2020成語小故事匯總
成語是中華文化中一顆璀璨的明珠。接下來由小編給大家?guī)黻P(guān)于成語小故事，方便大家學(xué)習(xí)
成語小故事
1、名落孫山
宋朝時候，有個名叫孫山的讀書人，他與同鄉(xiāng)的兒子一起去參加科舉考試，考取了最后一名?？赐臧窈?，他馬上高興地回家去了，同鄉(xiāng)問他：“我兒子考中了嗎?”他幽默地回答;“您兒子的名字排在孫山后面呢!”
[提示]比喻投考不中或選拔時未被錄取。
2、塞翁失馬
古時候，邊塞有位老人，人稱塞翁。有一天，他丟了一匹馬。別人來安慰他，他說：“這不一定是壞事?！焙髞恚瑏G失的馬帶回來一匹好馬。大家來祝賀，他說：“這不見得是好事。”不久，他兒子騎這匹好馬時，摔瘸了腿，他說：“沒準(zhǔn)是好事呢?！焙髞肀l(fā)了戰(zhàn)爭，他的兒子因腿瘸沒有當(dāng)兵而活了下來。
[注釋]塞：邊塞。翁：老頭兒。
[提示]比喻壞事可以變成好事。
3、三顧茅廬
東漢末年，劉備廣納人才，想完成統(tǒng)一中國的大業(yè)。他聽說在隆中臥龍岡隱居的諸葛亮是個奇才，就去請他出山。一連去了兩次，諸葛亮都不在家。第三次，諸葛亮正在屋里睡覺，劉備站在院里等候，直到諸葛亮醒來。諸葛亮被感動了，答應(yīng)出山相助。后來，劉備在諸葛亮幫助下建立了蜀國。
[注釋]顧：拜訪。茅廬：草屋。
[提示]比喻真誠地再三邀請人家。
4、安居樂業(yè)
春秋時，哲學(xué)家老子對當(dāng)時的社會現(xiàn)實非常不滿，提出了他理想中的“小國寡民”社會：國土面積小，人口稀少。人們不用坐車乘船到遠方去;沒有戰(zhàn)爭，人們不需要犧牲自己的生命;人人有自己喜歡的職業(yè)，吃得好，穿得舒服，住得安穩(wěn);與相鄰的國家望得見，但不相往來。
[注釋]安居：居住的地方安穩(wěn)。樂業(yè)：喜歡自己的職業(yè)。
[提示]形容人們安定地生活，愉快地工作。
5、舉一反三
有一天，“至圣先師”孔子對他的學(xué)生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！币馑际钦f，我舉出一個墻角，你們應(yīng)該要能靈活地推想到另外三個墻角，如果不能的話，我也不會再教你們了。后來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學(xué)一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類似的東西上!
