畢業(yè)生如何創(chuàng)業(yè)
畢業(yè)生如何創(chuàng)業(yè)
剛畢業(yè)就喊著:我才不給別人打工,我要創(chuàng)業(yè)自己當老板。等到真正開始創(chuàng)業(yè),卻又不知從哪一步開始。以下是學習啦小編為大家整理的畢業(yè)生如何創(chuàng)業(yè)相關文章。
畢業(yè)大學生如何白手創(chuàng)業(yè)
在經(jīng)濟低迷的背景下,大學畢業(yè)生不得不面對嚴峻的就業(yè)形勢。一些大學生在畢業(yè)前就開始采取應對措施,嘗試創(chuàng)業(yè)。他們認為,開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)要比替別人打工風險小得多。風險的天平已經(jīng)在慢慢傾斜,就算是被一個大型公司雇用,也并不代表你就獲得了一個一輩子不丟的鐵飯碗。
現(xiàn)在,大學生創(chuàng)業(yè)早已不僅僅局限于傳統(tǒng)項目。相反,很多大學生都在利用高科技在宿舍里就開始創(chuàng)業(yè)。
你也想在大學階段創(chuàng)業(yè)嗎?以下是幾條建議。
商業(yè)計劃是整個創(chuàng)業(yè)過程所要遵循的路線圖。首先,你必須明確一系列問題。比如,要提供什么樣的服務或產(chǎn)品?生產(chǎn)的成本是多少?為了獲取利潤,產(chǎn)品的定價是多少?加工時間有多長?
就算要開創(chuàng)的事業(yè)并不大,或者僅限于校園范圍內(nèi),你也必須要算清楚如何支付啟動成本,其中包括廣告、市場推廣和基本的生產(chǎn)原料采購成本等等。你還需要問問自己,到底有沒有足夠的時間來創(chuàng)業(yè)。還有創(chuàng)業(yè)的目的,是為了掙零用錢,還是想積累資本開創(chuàng)更大的事業(yè)。
幸運的是,目前已經(jīng)有一些機構可以幫助你理清這些問題。比如小企業(yè)主利益保護局就是美國一家可以為創(chuàng)業(yè)者提供服務的政府機構。
尋求他人意見
許多大學目前都會舉辦一些有關創(chuàng)業(yè)的競賽。學校教員或者當?shù)氐钠髽I(yè)會在競賽中對學生的創(chuàng)業(yè)計劃進行評價。埃里克為學校餐廳設計的軟件產(chǎn)品就為他在學校的競賽中贏得了1000美元的啟動資金。這樣的競賽通常會要求參加者向評委和觀眾展示其創(chuàng)業(yè)計劃,為學生在籌集啟動資金前修整自己的計劃提供了一個很好的平臺。
競賽的獎金有時甚至會等于一個學期的學費。比如,最近加州大學圣克魯茲分校就對一組研發(fā)有機嬰兒食品的學生進行了1.2萬美元的獎勵。賓夕法尼亞州大學的沃頓商學院也對一組mba學生研發(fā)的一項用紅外線鑒定傷口的技術獎勵了2萬美元。
充分開發(fā)校園資源
即使你沒有贏得競賽的支持,你仍然還有機會:想辦法利用學校里一切可以利用的資源來幫助你獲得成功,比如利用學校的工作室,或與校友聯(lián)系尋求指導和資金幫助等等。德雷塞爾大學的創(chuàng)業(yè)項目就為學生提供會議場所和共用的工作室;哥倫比亞大學的mba學生則可以受助于一項由校友資助的100萬美元的基金。一些大學還為學生提供表達各自意見和看法的交流會。
社交網(wǎng)絡也是學校創(chuàng)業(yè)中一個越來越重要的部分。很多學校都為學生提供愿意幫忙的校友名單,創(chuàng)業(yè)的學生可以尋求他們的建議,得到資金上的幫助,甚至有些校友還會愿意和他們一起創(chuàng)業(yè)。
運用科技降低成本
大多數(shù)宿舍里的創(chuàng)業(yè)者們遇到的一個最大的困難就是資金。由于科技的迅速發(fā)展,利用那些已經(jīng)發(fā)展成熟的企業(yè)甚至還沒有使用過的高科技手段來減少成本,可能會是一個很好的解決辦法。比如,一些制藥創(chuàng)業(yè)公司可以利用電腦算法幫助測試化合物,這樣就可以節(jié)省建設實驗室的投資。要是在幾年前,這種節(jié)約成本的方法還是根本無法實現(xiàn)的事情。
對于創(chuàng)業(yè)者來說,沒有資金并不可怕,沒有經(jīng)驗不可怕,只要處處用心,事事留意,虛心學習,敢于拚搏,也許三五年,也許三五萬,萬事雖難終有起點,億萬家財雖多終有開端,只要堅定不移地走下去,定會有成功的一天。
大學生如何創(chuàng)業(yè)?
一、有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書:
大學生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等?;卮疬@些問題必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析,我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時訂出詳細的工作步驟。
二、要有周密的資金運作計劃:
資金如同企業(yè)的糧食,要保證企業(yè)每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調(diào)整資金運作計劃。而且,由于企業(yè)資金運作中有收入和支出,始終處于動態(tài)之中,創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務知識。
三、為自己營造一個好的氛圍:
大學生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,進入行業(yè)協(xié)會是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會了解行業(yè)信息,結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時,創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶,借助其提供的優(yōu)惠政策、財務管理、營銷支持等服務,使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外,還可以找一個經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問,并學會借助各種資源,學會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
四、從親歷親為到建立團隊
企業(yè)不是想出來的,是干出來的。大學生有文化、頭腦靈、點子多,但在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標。在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關鍵重要的事情先做。每天解決一件關鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個團隊。創(chuàng)業(yè)者應從自己親歷親為。
五、盈利是做企業(yè)最終的目標:
做企業(yè)的最終目的就是盈利,因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應該明確如何去盈利。大學生思維活躍,會有許多好的點子,但這些好的點子要使他有商業(yè)價值,必須找到盈利點。企業(yè)的盈利來源于找準你的用戶,因此,企業(yè)要時刻了解你的最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
六、失敗是邁向成功的階梯:
在企業(yè)的運作過程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調(diào)整方案,換個方式和方法繼續(xù)前進,永遠不要停止前進的腳步。對于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè),特別是網(wǎng)絡時代的英雄們,有幾個是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的,他們大都經(jīng)歷過一個“死而復生”的過程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網(wǎng)絡英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業(yè)邁向成功的階梯。
總結:看完上面給大家介紹的6個方面,大學生創(chuàng)業(yè)者們應該要清楚的了解到自己現(xiàn)在到底有哪一些不足,又是怎么樣去改正,這樣才能更好的實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。