六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>創(chuàng)業(yè)指南>企業(yè)管理>財務(wù)管理>

ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容

時間: 玉葉948 分享

  傳統(tǒng)的財務(wù)分析教學(xué)不利于學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng),如今經(jīng)過總結(jié)通過借助ERP沙盤模擬工具來培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)分析能力。那么ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容是什么呢?下面跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看。

  ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容:基本財務(wù)分析能力培養(yǎng)

  基本財務(wù)分析能力培養(yǎng)以財務(wù)報告(主要包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表及附注)為對象,利用比較分析法、趨勢分析法對企業(yè)的財務(wù)情況進(jìn)行概括性的分析,以獲得對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量的初步認(rèn)識。學(xué)生通過ERP沙盤模擬,獲得模擬企業(yè)近5年的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表及附注,要求學(xué)生關(guān)注以下問題:(1)從模擬企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表看,資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益總額的變動趨勢是什么?資產(chǎn)的構(gòu)成、負(fù)債的構(gòu)成都發(fā)生了哪些變化?結(jié)合資產(chǎn)負(fù)債表中的信息,對模擬企業(yè)的財務(wù)狀況做簡要評述;(2)從模擬企業(yè)的利潤表來看,該企業(yè)的收入、成本及利潤的變動趨勢是什么?該公司的收入、成本及利潤構(gòu)成發(fā)生了哪些變化?結(jié)合利潤表中的信息,對模擬企業(yè)的經(jīng)營成果做簡要評述;(3)從模擬企業(yè)的現(xiàn)金流量表來看,該現(xiàn)金流量的變動趨勢是什么?該企業(yè)的經(jīng)營活動現(xiàn)金流量、投資活動現(xiàn)金流量及籌資活動現(xiàn)金流量的變動趨勢是什么?結(jié)合現(xiàn)金流量表中的信息,對模擬企業(yè)的現(xiàn)金流量情況做簡要評述;(4)從模擬企業(yè)的所有者權(quán)益變動表來看,該企業(yè)的所有者權(quán)益變動趨勢是什么?結(jié)合所有者權(quán)益變動表中的信息,對模擬企業(yè)的所有者權(quán)益情況做簡要評述。

  此過程首先是培養(yǎng)了學(xué)生對現(xiàn)實中企業(yè)的財務(wù)報表有個感性的認(rèn)識,其次是加深學(xué)生對財務(wù)報表的理解能力,更重要的是學(xué)會靈活運用財務(wù)分析方法分析財務(wù)報表,并能透過報表數(shù)據(jù)洞悉本質(zhì),彌補了理論教學(xué)的不足。

  ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容:單項財務(wù)分析能力培養(yǎng)

  單項財務(wù)分析能力培養(yǎng)主要是培養(yǎng)學(xué)生運用一些具體的財務(wù)比率指標(biāo)從企業(yè)的償債能力、營運能力、盈利能力和發(fā)展能力對企業(yè)進(jìn)行具體的財務(wù)分析,獲得對企業(yè)的進(jìn)一步認(rèn)識。運用財務(wù)比率對各模擬企業(yè)進(jìn)行對比分析,可以幫助模擬企業(yè)找出財務(wù)活動存在的問題并找到解決方案,以尋求提高企業(yè)經(jīng)營管理水平和經(jīng)濟(jì)效益的途徑。

  1、償債能力分析。償債能力是指企業(yè)對到期債務(wù)的清償能力,包括短期內(nèi)對到期債務(wù)的現(xiàn)實償付能力和長期債務(wù)的未來償付能力。通過分析流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率等短期償債能力指標(biāo)評價模擬企業(yè)的短期償債能力,若模擬企業(yè)能保持較高的流動比率、速動比率,特別是現(xiàn)金比率,則表明模擬企業(yè)短期償債能力較強(qiáng),財務(wù)風(fēng)險低。通過分析資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率、權(quán)益乘數(shù)以及利息保障倍數(shù)等長期償債能力指標(biāo)評價模擬企業(yè)的長期償債能力。資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率、權(quán)益乘數(shù)這三個指標(biāo)具有同向變動的特點,都是反映企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)及財務(wù)杠桿的指標(biāo)。若模擬企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率較高,一方面說明該模擬企業(yè)的長期償債壓力大,財務(wù)風(fēng)險高;另一方面表明如果模擬企業(yè)的投資回報率高于借款利息率,則可以起到借別人的錢幫股東賺錢的杠桿效應(yīng)。

