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大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)活動心得體會

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大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)活動心得體會

  提出的“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召,目前的多數(shù)情況是把創(chuàng)業(yè)放在重要且首要地位,而創(chuàng)新的重要性經(jīng)常就被忽略,然而無創(chuàng)新何談創(chuàng)業(yè)。我們最美好的大學生時光,更應該讓心靜下來,認真學習專業(yè)知識、掌握科學方法、提升創(chuàng)新思維,我們的社會需要更多創(chuàng)新者,而不是創(chuàng)業(yè)者。

  大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)活動心得體會篇一

  大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新心得體會 當前,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念正日益深入人心。而這一理念,是由提出的。在公開場合發(fā)出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召,最早是在2014年9月的夏季達沃斯論壇上。那時他提出,要在960萬平方公里土地上掀起“大眾創(chuàng)業(yè)”“草根創(chuàng)業(yè)”的新浪潮,形成“萬眾創(chuàng)新”“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢。而后就在政府工作報告又提出:“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。

  個人要敢于創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè),是發(fā)現(xiàn)和捕捉機會,并創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品,提升服務,實現(xiàn)其潛在價值的過程。個人要善于創(chuàng)業(yè)―――把握市場、認識自我,從而找到適合自己的創(chuàng)業(yè)方式。大多數(shù)人、尤其年輕人都會萌生創(chuàng)業(yè)的沖動,產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)的夢想,但由于害怕失敗的心理在作祟,很多人不敢邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召使我們真正進入一個“一切皆有可能”的時代,為大眾創(chuàng)業(yè)提供了無限的機會,但如果不能邁出創(chuàng)業(yè)的第一步,就永遠沒有成功的可能。

  “大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號召在我校積極響應,學校領導為我們創(chuàng)業(yè)提供了場地,比如在學校超市外的大學生創(chuàng)業(yè)服務中心,讓我們學校的學生可以一邊上課一邊創(chuàng)業(yè),鼓勵了同學們要敢于去創(chuàng)業(yè)。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代要求下,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和能力成為高校重要的教育任務,應將創(chuàng)業(yè)教育全面滲透到學校的教學工作中去,并搭建起比較完整的大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)服務體系,真正做到幫助大學生邁出創(chuàng)業(yè)的第一步。

  其實我的身邊也有一些人在自己創(chuàng)業(yè),在學習的同時在做微商,但她不是普通的只發(fā)圖片找商家發(fā)貨的那種微商,她自己設計衣服到聯(lián)系工廠生產(chǎn)再到推銷衣服,實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢,但這是一個需要消耗時間和金錢的體力活。首先是設計衣服,你必須要有繪畫基礎和對市場的了解,比如買你衣服的人愛穿什么衣服。接著就是找廠家跑工廠洽談,經(jīng)過無數(shù)次的打版才能生產(chǎn)出一件滿意的衣服,賣家還要考慮要生產(chǎn)多少件才能得到利潤,才能定下價格進貨。但囤貨有一定的風險,如果衣服賣得不好,就會虧本。

  在淘寶網(wǎng)開店、微商等創(chuàng)業(yè)的行為,嚴格意義上來說不屬于創(chuàng)新,但可以培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)能力或創(chuàng)新能力。創(chuàng)業(yè)不是一件簡單的事,但是要看你是不是有這個熱情有這個決心去拼搏。

  過去我們說:以人為本是科學發(fā)展觀的核心。之所以這樣說,是因為堅持以人為本就是要解決科學發(fā)展的核心問題,這就是發(fā)展為了誰、依靠誰的問題,也就是發(fā)展的目的和動力的問題。從概念上來說,以人為本中的“人”有兩種涵義:即相對于發(fā)展中的物質(zhì)要素來說,這里的“人”就是指一般的人,即人的要素。如果相對于發(fā)展中的動力要素,即相對于發(fā)展為了誰、依靠誰的問題來說,這里的“人”主要是指“民”,也就是廣大人民群眾。也正是從這個意義上說,《建議》中把堅持人民主體地位,也就是以民為本的原則,作為我們實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的第一原則,同時這也是我們未來真正實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的五大發(fā)展理念首先要研究和解決的問題。

