教師感言說(shuō)說(shuō)語(yǔ)錄精選60句

　　一日為師終身為父，老師對(duì)孩子的影響是巨大的，身位教師一定也吃了許多苦，但這些苦水都默默地往肚子里咽，最終化作培育祖國(guó)花朵的肥料。小編精選了一些教師感言的語(yǔ)錄精選，讓我們一起來(lái)看看吧。

　　1. 真正的幸福不在于目標(biāo)是否最終達(dá)到，而在于為達(dá)到目標(biāo)所作的奮斗。

　　2. 以學(xué)定教是活的靈魂。

　　3. 尊重孩子從細(xì)節(jié)入手。

　　4. 習(xí)慣教育就是素質(zhì)教育的根本。

　　5. 生本課堂應(yīng)該是授之以“漁”，而不僅僅是授之以“魚”。

　　6. 金山中學(xué)，金子般的光耀奪目;金中人心，金子般的燦明閃亮。

　　7. 對(duì)教師而言，教育不僅是教會(huì)而是會(huì)教。

　　8. 課堂是學(xué)生與老師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，學(xué)生的發(fā)展是教師收獲的最大成果。

　　9. 每天下班后，你要反思的一句話就是：你為金中的發(fā)展做了“加法”還是“減法”?

　　10. 我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果，但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想。

　　11. 為師者，每當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí)，需不忘報(bào)以熱情的贊揚(yáng);受到挫折時(shí)，需送上一句真誠(chéng)的鼓勵(lì);碰到困惑時(shí)，需給以及時(shí)的疏導(dǎo);做錯(cuò)了事時(shí)，需予以寬容的提示;情緒低落時(shí)，需給予一句關(guān)切的安慰;遇到難堪時(shí)，需插上一句巧妙的解圍……或許，有時(shí)，老師的一句話，就是學(xué)生的一輩子!

　　12. 一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來(lái)。

　　13. 太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。

　　14. 微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。

　　15. 教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。

　　16. 不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

　　17. 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。

　　18. 只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢(mèng)見，你就能實(shí)現(xiàn)。

　　19. 讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂(lè)的土地。

　　20. 智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開成功之門。

　　21. 學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是：青年人在離開學(xué)校時(shí)，是作為一個(gè)和諧的人，而不是作為一個(gè)專家。

　　22. 幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

　　23. 對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

　　24. 聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。

　　25. 尊重賞識(shí)每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位學(xué)生都獲得成功。

　　26. 給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。

　　27. 一個(gè)教師務(wù)必對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地鐘愛否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。

　　28. 我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn);我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。

　　29. 一個(gè)合格的園丁，務(wù)必是有愛心，有**，有智慧，才能枝繁葉茂，花開滿園。

　　30. 你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

　　31. 有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴　?/p>

　　32. 頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座**。

　　33. 用眼睛觀察世界，用大腦收藏書籍，用心靈感悟生活，用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

　　34. 教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

　　35. 教育是偉大而艱巨的，它關(guān)聯(lián)著國(guó)家與民族，甚至全人類的發(fā)展。教育又是平凡而細(xì)小的，它無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)滴，行為上的微細(xì)，思想里的瞬間，都是教育資源。因此說(shuō)，做教育就是要從大處著眼，從小處做起。

　　36. 原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是鐘愛學(xué)生。鐘愛學(xué)生，務(wù)必了解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注他們?cè)陬I(lǐng)悟生活等方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸，與學(xué)生建立起和諧友愛的師生關(guān)聯(lián)。

　　37. 寬容體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和氣度。咱們常說(shuō)世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的心懷?？稍蹅冇袝r(shí)候，又為什么容不下一小點(diǎn)沙粒和微塵!一個(gè)人的胸襟能容多少物，每個(gè)人的表現(xiàn)是不一樣的。心理學(xué)者研究證明：學(xué)養(yǎng)+見識(shí)+氣質(zhì)+品質(zhì)=容量。寬容，能使人與人的關(guān)聯(lián)如沐春風(fēng)如飲甘露;狹隘足以讓人的心靈流血兩敗俱傷。心不容物會(huì)失去英才，海納百川沃野嬌秀，大肚能容天高地闊。

　　38. 你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒。

　　39. 望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　40. 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力。

　　41. 園丁——崇高的稱號(hào)?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

　　42. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　43. 有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

　　44. 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　45. 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)如意!

　　46. 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　47. 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　48. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　49. 您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯長(zhǎng)大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　50. 上聯(lián)：一支粉筆，三尺講臺(tái)，園丁譜出千重韻;下聯(lián)：九月艷陽(yáng)，十日盛宴，桃李擎起一片天。

　　51. 敬愛的老師，是橋，把我引向山外;是箭，把我射向未來(lái);是船，讓我渡到彼岸;是翼，讓我飛到高空。

　　52. 您像一支燭炬，固然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　53. 傳道、授業(yè)、解惑，師道芳香千古?？茖W(xué)文化發(fā)展，老師功高辛苦。四化建設(shè)成功，不忘粉筆飛舞。

　　54. 如果生活里沒有老師，就好像萬(wàn)物沒有陽(yáng)光;如果智慧里沒有老師，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　55. 踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

　　56. 是蠟燭總會(huì)燃燒，是火炬總會(huì)點(diǎn)燃。

　　57. 傾注心血的真愛才能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

　　58. 教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

　　59. 授業(yè)、解惑，須傾心血;傳道、育人，應(yīng)具愛心。

　　60. 愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。