  2、營運能力分析。營運能力是指企業(yè)的經(jīng)營運行能力,即企業(yè)運用各項資產(chǎn)以賺取利潤的能力。存貨周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率以及總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率等指標(biāo)是判斷企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)效率和效益的重要指標(biāo)。較高的應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率表明模擬企業(yè)的應(yīng)收賬款流動性高、銷售收入的實現(xiàn)程度高;而較低的存貨周轉(zhuǎn)率則意味著存貨的流動性差,這樣就會增大企業(yè)在存貨方面的資金占用,同時也加大了企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是分析流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)情況的一個綜合指標(biāo),流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)的快,可以節(jié)約資金,提高資金的利用效率。總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率是考察企業(yè)資產(chǎn)運營效率的一項重要指標(biāo),反映了企業(yè)全部資產(chǎn)的管理質(zhì)量和利用效率,該數(shù)值越高,表明企業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度越快。

  3、盈利能力分析。企業(yè)的盈利能力是企業(yè)資金運動的直接目的與動力源泉,一般指企業(yè)從銷售收入中能獲取利潤的能力。銷售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、權(quán)益凈利率等指標(biāo)是判斷模擬企業(yè)盈利能力的重要指標(biāo)。若模擬企業(yè)的銷售凈利率穩(wěn)定,那說明該模擬企業(yè)的市場占有率穩(wěn)定,銷售收入的實現(xiàn)較為均衡。較高的總資產(chǎn)報酬率表明該公司的資產(chǎn)利用效率高,模擬企業(yè)的資產(chǎn)經(jīng)營盈利能力強(qiáng)。而較高的權(quán)益凈利率表明公司利用權(quán)益資本創(chuàng)造的盈利能力強(qiáng),給股東帶來的回報高。

  4、發(fā)展能力分析。企業(yè)的發(fā)展能力是指企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模、壯大實力的潛在能力,其是股權(quán)投資者在進(jìn)行長期投資時最為關(guān)注的問題。通過關(guān)注銷售增長率、資產(chǎn)增長率、股東權(quán)益增長率、凈利潤增長率、經(jīng)營活動現(xiàn)金流量增長率等指標(biāo),分析評價模擬企業(yè)是否有強(qiáng)勢的發(fā)展后勁。

  學(xué)生可以依據(jù)ERP沙盤模擬的數(shù)據(jù),計算出相關(guān)的財務(wù)比率指標(biāo)并對模擬企業(yè)進(jìn)行具體分析。下面以某組同學(xué)所形成的分析報告的一部分為例闡述對學(xué)生單項財務(wù)分析能力的培養(yǎng)。(表1)從表1中我們可以看出,模擬企業(yè)的盈利能力先增后減,到第4年達(dá)到頂峰,銷售凈利率達(dá)到22.56%,權(quán)益凈利率也達(dá)到了10.47%,但到第5年企業(yè)的盈利水平有所下降,銷售凈利率和權(quán)益凈利率分別下降了5.18%及4.10%。主要原因是因為模擬企業(yè)在第4年初貸款增加了生產(chǎn)線,但是市場開拓沒跟上,另外由于貸款的增加也加大了企業(yè)的利息費用的支出了。模擬企業(yè)的營運能力較好,體現(xiàn)在應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率及存貨周轉(zhuǎn)率均較高,但應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率的波動幅度較大,這與該模擬企業(yè)的信用政策有關(guān),通過分析發(fā)現(xiàn),在前2年該企業(yè)給予客戶的應(yīng)收賬款信用期為60天,而從第3年開始,該模擬企業(yè)的信用期改為30天,從而大幅度的提高了應(yīng)收賬款的周轉(zhuǎn)速度。從存貨周轉(zhuǎn)率的變動趨勢看,也呈現(xiàn)出從第1年到第4年緩慢上升,到第5年下降的趨勢。從資產(chǎn)負(fù)債率來看,該企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)基本合理,在第三年達(dá)到最高,為70.34%,主要原因是該企業(yè)在第3年年初通過貸款增加了固定資產(chǎn)的投資。

  單項財務(wù)分析能力培養(yǎng)了學(xué)生靈活運用相關(guān)指標(biāo)和公式的能力,使學(xué)生領(lǐng)會了公式背后的深刻含義,更好地掌握了基礎(chǔ)理論知識。

  ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容:綜合財務(wù)分析能力培養(yǎng)

