2歲寶寶智商測試

　　不少家長自從寶寶出生就忙活著買各式各樣智力開發(fā)、智力測試書籍來鍛煉，寶寶2歲了，現(xiàn)在可愛的他智力發(fā)育情況怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理2歲寶寶智商測試，希望大家喜歡!

　　2歲寶寶智力測試游戲

　　01

　　準(zhǔn)備16塊小積木，放在孩子面前。家長在孩子夠不著的地方，當(dāng)著孩子面先用4塊積木搭一座塔，然后啟發(fā)他學(xué)著搭。如果孩子能用4塊以上的積木搭成塔并能豎立，就算合格。

　　02

　　讓幼兒看著畫冊，提問：“哪是小狗?”“哪是小鳥?”家長提8個問題，孩子能答對5個，就算合格。

　　03

　　父母在孩子情緒興奮時，讓孩子跟著模仿簡單動作。例如家長兩臂伸直上興趣，拍手，把手放在頭上，用手畫圈等等。孩子在4個動作中能模念3個，就算合格。

　　04

　　家長準(zhǔn)備一個大娃娃，問孩子哪是頭發(fā)、嘴、耳朵和手，全答對為合格。

　　05

　　在地上用粉筆畫出約30厘米寬的通道，讓幼兒從中間走，如果能不踩邊線走2.5---3米，就算合格。

　　06

　　把玩具汽車、娃娃、蘋果、糖果等幼兒熟悉的物體放在幼兒面前，讓孩子看邊說出名稱，答對90%，就算合格。

　　2歲寶寶智商測試

　　認物體

　　方法：給小兒看一張畫有雞等動物的圖畫。先指著雞問幼兒：“這是什么?”提問可以重復(fù)幾次，可采用不同的方式問話。

　　不管他是否說出雞的名稱，可繼續(xù)指著每一幅圖提問：“這是什么?”對他作出的任何反應(yīng)都給予表揚，以鼓勵他作出更多的反應(yīng)。繼之可用畫有6幅畫的小卡片，詢問幼兒其中每幅畫的名稱。

　　問每一幅畫時，應(yīng)讓幼兒有兩次機會說出它的名稱。對沒有說出名稱的畫，可對他說：“指給我看哪個是“XX”或“把你的手指在XX上。”

　　這個測試讓幼兒說出畫的名稱以后緊接著做，或者以后再做，要看小兒對這一測試是否還有興趣。

　　認識“上、下”的概念

　　方法：先指著桌子上的花瓶等物或根據(jù)周圍環(huán)境布置，告訴幼兒：“花瓶放在桌子上面，椅子話在桌子下面，襪子放在床上，鞋放在床下面”等。

　　反復(fù)學(xué)習(xí)后，讓幼兒完成有關(guān)指令，如“把積木放在桌子上”，“把小凳放在桌子下”等等。

　　目的：認識物體及方位概念。

　　對應(yīng)游戲

　　方法：準(zhǔn)備4塊寬為5厘米的硬紙片，分別貼上小狗、小兔、肉骨頭、大蘿卜等圖案。然后問幼兒：“小狗最愛吃什么?小兔最愛吃什么?”等等，讓幼兒根據(jù)動物的習(xí)性，把食物與動物對應(yīng)起來。

　　目的：了解事物簡單的對應(yīng)關(guān)系。

　　指出身體各部位的名稱

　　方法：成人問幼兒：“寶寶的身體(或手、腿、肚皮、腳、脖子等)在哪里?”幼兒指出后給予表揚，若一時沒指到，要幫助幼兒指出來。也可以指著幼兒的腿等部位問幼兒：“這是寶寶的什么呀?”讓幼兒回答。

　　對號入座

　　方法：在一塊大紙板上畫出方形、圓形、花形、不規(guī)則形等，然后把圖形切下來，讓幼兒把切下來的各形狀小塊圖形設(shè)法安回原來的位置。必要時可提示或幫助幼兒完成。

　　畫弧線

　　方法：成人先在一張白紙上畫出幾條弧形線，然后讓幼兒著畫。

　　聽聲音

　　方法：把幼兒眼睛蒙上，敲盆子、翻書、搖鈴鐺，然后問他是什么聲音。

　　目的：訓(xùn)練聽力和分辨能力。