  堅持人民主體地位,實現(xiàn)人民當家作主,表現(xiàn)在發(fā)展上就是要使廣大人民群眾成為發(fā)展的基本主體和動力,成為社會財富的主要創(chuàng)造者和享用者。在過去的計劃經(jīng)濟體制下,雖然也強調(diào)人民是國家的主人,但是實際上經(jīng)濟社會發(fā)展的基本主體和動力似乎不是廣大人民群眾,而是各級政府。直至今天,我們的經(jīng)濟社會發(fā)展在很大程度上也還是靠政府推動、政府投資、政府立項、政府審批、政府操辦,而廣大人民群眾則基本是參與者,處于“被調(diào)動”或“等靠要”的被動地位??梢哉f,這是目前我們的發(fā)展方式存在的最大弊病,也是對人力資源的最大浪費。所以我們都應該勇于去開拓創(chuàng)新,真正實現(xiàn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”。

  這讓我也不由得在想,我學到的專業(yè)知識能夠讓我如何去創(chuàng)新呢?

  據(jù)我了解,畢業(yè)了的學姐們,有大部分都是成為了幼兒教師,只有小部分人是放棄了自己所學的專業(yè)開始創(chuàng)業(yè),比如自己開店或者培訓機構等。而等我畢業(yè)了之后,我想我應該是運用自己所學到的專業(yè)知識,努力成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然無法創(chuàng)業(yè),但我可以在教學方式上有所創(chuàng)新,可能我沒有那個時間和金錢來實現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢想,但我可以用這個時間來學習更多的專業(yè)知識來實現(xiàn)我的創(chuàng)新,從而培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和開拓精神。

  一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們唱響創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的時代主旋律,進一步掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新浪潮,讓每個有創(chuàng)業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間,讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會自由流動,讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風。

  大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)活動心得體會篇二

  推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是發(fā)展的動力之源,也是富民之道、公平之計、強國之策。2015年中央經(jīng)濟工作會議明確提出,堅持深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,依靠改革創(chuàng)新加快新動能成長和傳統(tǒng)動能改造提升。如何從理論和現(xiàn)實層面理解大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的意義,怎樣從實踐層面釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,打造經(jīng)濟社會發(fā)展新動能?我們特邀請相關專家學者對這些問題進行了深入闡述。

  黨的明確提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,將其作為關系國民經(jīng)濟全局緊迫而重大的戰(zhàn)略任務。黨的十八屆五中全會將創(chuàng)新作為五大發(fā)展理念之首,進一步指出,堅持創(chuàng)新發(fā)展,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。在2015年政府工作報告中提出,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,培育和催生經(jīng)濟社會發(fā)展新動力。今年6月,國務院頒布了《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干措施的意見》,明確指出,推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,是培育和催生經(jīng)濟社會發(fā)展新動力的必然選擇,是擴大就業(yè)、實現(xiàn)富民之道的根本舉措,是激發(fā)全社會創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑。這是認真總結國內(nèi)外發(fā)展實踐經(jīng)驗和理論認識的結果,符合當今世界發(fā)展實際和創(chuàng)新潮流,具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。

  一、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求

  經(jīng)濟學家熊彼特認為,創(chuàng)新是企業(yè)家對生產(chǎn)要素的重新組合。后來,創(chuàng)新的概念和理論不斷發(fā)展。美國管理學家德魯克認為,創(chuàng)新是賦予資源以新的創(chuàng)造財富能力的行為,創(chuàng)新主要有兩種:技術創(chuàng)新和社會創(chuàng)新。著名經(jīng)濟學家諾思認為,世界經(jīng)濟的發(fā)展是一個制度創(chuàng)新與技術創(chuàng)新不斷互相促進的過程。相對于創(chuàng)新理論,創(chuàng)業(yè)研究起步較晚,目前尚未形成統(tǒng)一的分析框架,一般認為,創(chuàng)業(yè)是指一個人發(fā)現(xiàn)和捕捉機會并由此創(chuàng)造出新產(chǎn)品或服務的過程,主要標志和特征是創(chuàng)建新企業(yè)或新的組織。創(chuàng)業(yè)不僅僅局限于創(chuàng)辦新企業(yè)的活動,在現(xiàn)有企業(yè)中也存在創(chuàng)業(yè)行為。創(chuàng)業(yè)者既可以指新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)辦人,也包括現(xiàn)有企業(yè)中的具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家。

  在經(jīng)濟學界,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是兩個既有緊密聯(lián)系又有區(qū)別的概念。二者在某種程度上具有互補和替代關系,創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎和靈魂,而創(chuàng)業(yè)在本質(zhì)上是一種創(chuàng)新活動。但創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新也是有所區(qū)別的,從現(xiàn)有的經(jīng)濟理論和研究看,創(chuàng)新更加強調(diào)其與經(jīng)濟增長的關系,比較著名的是經(jīng)濟學家索羅對經(jīng)濟增長中技術進步貢獻的定量測算。而創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵更豐富,不僅有創(chuàng)新的內(nèi)容,還涉及就業(yè)和社會發(fā)展以及公平正義。

