白銀市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策

　　隨著我國(guó)高校實(shí)施擴(kuò)招政策以來(lái)，大學(xué)生畢業(yè)生的數(shù)量日益增多，加之受08年全球金融風(fēng)暴的影響，高校大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，我國(guó)就業(yè)壓力巨大。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于白銀市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策的相關(guān)文章，希望對(duì)讀者有所幫助啟發(fā)。

　　白銀市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策：關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策

　　為進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，市委、市政府出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)工程的意見(jiàn)》(市委發(fā)〔2009〕31號(hào))，現(xiàn)將有關(guān)情況答復(fù)如下:

　　一、有關(guān)政策：

　　1、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生及畢業(yè)兩年以內(nèi)的普通高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的(除國(guó)家限制的行業(yè))，自其在工商部門(mén)首次注冊(cè)登記之日起，3年內(nèi)免收屬于管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。人事、勞動(dòng)保障部門(mén)要在勞動(dòng)關(guān)系建立、檔案托管、社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳納和保險(xiǎn)關(guān)系接續(xù)等方面提供服務(wù)。同時(shí)可評(píng)定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)任職職務(wù)和任職資格。

　　2、城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,可以享受免費(fèi)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額擔(dān)保貸款，成功創(chuàng)業(yè)人員可以獲得1000元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼(殘疾人員2000元);創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)顯著，除享受?chē)?guó)家有關(guān)政策外，年納稅總額1萬(wàn)元--10萬(wàn)元以上，帶動(dòng)具有本市戶籍失業(yè)和富余勞動(dòng)力3人以上就業(yè)，可按納稅總額的20%--35%給予獎(jiǎng)勵(lì)。2010年，積極培育以大中專畢業(yè)生、失業(yè)人員、農(nóng)民和返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)軍人、殘疾人等五類人員為重點(diǎn)的全民創(chuàng)業(yè)主體，建立健全政策扶持、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)“三位一體”的全民創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作。

　　3、高校畢業(yè)創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，并辦理社會(huì)保險(xiǎn)參保手續(xù)，足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，由勞動(dòng)保障部門(mén)給予崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，期限不超過(guò)24個(gè)月。崗位補(bǔ)貼兩區(qū)為每人每月350元、三縣為每人每月325元;社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼總額不超過(guò)全省按在崗職工社會(huì)平均工資繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，超過(guò)部分由高校畢業(yè)生個(gè)人負(fù)擔(dān)。2009年度月控制線為634元。

　　二、相關(guān)申領(lǐng)程序：

　　1、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本原件及復(fù)印件、高校畢業(yè)生的身份證原件及復(fù)印件、畢業(yè)證原件及復(fù)印件、擇業(yè)通知書(shū)原件及復(fù)印件(以上資料僅為初次申報(bào)提供);

　　2、繳納稅款憑證;

　　3、高校畢業(yè)生繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)記錄;

　　4、勞動(dòng)保障、人事部門(mén)要求的其他材料。

　　5、審批程序：自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生于每季中旬填報(bào)《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》到經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所所在街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)申請(qǐng);

　　6、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)受理高校畢業(yè)生申請(qǐng)，每季末將受理的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)匯總上報(bào)縣、區(qū)勞動(dòng)保障、人事部門(mén);縣、區(qū)勞動(dòng)保障、人事部門(mén)審核匯總后，報(bào)市勞動(dòng)保障、人事、財(cái)政部門(mén)批準(zhǔn)。

　　要了解更詳資料，請(qǐng)登陸白銀市勞動(dòng)和社會(huì)保障網(wǎng)站。

　　白銀市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款優(yōu)惠政策：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議與流程

　　一、只見(jiàn)冰山一角

　　創(chuàng)業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)組織、團(tuán)隊(duì)組建、財(cái)務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識(shí)積累，大學(xué)生有了好的項(xiàng)目或想法，只是代表“創(chuàng)業(yè)的長(zhǎng)征路”剛跨出了一步，而在我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中，認(rèn)為憑一個(gè)好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少，而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時(shí)對(duì)可能遇到的問(wèn)題準(zhǔn)備不充分或根本就沒(méi)有思考對(duì)策與設(shè)計(jì)好退出機(jī)制，對(duì)來(lái)自各方面的反面因素渾然不知，而導(dǎo)致一開(kāi)始便遇到各種各樣的難題，使創(chuàng)業(yè)者還沒(méi)有走出多遠(yuǎn)，即以失敗告終。所以創(chuàng)業(yè)者不是全才，但要著眼于全才。

