華農(nóng)工商管理專業(yè)課程有哪些
華農(nóng)工商管理專業(yè)課程有哪些
了解一個專業(yè)是否合適，我們都是先從了解這專業(yè)的課程開始的，以下是學(xué)習(xí)啦小編的具體介紹，歡迎閱讀參考，希望對你有所幫助。
一、專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、管理能力和應(yīng)變能力，能夠從事企業(yè)經(jīng)營管理與研究工作的高級管理人才。?
主要課程：
政治經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、商品學(xué)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、企業(yè)財務(wù)管理、涉外企業(yè)管理、管理會計、成本會計、國家稅收、價格學(xué)、保險學(xué)、廣告學(xué)、貿(mào)易談判技術(shù)、計算機應(yīng)用。
就業(yè)方向：
畢業(yè)生可從事跨國公司、工商企業(yè)和農(nóng)業(yè)企業(yè)的市場營銷及經(jīng)營管理等工作。
二、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)簡介
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是全國重點大學(xué)，是廣東省和農(nóng)業(yè)部共建的“211工程”大學(xué)。校園坐落在素有“花城”美譽的廣州市，占地8250多畝，校舍總建筑面積約137萬平方米,初步形成“五湖四海一片林的紫荊校園”環(huán)境，自然景色與人文景觀交相輝映，是讀書求學(xué)的好地方。
學(xué)校悠久的辦學(xué)歷史可追溯至始創(chuàng)于1909
年的廣東全省農(nóng)事試驗場暨附設(shè)農(nóng)業(yè)講習(xí)所。1952年，在全國高校院系調(diào)整時，由中山大學(xué)農(nóng)學(xué)院、嶺南大學(xué)農(nóng)學(xué)院和廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系及病蟲害系的一部分合并成立華南農(nóng)學(xué)院，隸屬農(nóng)業(yè)部主管;毛澤東主席親筆題寫了校名。1984年，更名為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年國家深化高校管理體制改革，學(xué)校由農(nóng)業(yè)部劃歸廣東省主管。2004 年12月在教育部本科教學(xué)工作水平評估中被評為優(yōu)秀。學(xué)?，F(xiàn)任黨委書記為李大勝教授，校長為陳曉陽教授。
在百余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、鮮明的辦學(xué)特色和“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校風，建立了研究生教育、本科教育和繼續(xù)教育多層次多形式的辦學(xué)體系。學(xué)校學(xué)科門類齊全，有88個本科專業(yè)，12個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，23個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，45個博士學(xué)位授權(quán)點，117個碩士學(xué)位授權(quán)點;有農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、作物遺傳育種、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、果樹學(xué)和預(yù)防獸醫(yī)學(xué)5個國家重點學(xué)科，農(nóng)業(yè)機械化工程1個國家重點(培育)學(xué)科，5個農(nóng)業(yè)部重點學(xué)科，12個廣東省一級重點學(xué)科，4個廣東省二級重點學(xué)科和1個國家林業(yè)局重點學(xué)科。
學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工2900多人，教授、副教授900多人，其中，中國科學(xué)院院士1人，中國工程院院士1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員4人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘(講座)教授4人，廣東省高等學(xué)校珠江學(xué)者特聘教授12人，國家杰出青年基金獲得者3人，國家級“千百十工程”人才5人，國家級“百千萬人才工程”人選4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才10人，國家級教學(xué)名師2人，國家級教學(xué)團隊3個，博士生導(dǎo)師218人，碩士生導(dǎo)師791人。
