不知如何做gyb創(chuàng)業(yè)培訓教案?以下是學習啦小編為大家整理的gyb創(chuàng)業(yè)培訓教案相關(guān)文章。

　　gyb創(chuàng)業(yè)培訓教案例子：

　　第一步 什么是創(chuàng)業(yè)想法

　　為什么要講這一課?

　　【導入】一個好的想法是成功的開始，人類因為夢想而偉大，美國一對兄弟望著藍天說有一天我要像鳥兒飛在天上，結(jié)果他們真的成功了，他們就是萊特兄弟，發(fā)明飛機的美國人

　　現(xiàn)在我們在講中國夢，對于我們在座的各位其實就是創(chuàng)業(yè)夢，通過做自己喜歡的事，過上想要的生活，讓人生在奮斗中充滿樂趣，然而如何知道我們的想法是好的?需要把你的想法說清楚

　　介紹教學目的：說清楚你的想法 一個好的想法是成功的開始

　　【案例】飯店的例子 【故事】淘金與賣水的故事

　　一位朋友看中了我的一塊場地，說有個項目不錯，我說什么，他說干物流，我說不清楚，他說是倉儲，我還不清楚，他說是針對當?shù)匦∈称菲髽I(yè)，提供冷凍服務，我并不熟悉這個行業(yè)，他說有加盟商提供技術(shù)指導，并且介紹業(yè)務，你只用提供場地

　　【教學內(nèi)容】

　　1、什么是創(chuàng)業(yè)想法 3、一個好的創(chuàng)業(yè)想法的方面 銷售什么產(chǎn)品 賣給哪些人 怎么賣 滿足哪些需要

　　1、 什么是創(chuàng)業(yè)想法：

　　?看到別人的女朋友很漂亮，自己的很不漂亮，你有什么想法? ?看到別人一樣的起點，后來創(chuàng)業(yè)成功，有車有房，你有什么想法? ?想創(chuàng)業(yè)，要做什么? 說一下你的創(chuàng)業(yè)想法

　　總結(jié)：創(chuàng)業(yè)想法是用簡潔的語言描述自己創(chuàng)業(yè)的打算 2、 如何描述你的創(chuàng)業(yè)想法：

　　一個人想借錢，想做的很賺錢，一定會成功，你覺得怎么樣? 一個人說現(xiàn)在我想做老年人事業(yè)，你覺得這個想法怎么樣?

　　一個人說現(xiàn)在老年人占到總?cè)丝诘?0%，而現(xiàn)在他們的養(yǎng)老成了問題，你覺得怎么樣? 一個人說我做不能自理的老人

　　一個人說我哥在民政局工作，每年國家政策扶持,每個床位補貼3000元 產(chǎn)品:涼茶 糖利水 顧客 ：賣土雞

　　銷售 ：網(wǎng)上賣土特產(chǎn) 需求：自行車 賣鞋

　　第二步 你適合創(chuàng)業(yè)嗎

　　GYB創(chuàng)業(yè)培訓心得體會

　　在四月二十日，我與同學一同參加了GYB創(chuàng)業(yè)培訓 ,通過這次GYB培訓,我獲益匪淺。我給自己做了人生的規(guī)劃，規(guī)劃了自己的短期目標，長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么，明白了自己為何奮斗。人生短暫，機會錯過了就不會再來;機會是自己去尋找的，而不是守株待兔。與此同時我們要用一顆責任的心去對待自己，用一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會!

　　下面通過本次培訓我總結(jié)了幾點創(chuàng)業(yè)應該注意的問題：

　　1 確立好目標，在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。大學是進入社會的搖籃，和以前的學習環(huán)境相比較，大學有更多鍛煉自己的機會。大學不僅是扎實文化的起源地也是自我謀生的聚集地。在大學里我們可以從事家教、臨時促銷員、服務員、各種校園代理等簡單的兼職工作。通過多次的面試可以總結(jié)出一些企業(yè)招聘人才的技巧，我們也可以通過對不同公司的面試的過程進行一定的分析。

　　2 心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài)，對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識，并做好應對風險的心理準備，是創(chuàng)業(yè)成功的基本要求。大學生由于受經(jīng)驗及閱歷等方面的限制，對創(chuàng)業(yè)風險不一定具有清醒的認識，缺乏對可能遭遇到風險的必要準備，在創(chuàng)業(yè)道路的開端會受一定的不利影響。同時，大學生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的實際經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”，在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題，以致創(chuàng)業(yè)困難。

　　3資金限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識，在缺乏相應知識儲備的情況下，創(chuàng)業(yè)不僅難以籌措到必需的資金，而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但考慮到大學生創(chuàng)業(yè)的風險較大，很多借貸項目會有所顧忌，從而加劇大學生創(chuàng)業(yè)難的問題。 4 技術(shù)限制。技術(shù)的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè)，在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

　　如今，畢業(yè)大學生就業(yè)難。在此，國家更是響應了三十年改革開放的遠見，擴大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費，并為創(chuàng)業(yè)大學生出臺了相應的優(yōu)惠政策，在選擇就業(yè)的同時我們也會更多的考慮投入創(chuàng)業(yè)隊伍中去。

　　總之，我們一定要把握好當前的機會，根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空，為自己的創(chuàng)業(yè)夢想制出一張美好的藍圖!