的學(xué)習(xí)，都不如向自己的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)來(lái)的快”。
16、唐有伯教授在你們的畢業(yè)酒會(huì)上祝福所有的小伙子都能找到一位相親相愛(ài)的靚妹，祝所有的姑娘都能找到自己中意的白馬王子。引起大家一片歡呼，應(yīng)該是說(shuō)到心里去了，好!我也同樣祝福大家。
17、我們擁有 6 個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
18、有一首歌曾輕聲地唱過(guò)，在年輕的歲月中，或許時(shí)間帶走一切擁有過(guò)的季節(jié) ?s 頤怯澇都?jí)q媚嵌窩艄庀碌娜兆印*
19、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
20、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
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1. 聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
2. 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
3. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
4. 有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
5. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
6. 生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂(lè)同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長(zhǎng)江送流水。
7. 你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
8. 競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。
9. 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
10. 像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
11. 三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
12. 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
13. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量!
14. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
15. 濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非“此時(shí)一別成永訣”?
16、走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人，渴望有誠(chéng)摯的友誼。
17、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
18、或許是一陣風(fēng)雨的洗禮，才使得心與心之間的碰撞更為清脆響亮，更為精彩晶瑩絢麗。
19、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
20、在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀。
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1. 鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)?！‘?dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
2. 鄧冰，衛(wèi)珍，長(zhǎng)云，觀玉，吳勁，林紅，還有許多同學(xué)我叫不上名字，但你的形象很清楚。你們要去當(dāng)老師、開公司、做商務(wù)，還有我想不到的其它工作，不管干什么，我相信大家都有自己的一份精彩，
3. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里
4. 默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!
5. 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
6. 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
7. 還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
8. 不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足，我們?cè)谛@的海邊站著，校園的上空又是繁星滿天了?？晌覀円呀?jīng)沒(méi)有校園的明天了!
9. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
10. 當(dāng)然，以后非常希望再見到你們。那時(shí)，恐怕已經(jīng)各有成就，要談的話題會(huì)很多。 大家各自珍重，再見。
11. 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧! 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼， 3 年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
12. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
13. 對(duì)你們即將離去，我也是既留戀，也高興。人生的這樣一個(gè)重要的階段結(jié)束了，新的更富有挑戰(zhàn)性的生活即將開始，盡管你們會(huì)面臨不同的困難，但都有一個(gè)共同之處，那就是對(duì)未來(lái)滿情希望。
14. 我祝你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力。像春柳、子成等考上研究生的同學(xué)們，即將遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)讀研深造，更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域?qū)⑾蚰銈冋归_，更多的你們現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)同學(xué)在等著你們。其他走上工作崗位的同學(xué)也一樣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì)，甚至可以說(shuō)，將來(lái)需要學(xué)習(xí)的東西更多，更重要。
15. 臨別，一般會(huì)送一些祝福的話，什么“一帆風(fēng)順，心想事成”之類。 我不祝你們“一帆風(fēng)順”，因?yàn)槟鞘遣豢赡艿?。相反，我祝你們首先要有克服困難的準(zhǔn)備，增長(zhǎng)逆風(fēng)而行的本領(lǐng)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
16. 也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
17. 我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
18. 人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫!贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。
19. 啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
20. 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!
1. 鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)?！‘?dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
2. 鄧冰，衛(wèi)珍，長(zhǎng)云，觀玉，吳勁，林紅，還有許多同學(xué)我叫不上名字，但你的形象很清楚。你們要去當(dāng)老師、開公司、做商務(wù)，還有我想不到的其它工作，不管干什么，我相信大家都有自己的一份精彩，
3. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，也深深地烙在我的心靈里
4. 默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!
5. 雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
6. 我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
7. 還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽，閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，是的，從那時(shí)起，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
8. 不用再多說(shuō)什么，被激情沖刷過(guò)的土地是那樣的敦厚，充實(shí)而又富足，我們?cè)谛@的海邊站著，校園的上空又是繁星滿天了?？晌覀円呀?jīng)沒(méi)有校園的明天了!
9. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!
10. 當(dāng)然，以后非常希望再見到你們。那時(shí)，恐怕已經(jīng)各有成就，要談的話題會(huì)很多。 大家各自珍重，再見。
11. 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧! 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼， 3 年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
12. 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
13. 對(duì)你們即將離去，我也是既留戀，也高興。人生的這樣一個(gè)重要的階段結(jié)束了，新的更富有挑戰(zhàn)性的生活即將開始，盡管你們會(huì)面臨不同的困難，但都有一個(gè)共同之處，那就是對(duì)未來(lái)滿情希望。
14. 我祝你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上繼續(xù)努力。像春柳、子成等考上研究生的同學(xué)們，即將遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)讀研深造，更廣闊的知識(shí)領(lǐng)域?qū)⑾蚰銈冋归_，更多的你們現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)同學(xué)在等著你們。其他走上工作崗位的同學(xué)也一樣。因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì)，甚至可以說(shuō)，將來(lái)需要學(xué)習(xí)的東西更多，更重要。
15. 臨別，一般會(huì)送一些祝福的話，什么“一帆風(fēng)順，心想事成”之類。 我不祝你們“一帆風(fēng)順”，因?yàn)槟鞘遣豢赡艿摹Ｏ喾?，我祝你們首先要有克服困難的準(zhǔn)備，增長(zhǎng)逆風(fēng)而行的本領(lǐng)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
16. 也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
17. 我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
18. 人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫!贈(zèng)一張照片給你，贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。
19. 啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
20. 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!
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