秦皇島大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)流程
由于大學(xué)畢業(yè)生的不斷增多,勞動(dòng)力需求減小,更多的大學(xué)畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)最首要的是創(chuàng)業(yè)基金,創(chuàng)業(yè)基金主要是創(chuàng)業(yè)貸款。
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秦皇島大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)流程:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策流程
1.必須持有《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)證》
2.畢業(yè)證原件及復(fù)印件及本人創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目情況介紹
3.本人身份證原件及復(fù)印件還有本人身份證、戶(hù)口薄
4.報(bào)到證和有穩(wěn)定收入的國(guó)家公務(wù)員或事業(yè)單位干部(包括教師、醫(yī)生)可以為其擔(dān)保
5.一寸照片兩張和擔(dān)保人身份證、擔(dān)保人單位證明
6.本人檔案需移交到人事局畢業(yè)辦及已辦實(shí)體的需帶營(yíng)業(yè)執(zhí)照正本
首先要通過(guò)審合格的有關(guān)申請(qǐng)資料報(bào)送同級(jí)擔(dān)保機(jī)構(gòu),擔(dān)保機(jī)構(gòu)對(duì)擔(dān)保申請(qǐng)進(jìn)行審核。擔(dān)保機(jī)構(gòu)承諾擔(dān)保后,教育部門(mén)將申請(qǐng)人有關(guān)資料一并報(bào)送有貸款擔(dān)保協(xié)作關(guān)系的商業(yè)銀行進(jìn)行貸款審查。
商業(yè)銀行經(jīng)審定同意貸款后,簡(jiǎn)化貸款手續(xù)。通過(guò)簡(jiǎn)化貸款手續(xù),合理確定授信貸款額度,在一定期限內(nèi)周轉(zhuǎn)使用。利率優(yōu)惠。對(duì)創(chuàng)業(yè)貸款給予一定的優(yōu)惠利率扶持,視貸款風(fēng)險(xiǎn)度不同,在法定貸款利率基礎(chǔ)上可適當(dāng)下浮或少上浮。
小額擔(dān)保貸款一般不超過(guò)5萬(wàn)元,貸款期限2年,貸款到期后最長(zhǎng)可以展期2年,屬于微利項(xiàng)目的,由財(cái)政全額貼息,展期不貼息。
秦皇島大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)流程:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必備硬件
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。對(duì)此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家、上海市創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長(zhǎng)徐本亮分析認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須具備以下硬件:
硬件一:經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)生長(zhǎng)期呆在校園里,對(duì)社會(huì)缺乏了解,特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上,很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準(zhǔn)備,一方面,去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),提高創(chuàng)業(yè)成功率。
硬件二:資金
一項(xiàng)調(diào)查顯示,有四成大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確,巧婦難為無(wú)米之炊,沒(méi)有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。因此,資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山,大學(xué)生要開(kāi)拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外,還可充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
硬件三:技術(shù)
用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)具有自己獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,吸引投資商。
硬件四:能力
大學(xué)生由于長(zhǎng)期接受應(yīng)試教育,不熟悉經(jīng)營(yíng)“游戲規(guī)則”,技術(shù)上出類(lèi)拔萃,理財(cái)、營(yíng)銷(xiāo)、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功,創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開(kāi)始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)四大方向
雖然,如今創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)商機(jī)無(wú)限,但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),并非“遍地黃金”。在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點(diǎn),找準(zhǔn)“落腳點(diǎn)”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。