您是如何理解工商企業(yè)管理的高數(shù)的呢?下面讓學習啦小編就來告訴大家工商企業(yè)管理高數(shù)吧。希望可以幫到你。

　　工商企業(yè)管理高數(shù)的基本內容

　　高等數(shù)學(也稱為微積分,它是幾門課程的總稱)是理、工科院校一門重要的基礎學科。作為一門科學，高等數(shù)學有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性是數(shù)學最基本、最顯著的特點--有了高度抽象和統(tǒng)一，我們才能深入地揭示其本質規(guī)律，才能使之得到更廣泛的應用。嚴密的邏輯性是指在數(shù)學理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運用邏輯的規(guī)則，遵循思維的規(guī)律。所以說，數(shù)學也是一種思想方法，學習數(shù)學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步，與數(shù)學這門科學的廣泛應用是分不開的。尤其是到了現(xiàn)代，電子計算機的出現(xiàn)和普及使得數(shù)學的應用領域更加拓寬，現(xiàn)代數(shù)學正成為科技發(fā)展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。因此，學好高等數(shù)學對我們來說相當重要。然而,很多學生對怎樣才能學好這門課程感到困惑。要想學好高等數(shù)學，至少要做到以下三點:

　　首先，理解概念。數(shù)學中有很多概念。概念反映的是事物的本質,弄清楚了它是如何定義的、有什么性質，才能真正地理解一個概念。

　　其次，掌握定理。定理是一個正確的命題，分為條件和結論兩部分。對于定理除了要掌握它的條件和結論以外，還要搞清它的適用范圍，做到有的放矢。

　　第三，在弄懂例題的基礎上作適量的習題。要特別提醒學習者的是，課本上的例題都是很典型的，有助于理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點和解法法在理解例題的基礎上作適量的習題。作題時要善于總結---- 不僅總結方法，也要總結錯誤。這樣，作完之后才會有所收獲，才能舉一反三，理清脈絡。要對所學的知識有個整體的把握，及時總結知識體系，這樣不僅可以加深對知識的理解，還會對進一步的學習有所幫助。

　　高等數(shù)學中包括微積分和立體解析幾何，級數(shù)和常微分方程。其中尤以微積分的內容最為系統(tǒng)且在其他課程中有廣泛的應用.微積分的理論是由牛頓和萊布尼茨完成的.(當然在他們之前就已有微積分的應用，但不夠系統(tǒng))無窮小和極限的概念微積分的基本概念的理解有很大難度。

　　高數(shù)主要包括

　　一、 函數(shù)與極限分為

　　二、導數(shù)與微分

　　三、導數(shù)的應用

　　四、不定積分

　　五、定積分及其應用

　　六、空間解析幾何

　　七、多元函數(shù)的微分學

　　八、多元函數(shù)積分學

　　九、常微分方程

　　導數(shù)的概念

　　在學習到數(shù)的概念之前，我們先來討論一下物理學中變速直線運動的瞬時速度的問題。

　　導數(shù)的定義

　　設函數(shù)y=f(x)在點x0的某一鄰域內有定義，當自

　　函數(shù)f(x)在點x0處存在導數(shù)簡稱函數(shù)f(x)在點x0處可導，否則不可導。

　　若函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)內每一點都可導，就稱函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)內可導。這時函數(shù)y=f(x)對于區(qū)

　　間(a,b)內的每一個確定的x值，都對應著一個確定的導數(shù)，這就構成一個新的函數(shù)，

　　我們就稱這個函數(shù)為原來函數(shù)y=f(x)的導函數(shù)。