同學(xué)畢業(yè)贈言離別感傷版致詞
同學(xué)畢業(yè)贈言離別感傷版致詞
畢業(yè)的話題似乎總是悲傷的，因?yàn)殡x別，因?yàn)槭煜ざ簧?，這個時候給即將離別的手足寫一句贈言吧，祝他們前程似錦，下面是小編為大家整理的同學(xué)畢業(yè)贈言離別感傷版致詞相關(guān)模板，接下來我們一起來看看吧!
第一篇：同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見??
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。??
南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。??
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。??
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。??
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!??
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。??
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。??
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。??
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!??
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。??
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。??
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕??
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。??
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我貌同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。??
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。??
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。??
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。??
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。??
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊??
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
第二篇：同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞
1. 思是一種痛;念是一種苦;想見又不能見是一種痛苦!
2. 但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。
3. 遠(yuǎn)方的你可要好好照顧自己，不要感冒了流鼻涕，偶爾也可以打幾個噴嚏，那是代表我在想你!
4. 凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
5. 歲月把思念的影子，拖成修長而又曲折的色塊，但一句溫馨的祝福，卻始終牢牢地牽系著我們彼此的心情。
6. 在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。
7. 在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
8. 我沒有多的言語!只有一句話要告訴你：和你在一起，你是一切!沒有你在身邊，一切是你!
9. 最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。
10. 我不給你打電話是因?yàn)槲蚁肽?，我給你送花是因?yàn)槲胰滩蛔〔幌肽恪?/p>
11. 日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。
12. 魚說：你看不到我的淚，因?yàn)槲以谒?水說：我能感覺你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹?
13. 無論相隔多遙遠(yuǎn)，對你思念的心，永不停歇。
14. 朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
15. 不是因?yàn)榧拍畔肽?，而是因?yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?/p>
第三篇：同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。
第四篇：畢業(yè)贈言：對同學(xué)的離別贈言
依稀記得去年的8月29日——我們踏入園區(qū)校的第一天。眼前浮現(xiàn)的是綠樹掩映著紅墻，夕陽的余暉倒映在寧靜的水塘。園區(qū)校真的好美!碧綠的草地、底蘊(yùn)深厚的濕地和美麗莊嚴(yán)的教學(xué)樓為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。整潔明亮的教室，舒適溫馨的宿舍和設(shè)施齊全的體育館靜靜地陪伴著我們度過了這一年的美好時光。我們由衷地?zé)釔圻@里，我們的園區(qū)校，我們的家!
我們都是離鄉(xiāng)的學(xué)子。或許一年前，當(dāng)我們剛剛來到園區(qū)校時，心中充滿了對家鄉(xiāng)的思念和對新生活的恐懼、迷茫。但是，當(dāng)我們?nèi)龔埿δ槄R聚一堂，我們便知道，這里是我們的第二個家?？v使遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，我們也能夠在這里得到愛與溫暖。這一年來，我們從園區(qū)校、從少科班、從每一位老師和每一位同學(xué)那里得到了數(shù)不清的關(guān)懷和數(shù)不清的愛。從學(xué)習(xí)到日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們用親切的話語、真誠的付出和熱心的幫助為我們營造了溫馨舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。感謝你們的關(guān)心與幫助!感謝你們!
校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們，為我們送來意義深刻的書籍;老師關(guān)心著我們，用諄諄教導(dǎo)來澆灌我們，培育我們茁壯成長。我們會永遠(yuǎn)銘記老師們的幫助與關(guān)懷。銘記秦江老師放棄雙休日，帶領(lǐng)我們外出活動時的無私奉獻(xiàn);銘記樊亞東老師帶病堅(jiān)持上課，卻依舊對我們微笑的臉龐;銘記嚴(yán)明華老師為我們設(shè)計(jì)的每一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告;銘記姜紅老師反復(fù)備課，不斷完善教學(xué)內(nèi)容的盡責(zé)與執(zhí)著;銘記徐紅老師為了提高我們的英語水平，在課后的不斷督促;銘記張小莉老師無微不至地關(guān)心著每一位同學(xué)的生活。是的，我們會銘記在心!銘記我們可親可敬的老師們?yōu)槲覀儍A注的所有心血!
一年來，我們不斷收獲，不斷成長。昔日的稚氣已蛻變?yōu)榻袢盏某墒?。往日在家中很少動手做飯的我們學(xué)會了如何包餃子;生活技能比賽也展示著我們的自立自強(qiáng);軍訓(xùn)過程中，我們站得筆直，動作整齊，口號嘹亮;藝術(shù)節(jié)的精彩演出見證了我們的默契配合和集體智慧的光芒!
我們不再依賴父母與老師，一年來的生活讓我們逐漸懂得了：自信、自立、自強(qiáng)!我們的自學(xué)能力得到了提高，教室里，我們埋頭鉆研的身影在腦海中不斷回放;我們適應(yīng)了獨(dú)自打理自己的生活，寢室里整理床鋪、清洗衣物的場景歷歷在目;我們同樣學(xué)會了用笑容與執(zhí)著面對一切的困難與挑戰(zhàn)，我們不會退縮!我們會堅(jiān)定地走在通往成功的路上!
這一年，我們暢游在知識的海洋。對科學(xué)的探索和對藝術(shù)的追求讓我們不斷充實(shí)自己、開闊眼界，樹立更高更廣闊的目標(biāo)與理想!
我們懂得了感恩。小時候與父母頂嘴的我們?nèi)缃駮诟赣H節(jié)或母親節(jié)時祝福我們的父母、感謝他們的付出;我們也會感謝身邊同學(xué)給予的幫助，感謝他們像家人一樣，關(guān)心我們，愛護(hù)我們!
我們懂得了團(tuán)結(jié)合作。同學(xué)們經(jīng)常共同解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的難題。我們的班級凝聚力很強(qiáng)。我們總是很自豪地說：少科班，很團(tuán)結(jié)，很向上!
在園區(qū)校這一年的學(xué)習(xí)生活讓我們受益匪淺。我們的確在成長!
可每當(dāng)想到即將的分別，我們的心中便充滿了太多的留戀與不舍。我們美好的回憶早已深深地刻在了園區(qū)校的每一個角落。再見了，蘇州中學(xué)園區(qū)校!再見了，親愛的母校!
我們會帶著母校對我們的期望，用青春與熱情為母校爭光、添彩!
最后，祝愿蘇州中學(xué)園區(qū)校越辦越好，桃李滿天下!
第五篇：同學(xué)畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!??
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。??
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。??
有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)，但我們永遠(yuǎn)記得那段陽光下的日子。??
我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。??
還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我貌同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……??
我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢，我愿它永遠(yuǎn)不醒，因?yàn)閴糁杏心悖瑝糁杏星???
記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。??
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。??
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。??
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。??
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!??
那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么???
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。??
還記得那天晚上我們在銹下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。??
三個希冀的春天，我們播種了三次;三個金黃的秋天，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。??
三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。??
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?