大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的前景
大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的前景
在這樣的環(huán)境下,許多大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè)這條新徑。為此由學習啦小編為大家分享大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的前景，歡迎參閱。
大學生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)前景
一、概述
隨著畢業(yè)大學生的不斷上升，據(jù)研究數(shù)據(jù)表明，2015年高校畢業(yè)生將達749萬，面對如此嚴峻的就業(yè)形式。大學生如果僅等著工作機會上門是不太現(xiàn)實的，只有創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，才能面對就業(yè)壓力，大學生創(chuàng)業(yè)既解決了個人就業(yè)問題，還為社會提供了更多的就業(yè)職位。
1.1創(chuàng)業(yè)的必要性。隨著高校畢業(yè)大學生的不斷增多，就業(yè)問題成為社會關注的重點。面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，創(chuàng)業(yè)就成了大學生緩解就業(yè)壓力的需要，并且創(chuàng)業(yè)也是一種實現(xiàn)充分就業(yè)的新方式，是時代發(fā)展，社會進步的需要。
1.2創(chuàng)業(yè)方式的選擇。大學創(chuàng)業(yè)是否能夠取得成功，不僅取決于其個人是否具備創(chuàng)業(yè)的能力，創(chuàng)業(yè)方式的選擇對其創(chuàng)業(yè)的成功更加重要，大學生應根據(jù)個人能夠整合的資源進行創(chuàng)業(yè)方式的選擇。大學生能夠選擇的創(chuàng)業(yè)方式主要有如下幾種：網(wǎng)絡式創(chuàng)業(yè)、加盟式創(chuàng)業(yè)、兼職式創(chuàng)業(yè)以及團隊式創(chuàng)業(yè)。大學生創(chuàng)業(yè)必須綜合考慮自身各方面的因素，尋找適合個人的創(chuàng)業(yè)方式，以提高創(chuàng)業(yè)成功的機率。
二、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)簡介
2.1基本概念。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是指創(chuàng)業(yè)者通過互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，充分整合各種資源，抓住機遇，不斷創(chuàng)新及創(chuàng)造價值的過程。創(chuàng)業(yè)者是真正將網(wǎng)絡作為一項事業(yè)，想要在上面獲取客觀的收益。它包括創(chuàng)辦網(wǎng)站、網(wǎng)上開店、微信營銷等多種方式。
2.2網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生的背景。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展及計算機的廣泛應用，網(wǎng)絡已成為人們生活不可或缺的部分，網(wǎng)絡時代已經(jīng)悄然來到我們的身邊。網(wǎng)絡的多樣性、便利性為網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的生提供了堅實的基礎。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)不是偶然的，它是社會發(fā)展的必然趨勢，是時代的產(chǎn)物。
2.3面臨的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，主要來源于網(wǎng)上商店之間的競爭關系。網(wǎng)上開店的人數(shù)之多遠遠超過客戶數(shù)量，供過于求的現(xiàn)象，要求我們必須能提供物美價、差異化、滿足不同客戶需求的產(chǎn)品才能搶占競品的客戶，這對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者即是機遇又是挑戰(zhàn)，主要表現(xiàn)為產(chǎn)品是否具有成本優(yōu)勢、是否具有差異化以及是否能滿足不同客戶的需求這三個方面。
三、以微商為例進行網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢分析
微商作為微信商城，是一種賣家可以直接或者間接地通過微信開店的新型模式。目前，手機移動版的數(shù)據(jù)流量已經(jīng)超過了電腦PC客戶端，微信商城已逐漸地得到人們的接受和認可，并逐漸走向成熟。
1、微商創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢分析
(1)方便快捷。伴隨著微信的日益火熱，微商這種網(wǎng)絡營銷方式被越來越多的人運用。且微信不存在距離限制，用戶注冊微信后，可與周圍同樣注冊的“朋友”形成相互關注的關系，而用戶關注相關的微信號，就可以訂閱自己所需的信息;而商家通過為微信用戶提供各種信息，推廣自己的產(chǎn)品，從而實現(xiàn)點對點的營銷。移動互聯(lián)網(wǎng)的力量是非常強大的，微商繼承了移動互聯(lián)網(wǎng)的所有優(yōu)點，交互非常廣而且緊密，及時，頻率高，溝通及時便捷，無孔不入。充分發(fā)揮了先進的網(wǎng)絡優(yōu)勢，不管是找客戶，找分銷商，品牌推廣都可以在網(wǎng)絡上完成。也可以同時和不同地域的人進行溝通。簡單來說就是高頻率，廣泛性和即時性。
(2)無孔不入。伴隨著微信的日益火熱，微商這種網(wǎng)絡營銷方式被越來越多的人運用。且微信不存在距離限制，用戶注冊微信后，可與周圍同樣注冊的“朋友”形成相互關注的關系，而用戶關注相關的微信號，就可以訂閱自己所需的信息;而商家通過為微信用戶提供各種信息，推廣自己的產(chǎn)品，從而實現(xiàn)點對點的營銷。