[注釋]反：推及，推論。
[提示]形容善于類推，能觸類旁通。
6、班門弄斧
魯班是我國古代有名的能工巧匠，尤其善于使用斧頭砍削木器，所以人們認(rèn)為在他的門前舞弄斧頭是不自量力的行為。明代詩人梅之渙譏諷在李白墓前題詩的人，寫過這樣一首詩：“采石江邊一堆土，李白之名高千古。來來往往一首詩，魯班門前弄大斧?！?/p>
[注釋]班：魯班，我國古代著名的木匠。
[提示]比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。
7、囫圇吞棗
從前，有個人在路上邊走邊吃梨。這時候，迎面走來一位醫(yī)生。醫(yī)生對他說;“吃梨對牙齒有好處，卻會傷脾。”那人從口袋里掏出幾顆棗，問道：“那么吃棗呢?”醫(yī)生說：“棗補脾，可是會傷害牙齒。”那人說：“我有辦法了，吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼?！闭f完，他把棗一口吞了下去。
[注釋]囫圇：完整，整個兒。
[提示]多用來比喻學(xué)習(xí)時不加以分析和理解，而籠統(tǒng)地全部接受。
8、打草驚蛇
唐朝的時候，有一個名叫王魯?shù)娜?，他在衙門做官的時候，常常接受賄賂、不遵守法規(guī)。有一天，有人遞了一張狀紙到衙門，控告王魯?shù)牟肯逻`法接受賄賂。王魯一看，狀紙上所寫的各種罪狀，和他自己平日的違法行為一模一樣。王魯一邊看著狀紙，一邊發(fā)著抖：“這……這不是在說我嗎?”王魯愈看愈害怕，都忘狀紙要怎么批，居然在狀紙上寫下了八個大字：“汝雖打草，吾已蛇驚?！币馑季褪钦f你這樣做，目的是為了打地上的草，但我就像是躲在草里面的蛇一樣，可是被大大的嚇了一跳了!后來，大家就根據(jù)王魯所寫的八個字“汝雖打草，吾已蛇驚”，引申為“打草驚蛇”這句成語。
[提示]比喻由于行為不慎而使對方有覺察與防范。
9、草木皆兵
東晉時，秦王苻堅率兵百萬南下攻打東晉，而東晉只有八萬兵馬應(yīng)戰(zhàn)。沒把對方放在眼里的苻堅卻在首戰(zhàn)落敗，士氣大傷。一天晚上，心中煩躁的苻堅登高觀察晉軍，只見晉軍布陣整齊，再望八公山上，草木都像人形。他對弟弟苻融說，敵兵很多呀。后來，在淝水的決戰(zhàn)中，秦軍大敗。
[注釋]皆：都。
[提示]比喻失敗者恐懼、多疑的心理。
10、持之以恒
元朝，有個叫陶宗儀的人，考進士落榜，并不氣餒，繼續(xù)刻苦讀書。他在下地勞作間隙時，總是讀書。田野里沒有紙，他就把心得記在樹葉上，回家后裝進瓦罐里，十幾年時間裝滿了十幾個瓦罐。有人不理解，他說：“學(xué)習(xí)就應(yīng)持之以恒?！焙髞?，他整理樹葉，編了本《南村輟耕錄》的書，很受歡迎。
[注釋]持：堅持。恒：恒心。
[提示]指有恒心地堅持下去。
11、出類拔萃
孟子是春秋末期一位大思想家、教育家，他在回答學(xué)生的提問時說：“麒麟和一般走獸是同類，鳳凰和普通飛禽是同類，圣人和百姓也是同類;而孔子作為圣人，遠遠超越同類人中的佼佼者，沒有人比他更偉大了。”
[注釋]出：超出。類：同類。萃;聚集。
[提示]比喻人的品德和才能超出一般人。
12、從容不迫
春秋戰(zhàn)國時期的著名哲學(xué)家莊子，在一次與另一位哲學(xué)家惠子辯論時，指著水中的魚說：“它從容不迫地游來游去，多快樂啊!”惠子說：“你又不是那條魚，怎么知道?”莊子說：“魚快不快樂其實并不重要，因為我們自己快樂，所以可以認(rèn)為水里的魚同樣非?？鞓?。”
