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4d性格測(cè)試題目黃色

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  相信很多步入職場(chǎng)的朋友都有做過(guò)4d性格測(cè)試,那你們知道4d性格測(cè)試結(jié)果為黃色是什么意思嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理相關(guān)的4d性格測(cè)試以及4d性格測(cè)試的計(jì)算方法,希望大家喜歡!

  職場(chǎng)4d性格測(cè)試的含義及計(jì)算方法:

  計(jì)算方法:

  (1)計(jì)算前1-15題分?jǐn)?shù)總和:A的總數(shù)( )  B的總數(shù)( )  C的總數(shù)( )  D的總數(shù)( )  共計(jì)15分

  (2)計(jì)算前16-30題分?jǐn)?shù)總和:A的總數(shù)( )  B的總數(shù)( )  C的總數(shù)( )  D的總數(shù)( )  共計(jì)15分

  (3)把兩部分的數(shù)目相加:紅色:前A+后D的總數(shù)( )藍(lán)色:前B+后C的總數(shù)( )黃色:前C+后B的總數(shù)( )綠色:前D+后A的總數(shù)( )總計(jì)30分

  (4)最終得出你的性格色彩結(jié)果,類似如下:紅15藍(lán)3黃8綠4總分中數(shù)目最大的字母,是你的核心性格。其他字母代表你整個(gè)性格中的比例。如果某種顏色大于15,說(shuō)明你是典型的此類性格,如果有兩種或三種數(shù)目非常接近,說(shuō)明你是較復(fù)雜的組合性格。

  本測(cè)試題目旨在測(cè)試你的“性格”而非你的“個(gè)性”,測(cè)試你的“先天”而非你的“后天”。但仍會(huì)有一部分讀者很難判斷哪種色彩是先天哪種色彩是后天,這類讀者需要加強(qiáng)對(duì)自身“真實(shí)內(nèi)心”的認(rèn)識(shí),如果你在做題過(guò)程中,嚴(yán)格符合測(cè)試說(shuō)明,你將了解自己性格本源的力量。

  基本性格有以下12種情況:典型的紅藍(lán)黃綠,紅+黃,紅+綠,藍(lán)+黃,藍(lán)+綠,黃+紅,黃+藍(lán),綠+紅,綠+藍(lán)。

  (~說(shuō)明:在性格組合當(dāng)中,沒(méi)有列出“紅藍(lán)配”(紅+藍(lán)、藍(lán)+紅)和“黃綠配”(黃+綠、綠+黃)的四種組合,是因?yàn)榧t與藍(lán)、黃與綠是兩對(duì)完全相反的性格。兩種完全相反的性格共同組合在一人身上,必有另一個(gè)是受到強(qiáng)大的后天影響。這種人將在很多時(shí)候呈現(xiàn)極大的內(nèi)心困惑。挖掘出真正的自己,對(duì)他們而言,是所有人中最迫切需要的!還是那句話,這類讀者需要加強(qiáng)對(duì)自身“真實(shí)內(nèi)心”的認(rèn)識(shí)。~)

  每種性格基礎(chǔ)的擅長(zhǎng)之處:黃色代表團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建者

  藍(lán)色:創(chuàng)意構(gòu)建者 富有創(chuàng)意

  追求卓越(研究及項(xiàng)目早期工作)

  橙色:制度建造者 有紀(jì)律性,可信的流程(管理及項(xiàng)目后期工作)

  黃色:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建者 創(chuàng)建和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,與很難共處的人共事(營(yíng)銷、大型復(fù)雜團(tuán)隊(duì))

  綠色:人際關(guān)系創(chuàng)造者 深切關(guān)心他人,非常忠誠(chéng)(人力資源、教練、大型復(fù)雜團(tuán)隊(duì))

  4d性格測(cè)試為黃色結(jié)果分析:

  黃色包容型性格的AMBR

  關(guān)注點(diǎn)Attention:自然地參與團(tuán)隊(duì)合作,與人建立關(guān)系

  心態(tài)Mindset:我們來(lái)這里是為了相互合作

  行為Behavior:出盡團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與合作

  成果Result:因和諧而成功

  挑戰(zhàn):對(duì)角線藍(lán)色展望型擅長(zhǎng)做的事:對(duì)困難的人事問(wèn)題采取有效行動(dòng),并忍受沖突對(duì)立。

  案例:艾森豪威爾的演講

  有同情心

  信任他人

  團(tuán)隊(duì)建設(shè)者

  忠誠(chéng)

  友好

  有合作精神

  拯救

  自我貶低

  害怕沖突

  過(guò)度服從

  需要認(rèn)可

  壓抑觀點(diǎn)

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