  綜合財務(wù)分析能力培養(yǎng)是在基本財務(wù)分析能力培養(yǎng)及單項財務(wù)分析能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以提高學(xué)生綜合、靈活運用所學(xué)專業(yè)理論知識為目標(biāo)。下面以某組同學(xué)應(yīng)用杜邦分析法對ERP沙盤模擬所形成的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析為例。(表2)從表2可以看出該模擬企業(yè)權(quán)益凈利率從第5年的10.47%下降到6.37%,下降了4.10%,下降幅度高達(dá)39.16%。到底是什么原因?qū)е铝嗽撃M企業(yè)的權(quán)益凈利率下降呢?利用因素分析方法將權(quán)益凈利率指標(biāo)進(jìn)行分解,按照杜邦財務(wù)分析體系可以將權(quán)益凈利率指標(biāo)分解為銷售凈利率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和權(quán)益乘數(shù)三個影響因素的乘積,以便找到權(quán)益凈利率下降的真正原因。

  權(quán)益凈利率=銷售凈利率×總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率×權(quán)益乘數(shù)

  第4年:22.56%×0.155×2.99=10.46%

  第5年:17.38%×0.142×2.58=6.37%

  銷售凈利率的影響:

  (17.38%-22.56%)×0.155×2.99=-2.40%

  總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率的影響:

  17.38%×(0.142-0.155)×2.99=-0.68%

  權(quán)益乘數(shù)的影響:17.38%×0.142×(2.58-2.99)=-1.01%

  通過分析可以看出,銷售凈利率的大幅度下降對權(quán)益凈利率下降的影響最大,使得權(quán)益凈利率下降了2.40%,該模擬企業(yè)應(yīng)該通過降低成本費用等辦法提高收入與成本差以增加企業(yè)的利潤。而總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率從第4年的0.155下降至第5年的0.142,致使權(quán)益凈利率下降了0.68%,該模擬企業(yè)應(yīng)該通過提高銷售收入或處理多余資產(chǎn)等辦法,以提高企業(yè)的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度。權(quán)益乘數(shù)從第4年的2.99下降至第5年的2.55,由于該企業(yè)在第3年年初通過貸款增加了固定資產(chǎn)的投資,從而使得該企業(yè)的權(quán)益乘數(shù)快速上升,權(quán)益乘數(shù)的上升一方面提升了企業(yè)運用財務(wù)杠桿增加權(quán)益凈利率的能力,但另一方面也增加了企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險。該企業(yè)從第4年開始償還貸款,從而使得公司的財務(wù)杠桿下降,有利于公司經(jīng)營的穩(wěn)定。權(quán)益乘數(shù)的下降使得權(quán)益凈利率下降了1.01%。

  當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和金融環(huán)境的日趨復(fù)雜多變對人才培養(yǎng)提出了更高的要求,培養(yǎng)集理論和實踐于一身的人才成為我國高校教學(xué)的奮斗目標(biāo)。基于ERP沙盤模擬的財務(wù)管理教學(xué)通過高度仿真企業(yè)環(huán)境和流程、模擬職能崗位,讓學(xué)生身臨其境,真正感受到企業(yè)在激烈市場競爭中的生存壓力,體驗不同職能崗位管理者的職責(zé)。沙盤模擬作為一種體驗式的教學(xué)方式,融理論與實踐于一體、集角色扮演與崗位體驗于一身,可以使學(xué)生在參與模擬企業(yè)的經(jīng)營中完成從知識到技能的轉(zhuǎn)化,從而全面提高學(xué)生的管理能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、決策能力和動手能力等綜合素質(zhì)。學(xué)生從ERP沙盤模擬中取得財務(wù)分析的數(shù)據(jù),從根本上了解企業(yè)所面臨的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境,并從這些因素的變化來推斷企業(yè)的價值變化。ERP沙盤模擬在財務(wù)分析教學(xué)中的有效應(yīng)用,要求老師樹立科學(xué)的教學(xué)觀念,采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,從根本上培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,實現(xiàn)教學(xué)水平的全面提高,培養(yǎng)更多的能夠適應(yīng)復(fù)雜經(jīng)濟(jì)環(huán)境的財務(wù)管理人員,為社會做出貢獻(xiàn)。

ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容相關(guān)文章:

1.淺談ERP沙盤模擬在會計實訓(xùn)中的應(yīng)用

2.財務(wù)管理沙盤心得

3.企業(yè)運營沙盤模擬心得

4.沙盤模擬實訓(xùn)報告心得體會8篇

5.erp沙盤模擬實訓(xùn)心得體會

ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容

傳統(tǒng)的財務(wù)分析教學(xué)不利于學(xué)生創(chuàng)新能力與實踐能力的培養(yǎng),如今經(jīng)過總結(jié)通過借助ERP沙盤模擬工具來培養(yǎng)學(xué)生的財務(wù)分析能力。那么ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容是什么呢?下面跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看。 ERP沙盤模擬的財務(wù)分析教學(xué)內(nèi)容:
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
2405966