[提示]形容鎮(zhèn)定自若，不慌不忙。
13、大器晚成
三國時，有個叫崔林的人，年輕時既沒成就又無名望，被親朋好友看不起，只有堂兄崔琰常對人說：“才能大的人需要長時間才能成就，崔林以后一定能成大器的?！焙髞?，崔林果然在魏文帝曹丕當(dāng)政時做了大官。
[注釋]器：指才能。
[提示]比喻有大才能的人要經(jīng)過長期磨練，往往成名較晚。
14、大義滅親
春秋時，衛(wèi)國有位正直的大臣叫石碏，可他的兒子石厚，卻幫助衛(wèi)莊公的兒子州吁殺害了衛(wèi)桓公，篡奪了國君之位。州吁和石厚很暴虐，引起了民憤。石碏對自己的不肖之子也十分憤恨。他設(shè)計把州吁和石厚騙到陳國，又與陳桓公商量好，將兩人處決。人們稱贊他的行為是“大義滅親”。
[注釋]義：正義。親：親屬。
[提示]為維護國家的利益，對犯罪的親人加以處罰。
15、口若懸河
晉朝時，有一個大學(xué)問家叫郭象。他在對老子和莊子學(xué)說的研究上很有造詣。由于他學(xué)識淵博，表達能力強，對任何復(fù)雜的事情都能說得頭頭是道。學(xué)者王衍稱贊他說：“聽郭象講話，好像是懸于山上的河流傾瀉而下，從無枯竭的時候?！?/p>
[注釋]若：好像。懸河：形容像激流傾瀉而下。
[提示]比喻口才好，能言善辯。
16、濫竽充數(shù)
戰(zhàn)國時，齊宣王特別喜歡聽竽的大合奏，專門成立了三百人的大樂隊。有個叫南郭先生的不會吹竽，他混進了樂隊里，搖頭晃腦地“假吹”，似乎比任何人都投入。齊宣王去世，繼位的齊湣王喜歡聽獨奏，南郭先生無法再混充下去，只好悄悄溜走了。
[注釋]濫：蒙混。充：冒充，湊。竽：古樂器名。
[提示]比喻沒有真才實學(xué)的人混在里面充數(shù)，也用來表示自謙。
17、柳暗花明
南宋詩人陸游被朝廷免去官職后，閑居在家鄉(xiāng)山陰。有一次，他去西山游玩，路過一個鮮花怒放、綠柳成蔭的小村莊，美麗的景色激起了他的靈感，他寫出了一首流傳千古的好詩《游山西村》。詩中就是用“柳暗花明”一詞來描繪這個小村莊的景色的。
[注釋]暗：濃綠。明：亮麗。
[提示]本意是形容美麗的景色。后來多用來比喻在困境中看到希望。
18、買櫝還珠
據(jù)說，楚國有位珠寶商人，為了把一顆貴重的珍珠賣個好價錢，請人做了一只非常精致的珠寶盒來盛放這顆珍珠。一位鄭國人出高價把它買了回去。誰知，過了沒幾天，這位買主竟然拿著珍珠來找商人，對他說：“你把這珍珠遺留在盒子里了，我買的是盒子，這珍珠還給你吧?！?/p>
[注釋]櫝：盒子。
[提示]比喻沒有眼光，取舍不當(dāng)。
19、門可羅雀
西漢時，翟公曾經(jīng)做過廷尉，因為這是一個很有權(quán)勢的官職，所以當(dāng)時家里賓客很多。后來，他被免了職，立刻門庭冷落，很少有人出入，倒是門口鳥雀成群，簡直可以用網(wǎng)捕捉了。翟公嘆息之余，在門上寫下了：一貴一賤，交情乃見。
[注釋]羅雀：用網(wǎng)捕鳥。
[提示]形容門庭冷落，賓客稀少。
20、門庭若市
戰(zhàn)國時期，齊國的鄒忌問妻子和客人，自己和城北的徐公比，誰更漂亮?他們都說鄒忌漂亮。他遇到徐公，發(fā)覺自己比不上。他對齊威王說：他們這樣說，是因為偏愛和有求于我;看來，大王所受的蒙蔽比我多。齊王覺得很對，下令能指出自己缺點的，一律重賞。于是，門口進諫的人像趕集的人一樣多。
[注釋]庭：院子。市：集市。
