牡丹江大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策
牡丹江大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策
大學生自主創(chuàng)業(yè)是國家所倡導的,有利于緩解就業(yè)壓力,提升大學生的創(chuàng)新積極性以及推動我國經(jīng)濟發(fā)展等問題。今天學習啦小編為大家整理了關于牡丹江大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關內(nèi)容,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。
牡丹江大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策:黑龍江支持大學生自主創(chuàng)業(yè)政策
1、對于畢業(yè)生新辦從事咨詢(包括科研、法律、會計、審計、稅務等)、信息、技術服務的獨立核算企業(yè)或者經(jīng)營單位的,給予自開辦之日起,免征2年企業(yè)所得稅優(yōu)惠;
2、畢業(yè)生新辦從事交通運輸行業(yè)、郵電通訊業(yè)的獨立核算企業(yè)或者經(jīng)營單位的給予自開辦之日起,第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅的優(yōu)惠;
3、畢業(yè)生新辦從事公益事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務業(yè)、飲食業(yè)的獨立核算企業(yè)或者經(jīng)營單位的,自開辦之日起,減征或者免征1年企業(yè)所得稅
4、畢業(yè)生到邊遠或者貧困地區(qū)新辦企業(yè),可以在自創(chuàng)辦之日起,減征或者免征三年的企業(yè)所得稅
5、提倡和鼓勵畢業(yè)生采取靈活方式和多種形式就業(yè),各級政府設立的中小企業(yè)擔?;鹨惨糜诋厴I(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、興辦企業(yè)申請小額貸款提供擔保,對于以非全日制、臨時性和彈性工作等靈活的形式就業(yè)人員簽定的合同,用人單位要放寬有關的規(guī)定,對本企業(yè)提供老物的靈活就業(yè)人員簽定就業(yè)合同,在工資支付,社會保險,勞動爭議等處理方面切實維護其基本的權益。
牡丹江大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策:大學生初次創(chuàng)業(yè)應該注意什么
1、多學多問,虛心請教
學習一直是成功人必備的品質。尤其對于缺乏社會經(jīng)驗的大學生創(chuàng)業(yè)群體,學習不可放下,而且應該是多方面并且有實效的。做事不能一意孤行,向別人多多請教,不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩,亦或是你的目標消費者,他們也是你的創(chuàng)業(yè)導師。
2、耐住性子,不可沖動
沖動是很多年輕人的共性,而作為創(chuàng)業(yè)投資來說,更應該耐住性子,行事千萬不能沖動。要多思多慮,年輕人創(chuàng)業(yè)本身就是有風險的事,所以后期經(jīng)營過程中更應該深思熟慮,做有把握的事。
3、勇于承擔,負責到底
一個成功的領導者必不能少的品質就是用于承擔,不論失敗成功,不能責怪別人或是怨天尤人,要多從自己身上找原因,錯了就是錯了,要敢于擔當。
4、要認識并接受人的本性
大學生沉浸在校園簡單人際交往中,而步入社會經(jīng)驗不足,所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學生創(chuàng)業(yè)群體一定要認清社會,學會正確接受人的本性。
5、要有大局意識,不能只顧眼前
做長久之事,行事需看到五步之外,之所謂深謀遠慮是也。大學生在創(chuàng)業(yè)的時候不能只看到一時得失,行事考量等都需往長遠看,做合理的投資。
6、向競爭者學習
競爭者雖然會在短期內(nèi)給自己造成壓力,但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)成教材。而且通常近地域和相似性,更加可以清楚的看到自己經(jīng)營的好壞所在。
7、做事前要仔細分析,請教前輩
投資本身就是一項很需要智慧和社會經(jīng)驗的腦力體力活。而這些又是大學生的硬傷,所以要多向前輩請教,借鑒前輩的經(jīng)驗,少走彎路,避免犯錯。在自己思維范圍內(nèi),做事前一定要先思考三分鐘,拿出切實可行的決策依據(jù)。
8、不可任意揮霍,合理理財
大學生習慣了衣來伸手飯來張口的生活,所以初期對于花銷上沒有概念。而創(chuàng)業(yè)又是一個很需財力的投資,所以一定要克制自己,用錢的地方很多一定要花到實處,絕不可以任意揮霍。
9、要有從屢次挫敗中爬起的勇氣
數(shù)據(jù)表明大學生成功創(chuàng)業(yè)者往往不到兩成,這和他們自身局限以及性格特征有諸多關系。既然失敗的可能性很大,所以一旦面臨失敗,決不能灰心喪氣,依然要保持熱情,就算創(chuàng)業(yè)不成,也可轉向工作或其他行業(yè),力求在工作的磨練中自我,重回創(chuàng)業(yè)的舞臺,成就另外一番光景。