學(xué)前班老師的感言
畢業(yè)季到了，學(xué)前班小朋友畢業(yè)在即，教師會有什么樣的畢業(yè)感言想表達(dá)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)前班老師的感言，歡迎閱讀!
學(xué)前班老師的感言篇一
親愛的孩子們：
一年的朝夕相伴，你們收獲了知識，老師收獲了記憶。
和你們在一起的日子，老師覺得很幸福。那日常的一點(diǎn)一滴，都在老師心中銘記。有快樂、有感動、有生氣但更多地還是欣慰?？粗銈円稽c(diǎn)點(diǎn)的長大、懂事，老師很為你們高興。要和你們分開，老師還真是有點(diǎn)舍不得。舍不得你們可愛又稚氣的面龐，舍不得你們喊著“老師”時那動聽的聲音，舍不得放學(xué)時的揮手。
畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，沒什么不可以!
以后的路很長，雖然會有新的老師陪伴著你們，但是你們也要堅強(qiáng)，自信。雖然有太多的希望與囑托，有太多的不舍與牽掛，但是我相信，你們可以做的很好。
采擷一串串的夢，校園的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，學(xué)前班時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著學(xué)前班生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個新的天地，一個更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。想想：我教的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛進(jìn)班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，孩子們個頭長高了，能力也增強(qiáng)了，會認(rèn)會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了美麗花邊，畫畫也進(jìn)步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢?？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子們就要離開了?；氐绞煜さ陌嗉壩疫€挺想你們,我愿是你們心里最美麗老師，親愛的家長,謝謝你們1年給我的支持和厚愛, 你們一定會幸福,平安。
我的孩子們,盼你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
學(xué)前班老師的感言篇二
時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠(yuǎn)停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進(jìn)入另一個新的天地，一個更加獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)天地——小學(xué)。
想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當(dāng)初剛升大班時，看到他們總覺得他們還小，是那樣的稚嫩，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，孩子們個頭長高了，能力也增強(qiáng)了，會認(rèn)會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設(shè)計了美麗花邊，畫畫也進(jìn)步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢。
可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。我的心一下子空了.忽然之間，沒什么可做了.不用上班，不用上課，不用輔導(dǎo).孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的，思緒亂亂的，不知該想些什么，回憶些什么，卻安靜不下來，就任憑自己混亂著。
再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了。我想我如果主持，估計要用力的忍住眼淚，但是回到熟悉的班級我想還是有點(diǎn)哽咽，但是就算流淚了，我還是你們心里最美麗老師，
親愛的家長，謝謝你們3年給我支持和厚愛，你們一定要幸福，平安。
我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!
學(xué)前班老師的感言篇三
今天，我非常榮幸，能在這里表達(dá)我激動已久的肺腑感言!
讓我的愛像陽光一樣包圍著你，而又給你光輝燦爛的自由!這是《自由和愛》這本書中所闡述的!每一天我都會在心中默念!我們要做的是尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;熱愛孩子，因為孩子需要獨(dú)立;學(xué)習(xí)孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂成長!
畢業(yè)后，我?guī)е院捞と?ldquo;誨人不倦”的教師行列里，每天演繹著作為一名幼兒園教師的平凡生活：每天晨練中，我用微笑迎接孩子;課堂中，我用鼓勵的目光看著孩子們勇敢地站起來;每次游戲中，我用溫暖的雙手拉著他們稚嫩的小手……這無數(shù)個平凡的一天，卻都是我與孩子們心與心的交融，和孩子們一起，我被單純、簡單和快樂所感染，于是我將自己的責(zé)任與愛心精心地紡織進(jìn)我的生活，在孩子們心靈中播撒著快樂和幸福的種子，我在給予孩子們愛的同時也接受著孩子們給我的愛，我和孩子們以不同的方式體會著簡單、愛和快樂。
“老師，老師，我和你說個秘密”小小軟軟的手，拉著我的手，因為孩子的信任。“老師，你過來一下，這個送給你手中拿的是一張畫，畫中一名長頭發(fā)的大人牽著一名孩子的手。”這是我寫給你的信。這是你，這是小朋友，你帶著我們?nèi)プ鲇螒颉?ldquo;多么有心的孩子。新教師，就像一個大孩子。我喜歡和孩子的”沒大沒小“親密無間，我享受孩子給我的愛。
和孩子們做游戲，我也教孩子學(xué)本領(lǐng)。雖然在教學(xué)上，我像孩子一樣稚嫩。不過聽孩子們唱我教的歌，跳我教的舞蹈，說我講的故事?？粗⒆拥谋硌?，我終于真切的感受到做教師真正的喜悅。這對一名新教師堅定自己的信念是多么的重要。孩子的收獲給了我滿足感，給了我成就感，給了我繼續(xù)努力的動力。
還記得三八婦女節(jié)時，我們一起搓團(tuán)圓一起包餛飩嗎?大手和小手在一起，那是心的依靠啊!”老師，節(jié)日快樂，請你吃!“還有什么比這個更動聽呢?孩子們，你們知道嗎?老師是含著幸福的淚水品嘗了你們的成長!
我們在一起經(jīng)歷很多很多美好的時光，有感動、有淚水、有歡笑!
我們一起去郊游，認(rèn)識大千世界的奇妙，你們還學(xué)會了與朋友分享快樂與喜悅，最值得欣慰的是一路上你們堅持自己的事情自己做，還告訴老師：我們可以的，堅持就是勝利!你們參加故事比賽，和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備了自己的故事，在老師的眼里，你們的每一天都是一個無與倫比精彩的故事，他將永遠(yuǎn)存在我的記憶里。在很久很久的將來，不管你們在哪里，我都能把你們記起。
幼兒園的最后一個兒童節(jié)還歷歷在目呢!每一個小朋友都在這個舞臺上展示了自己的才能，老師們相信不光在這里，在遙遠(yuǎn)的未來，你的人生舞臺將散發(fā)出耀眼的光芒!
同時我對自己充滿信心，相信自己會以飽滿的熱情投入到工作中去，讓愛心感染幼兒，以誠信感動幼兒，讓每一個孩子在徐霞客幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子，為了孩子的一切，作為一位幼兒園教師，我會付出我所能付出的一切，認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒，相信在人生的起跑線上，我們的孩子會是最耀眼的那顆明星!
雖然今天我們說著離別，但是你們會忘記老師們嗎?老師也不會忘記你們的!你們會回來看看嗎?老師們永遠(yuǎn)在這里守候著你們!
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