[提示]形容來的人很多，非常熱鬧。
21、孟母三遷
我國古代思想家孟子，人稱“亞圣”。他三歲那年，父親去世了。開始，母子倆住在墓地附近，?？吹匠鰵浀膱雒?，孟母怕影響他學(xué)習(xí)，把家搬遷到集市附近。在集市?？吹綒⒇i賣肉也不行，又搬到一所學(xué)堂附近。孟子每天看到的是讀書郎，就喜歡讀書了。于是，他們才住了下來，不再搬家了。
[注釋]遷：遷移。
[提示]比喻注重選擇良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
22、目不識丁
唐朝時，張弘靖手下有兩個部將，他們沒有什么文化，經(jīng)常聚在一起喝酒發(fā)牢騷。每當(dāng)喝多了酒，他們就責(zé)罵士兵：“現(xiàn)在天下太平，不需要打仗了，你們空有拉開硬弓的力氣，有什么用?還不如認(rèn)識一個字?！焙髞肀徽`傳為“識一丁字”。
[注釋]?。褐负唵蔚淖?。
[提示]形容沒有文化，一個字也不認(rèn)識。
23、鵬程萬里
傳說遠古的時候，北海里有一只叫鵬的大鳥。它的背就像泰山那么高;飛起來的時候，它的翅膀就像遮天蔽日的云層。它在海面上擊水而行，一去就是三千里。它向高空飛去，卷起一股暴風(fēng)，一下子就能飛出九萬里。
[注釋]鵬：傳說中的大鳥。
[提示]比喻前程遠大。
24、杞人憂天
古時候，杞國有一個人，常常看著天空發(fā)愣，吃飯不香，睡覺不著，站著不是，坐著也不是，不知不覺就消瘦了許多。朋友問他怎么啦，他說：“要是天掉下來怎么辦?”朋友開導(dǎo)他，天是空的，掉不下來。他又擔(dān)心太陽、月亮和星星豈不是要掉下來了嗎?
[注釋]杞：地名。
[提示]比喻不必要或無根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。
25、人杰地靈
唐朝詩人王勃應(yīng)邀參加滕王閣落成的宴會，有人倡議為滕王閣做序，賓客紛紛推卻。王勃沉思之后，揮毫即書。起初眾人都一笑置之，但寫到“物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”時，眾人皆拍手叫好，夸贊他為當(dāng)今的才子。
[注釋]杰：才能超過一般人，杰出。靈：特別美好。
[提示]指杰出人物生于靈秀之地。
26、同甘共苦
戰(zhàn)國時，燕昭王繼位之后，想恢復(fù)國力，為父報仇。他去請教郭隗應(yīng)該怎么做。他按郭隗的意見，筑了黃金臺，以招攬?zhí)煜沦t才;同時，他關(guān)心臣民的疾苦，與他們同甘苦，共患難。用了二十年時間，使燕國國富民強，在討伐齊國時打了勝仗。
[注釋]甘：甜的。
[提示]比喻同享歡樂，共度患難。
27、趾高氣揚
春秋時，楚武王派大將屈瑕帶兵去攻打羅國。大臣斗伯比為他送行時，看到他走路時把腳抬得高高的，回來就對楚王說：屈瑕太驕傲了，他必敗無疑。楚王趕緊派人去提醒屈瑕不可輕敵，可是已經(jīng)來不及了。屈瑕已經(jīng)兵敗鄢水。由于羞愧，一個人跑到山谷中上吊自殺了。
[注釋]趾：腳。
[提示]形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。
28、退避三舍
春秋時，晉國內(nèi)亂。公子重耳逃到楚國，楚成王待他很好。當(dāng)問及如何報答時，重耳說：“如我當(dāng)上國君，要是兩國交兵，我就退兵九十里以謝恩?！焙髞?，重耳成了晉國國君，稱晉文公。不久，楚晉兩國發(fā)生了戰(zhàn)爭，重耳履行了自己的承諾。
