嘔心瀝血的成語故事簡介
嘔心瀝血的成語故事簡介
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嘔心瀝血的意思
拼音: ǒu xīn lì xuè
典故出處: 后晉·劉籧等《舊唐書·李賀傳》、唐·韓愈《昌黎先生集·歸彭城》。
解釋意思: 嘔: 吐。瀝: 一滴一滴地往下滴。指費盡心思。多用于文藝創(chuàng)作。
嘔心瀝血的成語故事
唐朝中期的青年詩人李賀一直不被朝廷重用, 精神上苦悶抑郁, 便把全部精力放在詩歌的創(chuàng)作上。李賀作詩, 通常不是先定題目, 而是注重實地考察, 積累資料。他經(jīng)常帶著一名書童, 騎著一匹弱馬, 一面在郊外慢慢地閑走, 一面就即景吟詠。遇到好的題材, 隨即寫成詩句, 放進(jìn)書囊, 回家以后, 再將錦繡書囊中的詩句整理成篇。他作詩非??炭?、認(rèn)真,每夜都睡得很晚,他曾說“: 長歌破衣襟,短歌斷白發(fā)。”意思是說:他為了寫一首長詩, 衣襟都磨破了; 為了寫一首短詩, 白發(fā)弄斷了許多根。李賀身體很弱, 母親很心疼他, 所以每天李賀回家, 母親便讓婢女查看他的書囊, 如果發(fā)現(xiàn)里面寫的詩句太多, 就生氣地說:“你這孩子, 要把心嘔出來才罷休嗎?”
李賀由于寫詩過于勞累, 再加上懷才不遇, 心境不好, 只活了26 歲就去世了。他留下的240 首詩歌, 可謂佳作迭出。
韓愈曾寫過這樣兩句詩:“ 刳肝以為紙, 瀝血以書辭。”意思是說: 把肝剖出來作為紙, 讓血滴出來作為墨水, 來書寫文章。后來, 人們就根據(jù)這兩位詩人的故事, 概括出 “ 嘔心瀝血”這個成語。
用嘔心瀝血造句
1) 她母親在給孩子設(shè)計服裝時嘔心瀝血,充分發(fā)揮了華麗的傾向,用鮮紅的天鵝絨為她裁剪了一件式樣獨特的束腰裙衫,還用金絲線在上面繡滿新奇多采的花樣。
2) 您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!
3) 那個平時很低調(diào)的畫家嘔心瀝血的創(chuàng)造了一幅美輪美奐的畫卷。
4) 陳老師為了教育事業(yè)嘔心瀝血,退休以后他仍然從事寫作工作,利用余熱為培育祖國的花朵做貢獻(xiàn)。
5) 感激嘔心瀝血教育我、培養(yǎng)我的老師。
6) 老師沒日沒夜嘔心瀝血地加班工作,為的就只是教育好每一個學(xué)生。
7) 九十風(fēng)雨樹黨魂,無數(shù)英烈鑄國徽,嘔心瀝血為人民,鞠躬盡瘁謀發(fā)展,飛天夢想今時圓,和諧社會國繁榮,黨的九十華誕同歡慶。
8) 這部小說是他的嘔心瀝血之作,也是他所有作品中最好的。
9) 含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。
10) 師總是夜以繼日地為我們批改作業(yè)如果沒有他嘔心瀝血地工作,就不會有現(xiàn)在的成績。
11) 記者工作很辛苦,不論新聞大是小,嘔心瀝血來報道。撰稿拍照不怕苦,為將真相事實報。記者節(jié)里請休息,愉快度假無憂愁。
12) 為我停留一秒鐘為多此一舉嘔心瀝血傾情打造的都市小說!
13) 張老師一生為教育事業(yè)嘔心瀝血,他的生命雖被一場突如其來的洪水奪去了,但他那永垂不朽的精神仍在鼓舞著我們。
14) 我非常感激嘔心瀝血教育我、培養(yǎng)我的老師。
15) 老師嘔心瀝血,不辭辛苦的教我們,我們一定要尊敬自己的老師!
16) 周為國家和人民嘔心瀝血,在他生命的晚期,雖然被病魔折磨得面黃肌瘦,但仍然堅持工作。
17) 老師們嘔心瀝血、苦口婆心教育我這麼多年,如今我畢業(yè)了,是我大顯身手的時候了。
18) 看好了,你所謂的那些多余的東西,究竟包含著多大的力量,你妹妹嘔心瀝血打造的這把刀有多鋒利,你就牢牢地烙在視網(wǎng)膜上吧。
19) 老師每天不辭辛苦、嘔心瀝血的教我們知識、教我們做人,難道能不讓我肅然起敬嗎?
20) 回憶周為發(fā)展教育事業(yè)而嘔心瀝血的動人情景。將永遠(yuǎn)激勵我們奮勇前進(jìn)。
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