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簡(jiǎn)短的成語(yǔ)故事精選_成語(yǔ)故事

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成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事,是我國(guó)幾千年以來(lái)人民智慧的結(jié)晶。以下是小編整理的簡(jiǎn)短成語(yǔ)故事,歡迎閱讀分享。

成語(yǔ)故事


目錄

簡(jiǎn)短的成語(yǔ)故事

兵不厭詐400字成語(yǔ)故事

守株待兔400字成語(yǔ)故事

玉汝于成400字成語(yǔ)故事

不恥下問(wèn)400字成語(yǔ)故事


簡(jiǎn)短的成語(yǔ)故事

1、專心致志

古時(shí)候有個(gè)圍棋高手,名叫秋,人們稱他弈秋。他有兩個(gè)徒弟,其中一個(gè)專心好學(xué),棋藝提高很快;另一個(gè)雖然也天天聽課,但很不專心。他看著老師,心里卻想著天上有沒(méi)有大雁飛來(lái),老師的話一句也沒(méi)聽進(jìn)去,棋藝自然也沒(méi)有絲毫提高。

[注釋]致:盡,極。志:志趣,心意。

[提示]指用心專一,注意力不分散。

2、哄堂大笑

宋朝時(shí)候,有個(gè)叫馮相的官員。有一天,他穿著一雙新靴子走進(jìn)辦公的衙門。一個(gè)同僚問(wèn)他:“您買這雙新靴子花了多少錢?”他抬起一只腳說(shuō):“九百。”那個(gè)同僚驚奇地說(shuō):“怎么我這雙靴子花了一千八百呢?”馮相又抬起另一只腳說(shuō):“這只也是九百?!睗M屋的人都大笑起來(lái)。

[提示]形容屋子里的人同時(shí)都大笑起來(lái)。

3、雙管齊下

唐朝有一位著名的畫家名叫張璪,他擅長(zhǎng)畫山水、松石,特別是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時(shí)候,有與眾不同的地方,能左右手各握一管筆,可以同時(shí)在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝,另一管筆畫枯干虬枝,畫出的松樹惟妙惟肖,誰(shuí)看了他的畫都感到驚奇,人們都說(shuō)他是神筆。張璪還有兩個(gè)畫畫的絕招:一是用無(wú)筆頭的禿筆繪畫;二是用手指畫畫。他拿一塊白絹,用手指蘸上顏料,左抹右涂,一會(huì)兒就作成一幅山水樹木的作品。

[注釋]管:指筆。

[提示]比喻兩件事情同時(shí)進(jìn)行。

4、栩栩如生

我國(guó)古代哲學(xué)家莊子在自己著作中曾經(jīng)寫出了這樣一個(gè)故事:“昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說(shuō),莊周做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成一只美麗的蝴蝶,比真的蝴蝶還美,活靈活現(xiàn),在空中翩翩起舞。他覺得非??旎畹靡猓?jiǎn)直忘記了世界還有莊周這么一個(gè)人。襄王聽了莊辛的話,感到十分振奮,封他為陽(yáng)陵君,采用了他的計(jì)謀,收復(fù)了不少失地。

[注釋]栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。

[提示]形容文學(xué)、藝術(shù)作品對(duì)人和其他生物的形象,表現(xiàn)得非常逼真,好像活的一樣。

5、胸有成竹

宋朝有個(gè)著名的畫家叫文與可,特別擅長(zhǎng)畫竹子,他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子,他在自己房前屋后種了許多竹子,一年四季,他都在仔細(xì)觀察竹子的形態(tài)和變化。所以每次要畫竹子時(shí),他的胸中就已經(jīng)有了十分生動(dòng)、逼真的竹子形象了。

[注釋]成:現(xiàn)成。

[提示]比喻在做某事之前,已有了充分的準(zhǔn)備和把握。也作“成竹在胸”。

6、熟能生巧

宋朝時(shí),有個(gè)人叫陳堯咨,他一箭射斷了一根細(xì)樹枝。正在自鳴得意時(shí),旁邊一個(gè)賣油的老翁把一枚銅幣放在油葫蘆口上,舀了一勺油從高高的地方倒下來(lái),油從銅幣的小孔里穿過(guò),流進(jìn)油葫蘆里去了。陳堯咨非常驚奇,老翁說(shuō):“不過(guò)是熟能生巧而已?!?/p>