  影響創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的因素有很多,包括國民素質(zhì)、基礎研究水平、科研基礎設施條件、體制政策環(huán)境等方面,但核心是人的因素,關鍵是創(chuàng)新型企業(yè)的發(fā)展壯大。從某種程度上講,推動創(chuàng)新發(fā)展,就是堅持以人為本推進創(chuàng)新,要提高國民的教育水平,充分調(diào)動和激發(fā)人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基因。就是堅持以企業(yè)為主體推進創(chuàng)新,要大力推動創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展,強化企業(yè)作為創(chuàng)新發(fā)動機的作用。

  大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的提出把創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新與人、企業(yè)這幾個關鍵要素緊密結合在一起,不僅突出要打造經(jīng)濟增長的引擎,而且突出要打造就業(yè)和社會發(fā)展的引擎,不僅突出精英創(chuàng)業(yè),而且突出草根

  創(chuàng)業(yè)、實用性創(chuàng)新,體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、人和企業(yè)“四位一體”的創(chuàng)新發(fā)展總要求,揭示了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論和實踐研究開辟了嶄新的新天地。

  二、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新反映了人類創(chuàng)新發(fā)展歷史和經(jīng)濟發(fā)展的一般規(guī)律

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)究竟應由哪些人來干,如何選擇創(chuàng)業(yè)者,政府應該干什么,這些是我們在推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中常常碰到的問題?,F(xiàn)在,有的人認為,創(chuàng)業(yè)是少數(shù)“天才式”人物的事情,必須具備這樣那樣的素質(zhì)和條件。事實上,這是一種誤區(qū)。

  人類社會發(fā)展史實際上就是一部大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的歷史。比如,蒸汽機革命中許多重大技術都是由技工發(fā)明的。我國改革開放以來的實踐也充分說明了這一點。比如,上世紀80年代初以家庭聯(lián)產(chǎn)承包制為核心的農(nóng)村體制改革后,極大激發(fā)了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情,一大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起,成就了今天以萬向集團為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。此后,隨著經(jīng)濟體制和科技體制改革,又有一大批科研人員和國有企業(yè)職工“下海創(chuàng)業(yè)”,使一大批民營企業(yè)異軍突起,成就了今天以華為、聯(lián)想、海爾等為代表的一批創(chuàng)業(yè)企業(yè)。這其中許多都是“草根創(chuàng)業(yè)”,是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。而且,現(xiàn)在來看,許多成功的企業(yè)往往都是“草根”完成的。

  因此,推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)必須要改變“選運動員”的方式,應在全社會高揚創(chuàng)新和企業(yè)家精神,營造公平競爭的市場環(huán)境,讓廣大人民群眾參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大潮,使大量優(yōu)秀人才在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的偉大實踐中脫穎而出。

  三、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是堅持創(chuàng)新發(fā)展、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵實現(xiàn)途徑

  在出席國家科技戰(zhàn)略座談會時指出,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,要堅持把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,既發(fā)揮好科技創(chuàng)新的引領作用和科技人員的骨干中堅作用,又最大限度地激發(fā)群眾的無窮智慧和力量,形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新局面。要依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺,集眾智搞創(chuàng)新,厚植科技進步的社會土壤,打通科技成果轉(zhuǎn)化通道,實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有效對接,塑造我國發(fā)展的競爭新優(yōu)勢。要把科技與人民群眾的創(chuàng)造力在更大范圍、更深程度、更高層次上融合起來,既要“頂天”,努力突破核心關鍵技術,勇攀世界科技高峰,又要“立地”,通過大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新將科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。這就要求我們必須著力提高教育質(zhì)量,推進科技體制改革,強化創(chuàng)新發(fā)展的人才和科技基石,要深入推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,在全社會大力弘揚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,使創(chuàng)業(yè)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大,包括新創(chuàng)辦企業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,不斷為企業(yè)這部創(chuàng)新發(fā)動機注入新生力量和活力,匯聚形成經(jīng)濟發(fā)展的新動力。