學(xué)校以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主，致力于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才。學(xué)校設(shè)有23個學(xué)院(部)，現(xiàn)有全日制在校生4萬余人，其中本科生3.8萬余人，研究生近4000人，來自18個國家的留學(xué)生69人。有國家級精品課程10門、省級精品課程25門，國家級實驗教學(xué)示范中心2個、廣東省高校實驗教學(xué)示范中心10個，國家級特色專業(yè)12個、廣東省特色專業(yè)10個，廣東省名牌專業(yè)9個。學(xué)校形成了以丁穎創(chuàng)新班為突破點，以紅滿堂計劃、主輔修、雙學(xué)位、國際聯(lián)合辦學(xué)為主線，以平臺加模塊為基礎(chǔ)的點、線、面相結(jié)合，分層次、多樣化的人才培養(yǎng)新模式;實施研究生教育創(chuàng)新計劃成效顯著，目前學(xué)校共獲全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇，提名論文5篇，論文學(xué)科涵蓋了農(nóng)學(xué)、工學(xué)和管理學(xué)等門類。
學(xué)校擁有開展科學(xué)研究的良好條件。現(xiàn)有亞熱帶農(nóng)業(yè)生物資源保護與利用國家重點實驗室、國家植物航天育種工程技術(shù)研究中心、人獸共患病防控制劑國家地方聯(lián)合工程實驗室等3個國家級科研平臺，博士后科研流動站11個，農(nóng)業(yè)部專業(yè)性(區(qū)域性)重點實驗室8個，農(nóng)業(yè)部科學(xué)觀測實驗室3個，教育部重點實驗室2個，廣東省重點實驗室10個，教育部工程研究中心3個，廣東省普通高校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地8個，廣東省人文社科重點研究基地2個。農(nóng)業(yè)部植物新品種測分中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部畜禽產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗測試中心(廣州)、農(nóng)業(yè)部轉(zhuǎn)基因植物及植物用微生物環(huán)境安全監(jiān)督檢驗測試中心(廣州)、廣東農(nóng)村政策研究中心、廣東省低碳經(jīng)濟和應(yīng)對氣候變化研究中心和廣東省質(zhì)量監(jiān)督木材及木制品檢驗站均設(shè)在學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)服務(wù)條件優(yōu)越。圖書館藏書686.71萬余冊;校園網(wǎng)可與互聯(lián)網(wǎng)千兆高速互聯(lián);現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有先進的視聽制作、多媒體課件制作設(shè)備，可為師生提供現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)條件的各種手段;有直接為大學(xué)生服務(wù)的校內(nèi)外語教學(xué)廣播電臺、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心、勤工助學(xué)管理服務(wù)中心、心理健康輔導(dǎo)中心和學(xué)生活動中心;有19個校內(nèi)教學(xué)實習(xí)基地和339個校外教學(xué)實習(xí)基地;建有三個標準塑膠跑道運動場和各類運動場地。
學(xué)校積極開展對外交流與合作。先后與五大洲的25個國家的72所大學(xué)建立了校際聯(lián)系，并開展形式多樣的本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)和假期交流項目;與港澳臺地區(qū)一些大學(xué)的學(xué)術(shù)交流也日益加強。每年都有大批國(境)外學(xué)者來校交流和講學(xué)。學(xué)校先后派出大批骨干教師到國(境)外進修攻讀學(xué)位或進行科研合作。聯(lián)合國開發(fā)計劃署(UNDP)、糧農(nóng)組織(FAO)和世界糧食理事會(WFC)先后在我校建立了亞太地區(qū)蠶桑培訓(xùn)中心和中國國際農(nóng)業(yè)培訓(xùn)中心。
在新的歷史發(fā)展階段，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)將堅持崇尚學(xué)術(shù)、質(zhì)量第一的辦學(xué)理念，堅持育人為本、德育為先的教育理念，堅持學(xué)術(shù)立校、人才強校、特色揚校、學(xué)風塑校、和諧興校的辦學(xué)方略，堅持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)方針，堅持農(nóng)林學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展、理工學(xué)科擇優(yōu)發(fā)展、人文社科特色發(fā)展的發(fā)展思路，努力把學(xué)校建設(shè)成為以農(nóng)業(yè)科學(xué)和生命科學(xué)為優(yōu)勢，以熱帶亞熱帶區(qū)域農(nóng)業(yè)研究為特色，農(nóng)、工、文、理、經(jīng)、管、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，整體辦學(xué)水平居國內(nèi)一流，優(yōu)勢和特色學(xué)科與領(lǐng)域的研究達到國際先進水平，特色鮮明、國際知名、國內(nèi)高水平的教學(xué)研究型大學(xué)。
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