[提示]指做事情熟練了,就會(huì)掌握竅門。

7、水滴石穿

從前,有個(gè)廉潔的縣官,他審問(wèn)一個(gè)拿了公家一枚銅錢的倉(cāng)庫(kù)管理人。那人說(shuō):“不就是一枚銅錢嗎?”他提筆寫下一行批語(yǔ):“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”意思就是說(shuō),一天偷一枚銅錢,一千日就是一千枚;天天用繩鋸木頭,木頭也會(huì)斷;水珠天天滴在石頭上,石頭也會(huì)被滴穿。

[提示]比喻雖然力量小,只要堅(jiān)持做下去,就能做出很難辦到的事來(lái)。也作“滴水穿石”。

8、百發(fā)百中

在楚國(guó)的一個(gè)練武場(chǎng)上,許多射手在比武射箭,有個(gè)射箭能手養(yǎng)由基,連續(xù)幾次射中靶心,有好事者說(shuō):“射中靶心,還算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子,那還差不多。”養(yǎng)由基站穩(wěn)腳步,張弓搭箭,一箭射在了百步之外的柳樹葉子上,大家都拍手叫好。

[注釋]發(fā):射箭。

[提示]形容射箭或射擊技術(shù)非常高明。

9、無(wú)價(jià)之寶

戰(zhàn)國(guó)中期,魏國(guó)有一個(gè)農(nóng)民在地里耕作時(shí),得到一塊一尺見方的玉。他把玉獻(xiàn)給魏王。魏王叫老玉工鑒定,老玉工說(shuō):“恭喜大王得到了一塊罕見的寶玉。”魏王問(wèn):“這塊玉值多少錢?”老玉工說(shuō):“有錢也買不到,用五座城池的代價(jià),也只能看一下而已?!蔽和醮笙?,重賞了獻(xiàn)玉的人。

[提示]指極其稀有的珍貴物品。

10、畫龍點(diǎn)睛

南北朝有個(gè)畫家叫張僧繇。傳說(shuō)他在一所佛寺的墻壁上畫了四條龍,都沒(méi)畫眼睛。大家問(wèn)他:“為什么?”他回答:“有了眼睛,龍會(huì)飛走的?!比藗円詾樗f(shuō)大話。他只好為兩條龍畫上眼睛。立時(shí)雷電破壁,兩條龍騰空而去,墻上只剩下沒(méi)有眼睛的兩條龍。

[提示]比喻作文或講話時(shí),加上一兩句關(guān)鍵的話會(huì)使內(nèi)容更精辟有力。

11、畫蛇添足

戰(zhàn)國(guó)時(shí),楚國(guó)一座寺廟的主人,送給看守廟宇的幾個(gè)人一壺酒。人多酒少,不夠喝。有人提議,誰(shuí)先畫完一條蛇,這壺酒就歸誰(shuí)。大家贊同,畫了起來(lái)。一人先畫好了,看別人還在畫,他又給蛇畫了四只腳。這時(shí),另一個(gè)人也畫好了,那人說(shuō):“沒(méi)有腳,你畫的不是蛇?!闭f(shuō)完就把酒喝了。

[注釋]足:腳。

[提示]比喻多此一舉,做了多余的事反而把事情弄壞。

12、事半功倍

戰(zhàn)國(guó)中期,戰(zhàn)亂頻頻,民不聊生。孟子對(duì)學(xué)生說(shuō):“當(dāng)年周文王施行仁政,僅以方圓一百里為基礎(chǔ),步步為營(yíng),就打敗了商紂王,拯救了百姓。如果像齊國(guó)這樣的大國(guó),也能這樣做,只要付出一半的代價(jià),就能結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一全國(guó)?!?/p>

[提示]比喻費(fèi)力小,收效大。與“事倍功半”意思相反。

13、千載難逢

唐朝時(shí),韓愈因?yàn)榉磳?duì)將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中,被貶了官職。后來(lái),他向唐憲宗上了奏章,建議在東岳泰山舉行祭天大典,還請(qǐng)求皇上讓他參加這個(gè)儀式,說(shuō)這是千年也遇不到的盛事。憲宗對(duì)他的奏章很滿意,讓他擔(dān)任了吏部侍郎的重要官職。