[注釋]舍：一舍為三十里，今為十五千米。
[提示]比喻退讓和回避，以免引起沖突。
29、完璧歸趙
戰(zhàn)國時，秦王說要用十五座城池來換趙王的寶玉“和氏璧”。趙王派藺相如帶著和氏璧去秦國。秦王看到玉后，只字不提城池的事。藺相如捧著玉說：“大王如不用城池來換，我就和玉一起撞個粉碎?！鼻赝踔缓梅盘A相如帶著完好的和氏璧回到趙國。
[注釋]璧：圓形扁平而中心有孔的玉。
[提示]比喻將物品完好地歸還原主。
30、亡羊補牢
戰(zhàn)國時，楚襄王沉湎于享樂，不理朝政。大臣莊辛勸他也沒用。后來秦軍攻占了楚國不少地方。這時，他問莊辛怎么辦。莊辛說：“丟失了羊，趕緊修補羊圈還算不遲。大王現(xiàn)在振作起來，楚國還有希望?！背逋醪杉{了莊辛的建議，后來收復(fù)了大部分失地。
[注釋]亡：丟失。牢：牲口圈。
[提示]比喻出了問題后，想辦法補救，可以防止再受損失。
31、望梅止渴
東漢末年的一個盛夏季節(jié)，曹操率軍出征。因長途跋涉，士兵們口渴難忍，可又找不到水。曹操心生一計，用馬鞭向前一指，說：“前面有一大片梅林，梅子正好給大家解渴呀!”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，頓時覺得口渴的感覺緩解了不少，行軍的速度也加快了。
[提示]比喻用空想來安慰自己。
32、望洋興嘆
河伯是傳說中的河神。有一年秋天，雨水特別多，小河的水不停息地流進黃河，黃河的河面一下子寬闊了許多。河伯看到自己如此強大，就得意地向東方奔流。到了入?？谙蛲庖煌?，大海廣闊無垠，比黃河不知要寬多少倍，感到慚愧，河伯感嘆地說：“見識越少的人，越自以為是，我就是這樣啊。”
[注釋]望洋：仰視的樣子。
[提示]多比喻做事因為力量不夠或條件不充分而感到無可奈何。
33、聞雞起舞
東晉名將劉琨和祖逖是好朋友。他們年輕時看到朝廷腐敗，深為國家的前途擔(dān)憂。于是互相勉勵，立志要為保衛(wèi)國家做出貢獻。每天雞叫頭遍時，祖逖就叫醒劉琨，一同起床舞劍，苦練殺敵本領(lǐng)。后來祖逖率軍北上，收復(fù)了大片國土。
[注釋]聞：聽到。
[提示]比喻有志向的人及時奮發(fā)努力。
34、臥薪嘗膽
春秋時，越國被吳國打敗，越王勾踐被俘虜。勾踐被扣押了三年，他遭受了常人難以忍受的屈辱。被釋放回國后，他發(fā)誓要報仇血恨。為激勵斗志，他睡在柴草上，還在旁邊掛了一個苦膽，每天都要嘗一嘗膽的苦味。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，越國終于打敗了吳國。
[注釋]薪：柴草。膽：苦膽。
[提示]形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。
35、四面楚歌
秦朝末年，楚漢相爭。大將韓信率領(lǐng)漢軍，將楚軍圍困在垓下。一天深夜，四面?zhèn)鱽沓拿窀琛３娨詾槌囟家咽亓?，軍心渙散。項羽也心亂如麻，倉促帶領(lǐng)一支人馬突圍。逃到烏江邊時，他覺得自己無顏見江東父老，于是拔劍自殺。其實，楚歌是劉邦命令漢軍唱的。
[注釋]楚：指古代楚國人。
[提示]比喻四面被圍，孤立無援，陷于絕境。
36、螳螂捕蟬