  一方面,要大力推動初創(chuàng)企業(yè)不斷涌現(xiàn)和規(guī)模化發(fā)展。大量研究表明,初創(chuàng)企業(yè)是創(chuàng)新的源泉。歷史上許多重大技術和發(fā)明的商業(yè)化最初都是由這些企業(yè)完成的。同時,初創(chuàng)企業(yè)也是就業(yè)增加的引擎。據(jù)美國一個最新的分析報告,近年來在美國新增的20%就業(yè)中創(chuàng)業(yè)企業(yè)占3%。正是那些創(chuàng)業(yè)者不斷創(chuàng)造出新的產(chǎn)品和服務,深刻改變了我們的生產(chǎn)和生活方式,創(chuàng)造了大量就業(yè)機會。當前,也正是那些在清潔能源、生物醫(yī)藥、先進制造、信息技術等領域的創(chuàng)業(yè)者,推動著新能源、生物、新一代信息技術等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,解決我們?nèi)蛎媾R的資源環(huán)境健康等重大挑戰(zhàn)。

  另一方面,要大力推進現(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。對創(chuàng)業(yè)理論和實踐的研究表明,盡管許多創(chuàng)業(yè)者都是白手起家,但創(chuàng)業(yè)也可以在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)部進行?,F(xiàn)有企業(yè)特別是大企業(yè)更需要弘揚創(chuàng)業(yè)精神才能贏得更多的利潤和企業(yè)長久的發(fā)展,大企業(yè)由于具備人才、技術、品牌、市場等優(yōu)勢,是創(chuàng)新發(fā)展的“野戰(zhàn)軍”,在推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中具有舉足輕重的地位,不僅表現(xiàn)為大企業(yè)可以通過收購中小企業(yè)使創(chuàng)新產(chǎn)品快速實現(xiàn)商業(yè)化,還表現(xiàn)為大企業(yè)本身可以培育、孵化出許多小企業(yè)。從我國看,目前許多大企業(yè)也正在積極推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新中發(fā)揮著重要作用。例如,騰訊、金發(fā)科技、達安基因等大型企業(yè)圍繞全產(chǎn)業(yè)鏈需求,有針對性地創(chuàng)辦孵化器,孵化培育了大量科技型創(chuàng)業(yè)企業(yè)并形成集聚效應。海爾提出要把企業(yè)員工由原來的雇傭者和執(zhí)行者,變成創(chuàng)業(yè)者和合伙人,大力推進企業(yè)內(nèi)部“自創(chuàng)業(yè)”,實現(xiàn)企業(yè)由出產(chǎn)品到出創(chuàng)客的轉(zhuǎn)變。

  四、大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是推進供給創(chuàng)新的重大結構性改革

  推進供給側結構性改革,是當前我國經(jīng)濟發(fā)展的重大任務。綜合來看,供給側結構性改革,主要是指對要素投入側和生產(chǎn)側的重大改革、關鍵性改革。核心是要通過推進金融、土地等要素改革和生產(chǎn)端的改革,提升企業(yè)效益和競爭力,煥發(fā)企業(yè)家精神,創(chuàng)造出能夠激發(fā)消費者需求的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務,滿足新需求,開拓新市場,推動新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展,加快實現(xiàn)發(fā)展動力的轉(zhuǎn)換。最重要的是通過政府體制改革,讓更多社會資本參與投資,充分激發(fā)微觀經(jīng)濟主體活力。

  大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,可以大幅增加有效供給,增強微觀經(jīng)濟活力,加速新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,又可以擴大就業(yè)、增加居民收入,還有利于促進社會縱向流動和公平正義,是經(jīng)濟發(fā)展的引擎。在當前形勢下,要緊緊圍繞打造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新這一中國經(jīng)濟增長的新引擎、新動力,大力推進政府監(jiān)管、投融資、科技體制等關鍵環(huán)節(jié)和生物醫(yī)藥與健康、新能源、節(jié)能環(huán)保、通用航空、文化旅游等重點領域的改革。比如,要圍繞培育小微企業(yè)和促進大企業(yè)創(chuàng)新,大力推進投融資和資本市場的改革,著力解決企業(yè)融資難、融資貴的問題。要大力推進能源電力、物流等體制機制改革,著力降低創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新成本。要“放水養(yǎng)魚”,推動財稅體制結構性改革,降低小微企業(yè)的稅負水平。在生產(chǎn)側方面,要放開服務業(yè)市場準入,擴大開放,使更多新企業(yè)公平進入,增強服務業(yè)發(fā)展動力作用。要深入推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,鼓勵廣大企業(yè)職工積極利用互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)等新技術,推進工藝創(chuàng)新和設備更新改造,廣泛開展技術革新,加快傳統(tǒng)制造業(yè)向中高端邁進。要適應當前新技術、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)迅猛發(fā)展趨勢,完善政府管理體制,加強人才、技術、金融等要素支撐,著力營造有利于新興企業(yè)不斷涌現(xiàn)和發(fā)展壯大,有利于新技術、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)快速商業(yè)化的良好生態(tài)。