[注釋]載:年。

[提示]形容機(jī)會(huì)難得與可貴。

14、拔苗助長(zhǎng)

春秋時(shí),有個(gè)急性子農(nóng)夫,他插下秧苗后,好幾天也不見秧苗長(zhǎng)高,心里著急,就把自己田里的秧苗挨個(gè)都拔高了一些。他累得筋疲力盡,回到家里,得意地對(duì)兒子說(shuō):“我干了一天,總算幫助秧苗長(zhǎng)高了一些?!眱鹤舆B忙跑到田邊去看,只見秧苗全都被太陽(yáng)曬得枯死了。

[提示]比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。

15、得過(guò)且過(guò)

傳說(shuō),五臺(tái)山上曾經(jīng)有一種鳥叫寒號(hào)鳥。夏天是它們羽毛豐滿的季節(jié)。那時(shí)它們總是張開翅膀得意地叫道:“我多么漂亮!”它們從不筑巢壘窩,只知道玩樂(lè)。到了冬天,羽毛脫落,就不再美麗了。晚上躲進(jìn)石縫里被凍得發(fā)抖,白天出了太陽(yáng),它們又自我安慰地叫道:“得過(guò)且過(guò),得過(guò)且過(guò)!”

[注釋]且:暫且,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

[提示]形容工作馬虎、敷衍了事,過(guò)一天算一天。

16、得意忘形

魏晉時(shí),有個(gè)名氣很大的文人叫阮籍。他博學(xué)多才,性情極其豪放。他讀書入迷時(shí),可以好幾個(gè)月都不出家門。出外游玩和訪友時(shí),因迷戀名山大川的景色,沉迷于朋友之間的交往,常常幾個(gè)月都不回家,他得意的時(shí)候就盡情地享樂(lè),能夠忘記自己是什么模樣。

[提示]本意為因高興而忘掉一切?,F(xiàn)多形容淺薄的人得志,高興得無(wú)法控制自己。

17、對(duì)牛彈琴

古時(shí)候,有一個(gè)叫公明儀的人,琴?gòu)椀梅浅3錾S幸惶?,他帶琴出游,只見遠(yuǎn)山如畫,河流清澈,一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發(fā),就對(duì)著牛彈起琴來(lái)。盡管琴聲動(dòng)人,可是那頭牛好像沒(méi)有聽見一樣,他很生氣。這時(shí),有個(gè)過(guò)路人對(duì)他說(shuō),不是琴?gòu)椀貌缓茫桥B牪欢 ?/p>

[提示]比喻對(duì)愚蠢的人講深?yuàn)W的道理,白費(fèi)口舌。也用于譏笑人說(shuō)話不看對(duì)象。

18、狐假虎威

老虎抓住一只狐貍,準(zhǔn)備吃掉它。狐貍說(shuō):“我是天帝派來(lái)的百獸之王,你敢吃我,會(huì)受到上天的懲罰?!币娎匣⒉恍牛傆终f(shuō):“你跟著我到森林里走一趟,就知道野獸們都怕我。”由于有老虎在身邊,野獸們見了,紛紛逃命。老虎信以為真,就放了狐貍。

[注釋]假:借著,利用。

[提示]比喻依仗他人的威勢(shì)欺壓人。

19、車水馬龍

東漢時(shí),章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后,表示堅(jiān)決反對(duì),她對(duì)章帝說(shuō):“我娘家那些人呀,就知道把持權(quán)利,只會(huì)吃喝玩樂(lè)。我曾經(jīng)看見很多人去他們那里請(qǐng)安問(wèn)候,門前的路上,車如流水,馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國(guó)家?!?/p>

[提示]形容繁華熱鬧的場(chǎng)景。

20、半途而廢

東漢時(shí),樂(lè)羊子外出求學(xué)。過(guò)了一年,他因?yàn)橄爰揖突貋?lái)了。他的妻子一見到丈夫就用刀割斷織機(jī)上的絹帛。樂(lè)羊子覺得十分奇怪,他妻子說(shuō):“書沒(méi)有讀完就停下來(lái),如同割斷織絲一樣?!睒?lè)羊子深受震動(dòng),又重新回去讀書。七年后,完成了學(xué)業(yè)才回到家中。