(3)低門檻。生意的本質就是買貨賣貨也就是買賣，沒有微商之前做買賣的門檻是很高的，如果做一個零售商，開店、裝修、進貨，這些都要錢少則幾萬，多則幾十萬，如果你不是做零售，做批發(fā)或者做經(jīng)銷商，需要的資金更加多，批發(fā)商和經(jīng)銷商都是需要壓貨的。反觀微商的門檻真的很低，創(chuàng)業(yè)前期的投入可以降到最低，幾乎相當于零投資。
(4)前景廣闊。目前，微信有7億用戶，而微商就通過這個廣闊的公眾平臺向粉絲推送包括新聞資訊、產(chǎn)品信息、最新活動、甚至客服等功能。越來越多的企業(yè)打造微信平臺，以吸引更多人成為關注該企業(yè)新聞的粉絲，建立信任和互動。
2、微商的劣勢分析
(1)信任危機。微商行業(yè)，剛出現(xiàn)不過兩年，太多人沒有正視它，也有很多人誹謗、詆毀，導致了整個行業(yè)都霓漫著一種不信任的氣氛。
(2)缺失理智。每一個新行業(yè)的出現(xiàn)，都會引來無數(shù)像聞到血腥味鯊魚的商家，每個人都想分上一塊蛋糕，逐利心態(tài)讓無數(shù)的低端產(chǎn)品賣出高價，從而引發(fā)整個行業(yè)的混亂。
從長遠看，微商行業(yè)必定會結合傳統(tǒng)的經(jīng)銷模式取長補短，結合兩種模式的優(yōu)勢發(fā)展成另一種新微商模式。微商是個門檻很底，甚至是沒有門檻的一個特殊行業(yè)。在一哄而上拼命往前擠的微商大潮中，你想有所成就，不被別人擠下去，就必須有自身塑造的決心和行動。
四、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景
隨著信息技術的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。具體表現(xiàn)在如下方面：
1、政府對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的支持將增加。黨的報告中關于信息方面的內容共提及19處，其中包括信息、信息化、信息技術、信息安全與信息網(wǎng)絡。此外，報告還明確指出“信息化水平大幅提升”是全面建成小康社會的目標之一。還提出我們必須堅持走中國特色社會主義新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，促進“四化”共同發(fā)展。信息化將提上新的議程，對網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展起著促進作用。
2、信息技術的發(fā)展將減少網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的風險。信息技術的不斷發(fā)展，不斷的換代更新，促使電子商務的不斷發(fā)展，隨著電子商務的不斷發(fā)展，將減少網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中的很多不可控因素造成的風險。
3、網(wǎng)絡的普及推動網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。隨著網(wǎng)絡的不斷普及，越來越多的人了解到互聯(lián)網(wǎng)，并使用互聯(lián)網(wǎng)進行網(wǎng)上交易，這給網(wǎng)絡創(chuàng)造了巨大的客戶群體。
五、結束語
大學生創(chuàng)業(yè)是一種新的選擇就業(yè)的方式，雖然大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)存在很多問題和劣勢但是只要把握一些創(chuàng)業(yè)素質及能力有志于在電子商務發(fā)展的大學生可以勇敢嘗試并探索，可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢，彌補劣勢，勇于創(chuàng)新，抓住機遇，迎接未來挑戰(zhàn)，并不斷的豐富自己，讓自己的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)夢想成為現(xiàn)實。
大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的內容
大學生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學生和畢業(yè)生組成，由于大學擴招引起大學生就業(yè)等一系列問題，一部分大學生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè)，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經(jīng)驗，所以需要全社會的關注和幫助。大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
群體
大學生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學生和畢業(yè)生組成，由于大學擴招引起大學生就業(yè)等一系列問題，一部分大學生通過創(chuàng)業(yè)形式實現(xiàn)就業(yè)，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經(jīng)驗，所以需要全社會的關注和幫助。
社會問題
根據(jù)人力資源和社會保障部的最新統(tǒng)計，2007年-2008年的就業(yè)狀況不是很理想。所以好多大學生都選擇自主創(chuàng)業(yè)。
大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等的歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。
大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢
1.大學生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的，大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想，努力打拼，創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
猜你感興趣：