制約大學生創(chuàng)業(yè)的關鍵因素是創(chuàng)業(yè)支持體系等不完善，要提高大學生的創(chuàng)業(yè)水平，必須構建高效率的創(chuàng)業(yè)支持系統(tǒng)。今天學習啦小編為大家整理了關于泗水縣大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策的相關內(nèi)容，希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

　　泗水縣大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：濟寧泗水縣“三步”到位 引領大學生自主創(chuàng)業(yè)

　　2014年堪稱“史上最難就業(yè)季”，“就業(yè)乃民生之本”，泗水縣高度重視這一民生工程，更是把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重中之重來抓。當前正是畢業(yè)生求職高峰期，為緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，泗水縣政府鼓勵大學生進行自主創(chuàng)業(yè)，同時結(jié)合上級政策推出“三步”到位，為高校畢業(yè)生實現(xiàn)“中國夢 創(chuàng)業(yè)夢”保駕護航。

　　一是“資金扶持”到位。泗水縣人社部門根據(jù)濟發(fā)【2012】18號文件有關規(guī)定，成立了小額貸款擔保中心，為自愿創(chuàng)業(yè)者提供資金扶持。根據(jù)政策說明，除國家限制行業(yè)(包括建筑業(yè)、娛樂業(yè)、廣告業(yè)、桑拿、按摩、網(wǎng)吧、氧吧)以外的商貿(mào)、服務、生產(chǎn)加工、種養(yǎng)殖等各類經(jīng)營項目都視為小額擔保貸款微利項目，納入財政貼息范圍。大學畢業(yè)生最高可申貸10萬元，用于自主創(chuàng)業(yè)。同時，對創(chuàng)業(yè)成功的大學生首次領取營業(yè)執(zhí)照并正常經(jīng)營一年以上的，給予一次性創(chuàng)業(yè)補貼。

　　二是“場地提供”到位。為解決大學生在創(chuàng)業(yè)中遇到的場地難題，泗水縣在縣開發(fā)區(qū)建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化園，占地 15 畝，建筑面積 1 萬多平方米，可同時容納80家企業(yè)入駐。孵化項目包括廣告設計、美術設計、動漫創(chuàng)意、文化傳播及生產(chǎn)加工、科技研發(fā)等。凡畢業(yè)時間不滿五年、且有創(chuàng)業(yè)意向的泗水縣大學生均可向縣人社部門申請入園創(chuàng)業(yè)。大學生創(chuàng)業(yè)孵化園為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和企業(yè)發(fā)展提供管理咨詢、技術轉(zhuǎn)讓、產(chǎn)品開發(fā)、檢驗檢測、企業(yè)融資、產(chǎn)學研合作、教育培訓等服務，并免費或補貼為企業(yè)提供研發(fā)、經(jīng)營、辦公和生產(chǎn)場地。

　　三是“技術指導”到位。為了避免大學生創(chuàng)業(yè)過程盲目地開展，提高自主創(chuàng)業(yè)成功率。泗水縣人社部門推出“傳、幫、帶”的方式，每年定期免費為大學畢業(yè)生開設創(chuàng)業(yè)培訓班。委派熟悉就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的領導進行相關優(yōu)惠政策解讀;聘請高校專家為大學生傳授創(chuàng)業(yè)理論知識;邀請創(chuàng)業(yè)成功人士進行現(xiàn)身說法。同時，在大學生后期創(chuàng)業(yè)過程中進行跟蹤指導，有針對性地為創(chuàng)業(yè)者出謀劃策、排憂解難，更有效地助推了大學生自主創(chuàng)業(yè)快速走向“正軌”。

　　泗水縣大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策：濟寧泗水縣59名大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓 提高創(chuàng)業(yè)成功率

　　為做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，鼓勵和幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，9月1日，由泗水縣人社局舉辦的第二期大學生創(chuàng)業(yè)培訓班圓滿結(jié)束。本次培訓班從9月1日開始至9月10日結(jié)束，共計10天，59名有志于創(chuàng)業(yè)的大學生參加了培訓。

　　舉辦大學生創(chuàng)業(yè)培訓班是泗水縣人才交流服務中心實施大學生就業(yè)服務月的主要內(nèi)容之一?？h人才交流服務中心通過設立大學生實名制登記窗口，對未就業(yè)的大學生開展以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的幫扶培訓。培訓從實案理論出發(fā)，向大學生詳細講解了客觀評價自我、準確把握市場、科學選擇項目等創(chuàng)業(yè)過程中的基本環(huán)節(jié)，重點介紹了工商登記、稅費減免、小額擔保貸款及貼息等大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策，提升了大學生創(chuàng)業(yè)的能力，增強了大學生創(chuàng)業(yè)的信心，提高了大學生創(chuàng)業(yè)的成功率。