[注釋]廢:停止。

[提示]比喻做事中途停止,不能堅(jiān)持到底。

21、八仙過(guò)海

傳說(shuō)呂洞賓等八位神仙途經(jīng)東海去仙島,只見巨浪洶涌。呂洞賓提議各自投一樣?xùn)|西到海里,然后各顯神通過(guò)海。于是鐵拐李把拐杖投到水里,自己立在水面過(guò)海;韓湘子以花籃渡水:呂洞賓、藍(lán)采和、張果老、漢鐘離、曹國(guó)舅、何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙?bào)H、鼓、玉版、竹罩投到海里,站在上面逐浪而過(guò)。八位神仙都靠自己的神通渡過(guò)了東海。

[提示]比喻各有一套辦法或本領(lǐng)去完成任務(wù)。一般連用。

22、鶴立雞群

草地上有一群雞。其中一只大公雞,夸耀自己強(qiáng)壯,羽毛金黃亮麗,最為出眾。另一只蘆花大公雞不以為然,說(shuō)自己打起鳴來(lái),聲音嘹亮,才是最優(yōu)秀的。就在他們互不服氣,要打起來(lái)的時(shí)候,一只仙鶴突然從天而降,落在雞群中,兩只公雞相形見絀,不再爭(zhēng)斗了。

[提示]比喻一個(gè)人的儀表出眾或?qū)W問(wèn)、品德高于別人。

23、四分五裂

戰(zhàn)國(guó)時(shí),七國(guó)之中秦國(guó)最為強(qiáng)大。其他六國(guó)想聯(lián)合起來(lái)共同與秦國(guó)抗衡。秦王的策略是各個(gè)擊破,就派張儀去分化六國(guó)。張儀對(duì)魏王說(shuō):“魏國(guó)無(wú)法與接壤的五國(guó)都相處得一樣好,搞不好就會(huì)四面受敵,國(guó)家四分五裂,不如與秦國(guó)修好。”魏王被說(shuō)服了,與秦國(guó)結(jié)了盟。

[提示]形容不完整或不團(tuán)結(jié)。

24、一鳴驚人

春秋時(shí),楚莊王當(dāng)國(guó)君的前三年,只知享樂(lè),不管國(guó)事。申無(wú)畏出了個(gè)謎語(yǔ)讓他猜:“有只大鳥,三年不飛也不叫,這是什么鳥?”楚莊王笑著說(shuō):“這只鳥,要么不飛不鳴,要飛就直沖云霄,一叫就讓人震驚?!睆拇?,他勵(lì)精圖治,成為霸主。

[提示]比喻一個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞的人突然做出驚人的成績(jī)。

25、一日千里

北宋年間,洛陽(yáng)鎮(zhèn)守錢惟演在城里修了一座驛舍,特請(qǐng)本城文豪謝希深、尹師魯和后起之秀歐陽(yáng)修,各做一篇文章。尹的文章用字最少,而且洗練生動(dòng)。歐陽(yáng)修暗暗稱贊,當(dāng)晚便去向他虛心請(qǐng)教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹師魯看后,感慨地說(shuō):“歐陽(yáng)修進(jìn)步真快,簡(jiǎn)直像一日前進(jìn)一千里一樣。”

[提示]原來(lái)形容馬跑得很快。現(xiàn)在形容進(jìn)步快或發(fā)展迅速。

26、對(duì)癥下藥

三國(guó)時(shí)有個(gè)名醫(yī)華佗給兩個(gè)發(fā)燒頭疼的人看病,用了不同的藥。兩人覺得奇怪,為什么同樣的癥狀,卻用藥不同?華佗對(duì)他們說(shuō):“你的病是由內(nèi)部傷食而引起的,他的病則是外感風(fēng)寒受了涼而引起的?!狈幒?,他倆的病果然很快便好了。

[注釋]癥:病癥

[提示]比喻針對(duì)具體情況采取有關(guān)措施。也作“對(duì)癥用藥”。

27、風(fēng)吹草動(dòng)