春秋時，一個侍衛(wèi)想勸吳王放棄攻打楚國的決定，就拿著一把彈弓在花園里走來走去。吳王問他在干什么。他說：“一只蟬在叫，它沒有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂沒有想到身后有一只黃雀要啄食它。黃雀呢，更沒想到我用彈弓在瞄準(zhǔn)它。它們沒考慮身后的危險啊!”吳王聽后，撤回了決定。
[注釋]蟬：知了。
[提示]比喻目光短淺，一心圖謀侵害別人，卻不知道有人正在算計他。一般“螳螂捕蟬，黃雀在后”連用。
37、懸梁刺股
戰(zhàn)國時，蘇秦發(fā)憤讀書，深夜感到瞌睡的時候，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。后來終于成為那個時代著名的政治家。漢朝的孫敬，為了不讓打盹影響學(xué)習(xí)，用繩子系著頭發(fā)，懸在屋梁上，一打盹，頭皮就會被繩子扯疼。他后來成為一位儒學(xué)大師。
[注釋]股：大腿。
[提示]形容學(xué)習(xí)非?？炭?。
38、葉公好龍
春秋時期，楚國有一個貴族，自稱葉公。他對別人說：“我最喜歡龍。”他把家里的廳堂、屋梁、房柱、門窗及墻壁上，全都刻畫上龍的形象。天上真龍聽說了，非常高興就從天而降，來到葉公家里。葉公看見了真龍，嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，狼狽逃竄而去。
[注釋]好：喜歡或喜愛。
[提示]比喻表面上愛好某事物，但并非真正愛好它。
39、一鼓作氣
春秋時，魯國與齊國發(fā)生戰(zhàn)爭。齊軍連續(xù)兩次擂響戰(zhàn)鼓發(fā)起沖鋒，魯軍都按兵不動。齊軍第三次擊鼓發(fā)起進攻，將軍曹劌才下令：“擊鼓，進攻!”結(jié)果魯軍大勝。曹劌告訴魯莊公，敵軍擂鼓三遍時士兵已乏力，而我軍一鼓作氣，所以能取勝。
[注釋]鼓：指高的戲鼓。作：振作。氣：指勇氣。
[提示]比喻要鼓足干勁，一下子把事情做完。
40、迎刃而解
公元280年，西晉大將軍杜預(yù)進攻吳國，十天內(nèi)就攻占了許多城池。他想乘勝進擊，有人卻主張明年再去攻打。他說：“我軍進攻士氣低落的吳軍，如同用刀破竹子，破了前面幾節(jié)，下面的都會順著刀口自動分開?！庇谑撬受娎^續(xù)前進，終于滅掉了吳國。
[注釋]迎：當(dāng)著，碰上。刃：刀口。解：分開。
[提示]形容處理事情、解決問題很順利，毫無阻擋。
41、魚目混珠
從前，有一個人叫滿愿，他買到了一顆又大又明亮的珍珠，經(jīng)常獨自把玩，從不讓別人看。他的鄰居壽量從路上撿來一顆大“珍珠”，也珍藏起來。后來，他們倆得了同一種病，醫(yī)生說要用珍珠粉配藥。他們只得拿出各自藏著的珍珠。醫(yī)生笑著對壽量說：“你這顆不是珍珠，是魚的眼睛啊!”
[注釋]珠：珍珠。
[提示]比喻以假亂真，以次充好。
42、杯弓蛇影
西晉時，一個叫樂廣的人請一位朋友來家里喝酒，朋友看見酒杯里有條蛇在游動，回家就病了。樂廣知道后，又把這人請來，讓他坐在原來的位置，告訴他那條蛇是掛在墻上的一張弓的倒影。朋友如釋重負(fù)，病也很快好了。
[提示]比喻因疑慮而引起驚恐和擔(dān)憂。
43、不寒而栗
西漢時，有個叫義縱的官員，性格殘暴，心腸毒辣。他在上任的第一天，就下令加重對關(guān)在當(dāng)?shù)乇O(jiān)獄里的兩百多個犯人的處罰。那些犯人的親友來探監(jiān)，都被他抓了起來。后來，他還覺得不夠，就將犯人和他們的親友全部殺死。老百姓知道了都渾身打顫，十分害怕。
