聞一知十：聽到一點就能理解很多。形容善于類推。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了聞一知十的成語接龍，希望大家喜歡。

　　聞一知十的成語接龍：

　　聞一知十→ 十載寒窗 → 窗間過馬 → 馬瘦毛長 → 長傲飾非 → 非驢非馬 →

　　馬牛其風(fēng) → 風(fēng)木之悲 → 悲不自勝 → 勝任愉快 → 快犢破車 →

　　車在馬前 → 前古未聞 → 聞名喪膽 → 膽戰(zhàn)心搖 → 搖席破座

　　聞一知十的成語接龍：

　　十生九死、十親九眷、十轉(zhuǎn)九空、十病九痛、十日之飲、十死一生、

　　十拷九棒、十寒一暴、十手爭指、十之八九、十年讀書、十萬火速、

　　十年樹木，百年樹人、十發(fā)十中、十死不問、十親九故、十夫橈椎、

　　十死九活、十年生聚，十年教訓(xùn)、十字路頭、十里洋場、十口相傳、

　　十室九匱、十世單傳、十變五化、十八般兵器、十拏九穩(wěn)、十成九穩(wěn)

　　聞一知十造句：

　　1) 仙賜是天賜聰明,不消說是一目數(shù)行,聞一知十的了。

　　2) 夜星群這人潛力超群,近乎聞一知十,多數(shù)事情一聽就懂,幾乎不用他們解釋,也許有過十余年辛苦讀書的經(jīng)歷,很快,他就進入了掌門狀態(tài),氣質(zhì)也越發(fā)獨特。

　　3) 聞一知十,果是天資超卓,楚漢你找了個好傳人啊。

　　4) 尤其是壁虎登云輕功、九連環(huán)身法,梅蕊兒更是聞一知十,青出于藍了。

　　5) 八歲入塾啟蒙,過目成誦而輒解奧義,且聞一知十,宛如神童。

　　6) 只要能讓他掌握到了基本知識,也就能做到聞一知十。

　　7) 四女雖小,但頭腦聰明無比,聞一知十,有著十分驚人的理解力。

　　8) 足見壯士聞一知十,貧道何必隱瞞。

　　9) 老師不僅要教授學(xué)習(xí)知識,同時也要教授學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生們學(xué)會舉一反三,聞一知十。

　　10) 教學(xué)方法的改進，首先要改傳統(tǒng)的單純灌輸式教學(xué)法為啟發(fā)式和探究式的教學(xué)法，教師提出問題，激發(fā)學(xué)生積極思維，主動思考，發(fā)現(xiàn)未知，發(fā)展智力，達到由此及彼，由表及里，聞一知十，舉一反三的目的。

　　11) 孔子提出教學(xué)要因材施教。還主張教學(xué)要實行啟發(fā)式，舉一反三，使學(xué)生聞一知十。

　　12) 對于玄機道人所授六韜三略,尤喜其中的文武二韜,且能舉一反三,據(jù)實際情況變通,到后來往往是聞一知十,稍點即透。

　　13) 聞一知十的天資固然可貴，但鐵杵磨針的毅力卻更值得稱頌。

　　14) 紅玉的聰明像是得自傳說中一樣,一目十行,聞一知十,過目不忘(源自造句網(wǎng)),這幾個成語就是為她準備的。

　　15) 而且博聞強記,聞一知十,舉一反三,屬于絕頂?shù)奶觳?a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童。

　　16) 昔顏淵聞一知十,孝廉能聞一知幾呢?

　　17) 這不是相卜不分家嘛,作為葉家少主,將來肯定要一鳴驚人的,如果連觸類旁通,聞一知十的能力都沒有怎么行呢。

　　18) 他發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,隨著羅桀的指導(dǎo),他感覺自己似乎對古符文很熟悉,幾乎聞一知十,很快,他就能夠辨識那些極其復(fù)雜的符紋。

　　19) 今日秦塵與靈明論法,秦塵讓他看見秦塵那舉一反三的悟性,以及聞一知十的靈性,須眉大佛心中甚是安慰,覺得后繼有人了。