春秋時(shí),楚國(guó)的伍子胥被楚平王追殺,他逃到昭關(guān)。由于楚軍在關(guān)口盤查很嚴(yán),他出不了關(guān)。因?yàn)橹焙蛻n愁,一夜之間他的須發(fā)全都變白了。憑著相貌短時(shí)間內(nèi)的巨大變化,他混出了昭關(guān)。逃亡的路上,他經(jīng)常在蘆葦和草叢里穿行,由于精神高度緊張,稍有風(fēng)吹草動(dòng),他就趕緊躲起來(lái)。

[提示]比喻一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜或輕微的動(dòng)蕩。

28、風(fēng)雨同舟

春秋時(shí),吳、越兩國(guó)相鄰,但彼此之間爭(zhēng)端不斷,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁。有一次,兩國(guó)的人同乘一條船渡江,船到江心,狂風(fēng)突起,大浪滔天,眼看著就要翻船。在這危急時(shí)刻,人們忘記了過(guò)去的仇恨,齊心協(xié)力,共同排除險(xiǎn)情,使渡船安全地到達(dá)了岸邊。在船上的兩國(guó)人就像一家人一樣。

[注釋]舟:船。

[提示]形容不同的人或團(tuán)體共同渡過(guò)危難。

29、負(fù)荊請(qǐng)罪

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)的藺相如智勇雙全,擊敗了秦國(guó)的陰謀,維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),被任命為上卿,老將軍廉頗不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)眾羞辱他。藺相如知道后,盡量躲避。他說(shuō):“秦國(guó)不敢來(lái)犯,就是因?yàn)槲覀兾某嘉鋵F(tuán)結(jié)一心,為了國(guó)家,不必計(jì)較個(gè)人恩怨?!绷H聽說(shuō)后,很慚愧,背著荊條,去向藺相如認(rèn)錯(cuò)。

[注釋]負(fù):背著。荊:荊條。

[提示]比喻向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。

30、甘拜下風(fēng)

春秋時(shí),秦、晉兩國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果晉軍大敗,晉惠公也被秦俘獲。秦穆公對(duì)晉國(guó)的君臣們說(shuō):“盡管晉惠公忘恩負(fù)義,但我是不會(huì)將你們當(dāng)俘虜押回秦國(guó)的?!睍x國(guó)的大臣們說(shuō):“我們是跪在您的下風(fēng)頭,希望您在上風(fēng)頭說(shuō)的話能算數(shù)?!?/p>

[注釋]甘:心甘情愿。下風(fēng):風(fēng)向的下方。

[提示]真心佩服別人,認(rèn)為自己不如對(duì)方。

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兵不厭詐400字成語(yǔ)故事

公元前633年,楚國(guó)攻打宋國(guó),宋國(guó)向晉國(guó)求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國(guó)曹國(guó)和衛(wèi)國(guó),要他們與楚國(guó)絕交,才讓他們復(fù)國(guó)。楚國(guó)被激怒了,撤掉對(duì)宋國(guó)的包圍,來(lái)和晉國(guó)交戰(zhàn)。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對(duì)陣。

晉文公重耳做公子時(shí),受后母迫害,逃到楚國(guó),受到楚成王的款待。楚成王問(wèn)重耳以后如何報(bào)答,重耳說(shuō):“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什么呢?假如托您的福我能回國(guó)執(zhí)政,萬(wàn)一遇到兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚國(guó)還不能諒解,雙方再交手?!?/p>

為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)年的諾言,晉文公下令撤退九十里。楚國(guó)大將子玉率領(lǐng)楚軍緊逼不舍。

當(dāng)時(shí),楚國(guó)聯(lián)合了陳、蔡等國(guó),兵力強(qiáng);晉國(guó)聯(lián)合了齊、宋等國(guó),兵力弱。應(yīng)該怎樣作戰(zhàn)呢?晉文公的舅舅子犯說(shuō):“我聽到過(guò)這樣的說(shuō)法:對(duì)于注意禮儀的君子,應(yīng)當(dāng)多講忠誠(chéng)和信用,取得對(duì)方信任,在你死我活的戰(zhàn)陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對(duì)方。你可以采取欺騙敵軍的辦法?!?/p>

晉文公聽從了子犯的策略,首先擊潰由陳、蔡軍隊(duì)組成的楚軍右翼,然后主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。

這就是歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的城濮之戰(zhàn)。晉國(guó)取勝后,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛(wèi)等國(guó)會(huì)盟,成為諸侯霸主。