　　二、工作的核心是什么

　　按現(xiàn)代企業(yè)制度組建的公司是一個(gè)以盈利為目的的組織。這是公司的定義，但可能很多人不以為然，以為現(xiàn)代公司是以客戶為中心、是以社會(huì)價(jià)值為中心、是以產(chǎn)品質(zhì)量為中心如此等等，這都是錯(cuò)誤或有偏見(jiàn)的觀念，因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)如果能盈利，也就表明了它存在的價(jià)值(除了非守法的公司外)。所以我們可以說(shuō)，創(chuàng)業(yè)者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，減少支出，這是創(chuàng)業(yè)者工作中的最高原則，是一個(gè)創(chuàng)業(yè)型企業(yè)生存與發(fā)展的基矗但我發(fā)現(xiàn)在很多大學(xué)生企業(yè)里，明顯存在著因在公司核心原則上認(rèn)識(shí)不足或不深刻，而導(dǎo)致的創(chuàng)業(yè)工作效率不高。

　　三、團(tuán)隊(duì)組建與協(xié)作精神

　　團(tuán)隊(duì)精神----這四個(gè)字也許是最平常最易懂的管理概念了，但由于大學(xué)生這一特定創(chuàng)業(yè)群體，一般為年齡在25歲以下的大學(xué)生，他們的社會(huì)與人生經(jīng)驗(yàn)都不足，而且處于熱血沸騰的感情階段，個(gè)性化、自信力等都較強(qiáng)，所以在團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)分工、團(tuán)隊(duì)規(guī)則制度等諸多體現(xiàn)“人與人合作”的工作中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者往往會(huì)出現(xiàn)“一人是龍、二人是蟲(chóng)”的情形?？v觀當(dāng)前時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越專業(yè)化，任何創(chuàng)業(yè)者想依靠單打獨(dú)斗而勝利的可能性已降得很低。在實(shí)際工作中，大學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)以已為主、剛愎自用等不利于合作創(chuàng)業(yè)的情形。

　　四、犯錯(cuò)與改正

　　一次營(yíng)銷(xiāo)決策失誤、一次小型財(cái)務(wù)危機(jī)抑或是一次上門(mén)推銷(xiāo)失敗，都有可能成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路途中的絆腳石，會(huì)在一定程序上打擊沒(méi)有打創(chuàng)業(yè)持久戰(zhàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，讓他們?cè)谛睦砩显獨(dú)獯髠?。其?shí)大學(xué)生要正確看待創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題與麻煩，這是十分正常不過(guò)的現(xiàn)象，我們只要在犯錯(cuò)后迅速改正，或多多請(qǐng)教別人的意見(jiàn)與建議，一定會(huì)吃一塹長(zhǎng)一智，要善于在交了犯錯(cuò)誤的“成本”后，我們要善于分析與總結(jié)，要學(xué)會(huì)從失敗中找到自己的弱點(diǎn)與不足，并加以改正。

　　五、堅(jiān)持就是勝利

　　再充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備都是不完善的、再周密的商業(yè)計(jì)劃書(shū)也難免有沒(méi)有顧及的地方、再團(tuán)結(jié)的創(chuàng)業(yè)伙伴也會(huì)發(fā)會(huì)摩擦、再厚實(shí)的資金有的周轉(zhuǎn)不靈的時(shí)候----這些都說(shuō)明在瞬息萬(wàn)變的創(chuàng)業(yè)環(huán)境中，能影響我們創(chuàng)業(yè)的不定因素太多了，誰(shuí)都不法保障，在下一個(gè)路口我們能選對(duì)方向，所以創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到挫折與失敗是再正常不過(guò)的事情了。