  不積跬步無以至千里,不積細流無以成江海。當前,全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢待發(fā),我國經(jīng)濟進入速度變化、結構轉(zhuǎn)型和動力轉(zhuǎn)換的關鍵時期。面對新的形勢,我們必須深入推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,著力營造有利于杰出科學家、發(fā)明家、技術專家和企業(yè)家不斷涌現(xiàn),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新蔚然成風的社會環(huán)境和文化氛圍,讓每一個充滿夢想并愿意為之努力的人獲得成功,實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)持續(xù)增長、國家強盛、人民富裕和社會公平正義。

  大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)活動心得體會篇三

  “創(chuàng)新”、“創(chuàng)業(yè)”,這兩個詞在近幾年經(jīng)常被討論得熱火朝天,對于新一代的青年群體來說更是耳熟能詳。然而實際情況卻是:茶余飯后,時常提起;思慮再三,望而卻步。由此可見創(chuàng)業(yè)所面臨的巨大壓力和挑戰(zhàn)并不是每個人都能承受得起的。

  馬云說過:“大學生創(chuàng)業(yè)是九死一生,要善于把握機遇,創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。”足見形勢之緊張。大學生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)是個老生常談的話題。據(jù)了解,自主創(chuàng)業(yè)的大學生占高校畢業(yè)生的2%左右,且首次創(chuàng)業(yè)成功率不到10%,這一數(shù)據(jù)說明我國大眾創(chuàng)業(yè)的格局尚未形成,創(chuàng)業(yè)成功者鳳毛麟角。由于經(jīng)濟和社會發(fā)展的激烈競爭,而且創(chuàng)業(yè)自身所具有的風險和不確定因素也非常多,所以大學生創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)也是多方面的比如經(jīng)濟形勢不容樂觀,大學生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境有待改善。 大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦和茫然,有的甚至就此放棄。大學生急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素,學生們雖然掌握了一定的書本知識但終究缺乏必要的社會實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。

  那么,創(chuàng)業(yè)者要想成功打拼出自己的“江山”,又需要具備哪些“斗爭資本”呢?

  在我認為,在通往成功的道路上,一些基本的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是必不可少的。它包括:強烈的創(chuàng)業(yè)意識;良好的創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì);自信、自強、

  自主、自立的創(chuàng)業(yè)精神;競爭意識;全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)。而其中全面的創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)又涵蓋了幾種能力:決策能力;經(jīng)營管理能力;專業(yè)技術能力;交往協(xié)調(diào)能力;創(chuàng)新能力。上述五個方面的基本素質(zhì)中,每一項基本素質(zhì)均有其獨特的地位與功能,任何一個要素都會影響其他要素的形成和發(fā)展,影響其他要素的功能和作用的發(fā)揮,乃至影響創(chuàng)業(yè)的成功。

  因此,一個未來的創(chuàng)業(yè)者,不僅要注意在環(huán)境和教育的雙重影響下培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),而且要重視其整體結構的優(yōu)化,在創(chuàng)業(yè)實踐中不斷提高自我的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

  “創(chuàng)業(yè)”之后,再論“創(chuàng)新”。

  “創(chuàng)新”一詞重在“新”。意味著要有獨特的眼光,凌冽的視角,才能找出關鍵點,稍加修繕引起質(zhì)變,使事物重獲新定義、新價值。

  “創(chuàng)新”在新時代能夠表現(xiàn)在方方面面。物質(zhì)、制度、方法等。舊事物始終會被新事物所取代,這是事物發(fā)展的客觀規(guī)律。在瞬息萬變的現(xiàn)代社會中,要么選擇融入時代的潮流,成功蛻變,獲得強大的生命力;,要么固執(zhí)地堅守立場,被表面的假象蒙蔽雙眼,最終淪落為失敗的典例。

  大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新。于我們這些莘莘學子而言,機遇有之,挑戰(zhàn)猶存,如創(chuàng)業(yè)之始,雖成敗未卜,但奮斗經(jīng)歷之所得,觀察社會之所學,是人生的財富,此等經(jīng)歷學識,是金錢所衡量不了的。

  高談闊論無異于紙上談兵,真槍實干才能滿足個人野心!


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