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守株待兔400字成語(yǔ)故事

很久很久以前,在一座大山腳下住著一個(gè)農(nóng)夫,他每天一大早就到田里干活,特別辛苦。

有一天,農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢里跑了出來(lái),野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹樁上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過(guò)去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家,農(nóng)夫把死兔交給妻子,妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說(shuō)有笑美美地吃了一頓。第二天,農(nóng)夫照舊在地里干活,可是他再也不像以往那么專心了。

他干了一會(huì)兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽,希望再有一只兔子竄出來(lái)撞在樹樁上。就這樣,他心不在焉地干了一天活,該鋤的地沒(méi)鋤完,直到天黑也沒(méi)有見到兔子出來(lái)。他很不甘心地回家了。第三天,農(nóng)夫來(lái)到地邊,已完全無(wú)心鋤地,自己則坐在樹樁旁邊的田埂上,專門等待野兔子竄出來(lái)??墒怯职装椎氐攘艘惶?。后來(lái),農(nóng)夫每天就這樣守在樹樁邊,希望再撿到兔子。然而他始終沒(méi)有再得到。但農(nóng)田里的苗因?yàn)樗菸?。農(nóng)夫因此成了別人議論的笑柄。

這個(gè)故事告訴我們:只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲,留下終身遺憾。謝謝大家!

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玉汝于成400字成語(yǔ)故事

張載年輕時(shí)喜歡研究兵法。范仲淹很欣賞他的才學(xué),勸他說(shuō):“讀書人有自己的事業(yè)可做,何必非要談兵呢?”張載便專心致志做學(xué)問(wèn)。后來(lái)張載中了進(jìn)士,先后當(dāng)過(guò)幾任地方官,因?yàn)樗矣谥毖?,觸犯了執(zhí)政大臣,49歲就辭官回家,在家讀書治學(xué)。

橫渠是個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤,張載雖有一些田地,但收入只夠維持生計(jì),還必須省吃儉用,但他怡然自得,根本就不掛在心上。每天起來(lái),他一頭鉆進(jìn)書房,關(guān)起門來(lái),整日苦讀,時(shí)常思考問(wèn)題而忘記吃飯和休息。深夜,妻兒早已酣然入睡,他躺在床上還若有思考。如有所得,便披衣下床,欣然提筆。遠(yuǎn)近許多青年紛紛前來(lái)從師求學(xué)。有些學(xué)生家境貧寒,沒(méi)有學(xué)費(fèi),他反而補(bǔ)貼他們茶飯,和他們同甘共苦。

張載在一篇文章中說(shuō):“貧窮卑賤和令人憂傷的客觀條件,其實(shí)可以磨練人的意志,用來(lái)幫助你達(dá)到成功(貧賤憂戚,庸玉汝于成)?!?/p>

“玉汝于成”是說(shuō)象玉一樣愛護(hù),來(lái)幫助你成功。

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不恥下問(wèn)400字成語(yǔ)故事

大家都知道孔子是古代的一個(gè)教育家,還被人們稱為“圣人”。他為人學(xué)識(shí)淵博,但還是虛心地向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

有一次,孔子到太廟祭祖,有不明的地方就向別人發(fā)問(wèn),旁邊的人看見了,忍不住說(shuō):“難道你不是圣人嗎?為什么還要?jiǎng)e人呢?”孔子聽了謙虛地說(shuō):“不懂就問(wèn)嘛,有什么不好呢?”

還有一次,一個(gè)弟子問(wèn)孔子:“為什么孔圉死后被人們稱為“孔文”呢?”孔子回說(shuō):“因?yàn)樗粣u下問(wèn),還聰明好學(xué)呢!”

我讀完這兩個(gè)故事,才知道成語(yǔ)中的心不恥下問(wèn)的意思是:即使向比自己地位低的人請(qǐng)教也不會(huì)覺的恥辱。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些成績(jī)好的同學(xué)能放下架子虛心請(qǐng)教成績(jī)不好的同學(xué),老師也能向?qū)W生請(qǐng)教,長(zhǎng)輩能向孩子請(qǐng)教的好觀象,我覺得他們一點(diǎn)不會(huì)覺得恥辱,因?yàn)樗麄円灿胁粣u下問(wèn)的精神。

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