[注釋]栗：發(fā)抖。
[提示]不因寒冷而發(fā)抖。形容非常恐懼。
44、愚公移山
傳說，古代有個老人叫愚公，他家門前有太行和王屋兩座大山，走路很不方便。他決心帶領(lǐng)全家挖掉這兩座大山。有個叫智叟的老頭，認(rèn)為不可能。愚公說：“我死了有兒子，兒子死了有孫子，子子孫孫沒有窮盡，這山卻不會再長高了，終有一天會被挖平的?！?/p>
[提示]比喻做事有頑強的毅力，不怕困難。
45、鷸蚌相爭
一只大河蚌躺在河灘上曬太陽。它張開貝殼，一只鷸鳥閃電一般撲過來，長長的嘴像劍一樣刺入貝殼。河蚌立即關(guān)緊貝殼，把鷸鳥的長嘴夾住了。在他們互不相讓地爭斗時，一位漁翁恰巧路過，很輕松地把它們倆都捉住了。
[注釋]鷸：鷸鳥。
[提示]比喻兩者相爭，兩敗俱傷，讓第三者得利。一般“鷸蚌相爭，漁翁得利”連用。
46、鑿壁偷光
漢朝時，有個讀書人叫匡衡，因為家境貧窮，買不起蠟燭和燈油，晚上無法看書。他發(fā)現(xiàn)隔壁富戶每天晚上都點著蠟燭，屋里被照得通亮，就偷偷在墻壁上鑿了個小孔，光亮就從這個小孔里照過來?？锖饩驮谶@光亮下刻苦讀書。他后來成為一個很有學(xué)問的人。
[注釋]壁：墻壁。
[提示]指想盡辦法刻苦讀書。
47、貪小失大
齊國的達子帶兵同燕國作戰(zhàn)，他請求齊王犒勞軍隊，齊王不答應(yīng)。交戰(zhàn)以后，齊國大敗，達子戰(zhàn)死，齊王也逃到外地。燕國軍隊進入齊國的都城后，爭著搶取齊王的財物。人們認(rèn)為齊王是“貪于小利以失大利者也”。
[提示]因貪圖小利而造成重大損失。
48、道聽途說
古時候，有個齊國人叫毛空。他告訴一個叫艾子的人說：“有一塊肉從天上落下來，它長三十丈，寬十丈。”見艾子不相信，他就改口說：“那就二十丈吧?！笨窗舆€是不相信，他又改口說：“那就十丈吧?！卑訂枺骸叭獾粼谀睦锪?”他答不上來了，只得承認(rèn)是在路上聽別人說的。
[注釋]道、途：路。
[提示]指傳聞，沒有根據(jù)的話。
49、邯鄲學(xué)步
戰(zhàn)國時，趙國都城邯鄲的人以走路姿勢優(yōu)美而著稱。有個燕國人來到邯鄲，要學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝巳绾巫呗?。他發(fā)現(xiàn)滿街的人走路姿勢各異，但都很優(yōu)雅，就見一個學(xué)一個。結(jié)果呢，什么姿勢都沒學(xué)會，連自己原先是如何走路的都忘記了，只好爬著回家去。
[注釋]邯鄲：地名，在河北省。
[提示]比喻學(xué)人的長處沒學(xué)到家，反而把自己原有的東西也丟了。
50、金玉其外，敗絮其中
從前，有個賣柑桔的人，他處理過的柑桔放置時間久，外表非常漂亮，可是里面卻干得像一團爛棉花。于是有人指責(zé)他這樣騙人太不應(yīng)該了。賣柑桔的人笑著回答說：“世上的騙子多的是，那些掌握軍權(quán)的武將、神氣活現(xiàn)的文臣，難道都是為國為民的人物嗎?他們又何嘗不是外表華麗、內(nèi)質(zhì)敗壞呢?人們對這樣的現(xiàn)實視而不見，為什么非要挑剔我的柑桔呢?”
[注釋]金玉：泛指珍寶，比喻美好。敗絮：爛棉花。
[提示]比喻人或事物表里不一，外表華美，內(nèi)質(zhì)敗壞。
2020成語小故事匯總相關(guān)文章：
2020成語小故事匯總
上一篇：歷史故事成語精選10篇
下一篇：成語小故事精選15篇
