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金融管理與工商管理哪個(gè)好

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金融管理與工商管理哪個(gè)好

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,工商管理信息化發(fā)展越來(lái)越快.我國(guó)工商系統(tǒng)的信息化管理發(fā)展于上個(gè)世紀(jì)八十年代,但在這過(guò)程中并沒(méi)有得到人們的充分認(rèn)識(shí),導(dǎo)致工商管理信息化發(fā)展并沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展。接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編給大家網(wǎng)絡(luò)收集整理的金融管理與工商管理哪個(gè)好。

  金融管理與工商管理哪個(gè)好

  其實(shí)兩個(gè)專業(yè)都不錯(cuò)。但是,各有長(zhǎng)短。工商管理這個(gè)專業(yè)是個(gè)比較老的專業(yè),最早它是為了對(duì)應(yīng)國(guó)家工商部門(mén)而培養(yǎng)公務(wù)人員的專業(yè),近些年,由于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的結(jié)束,學(xué)生畢業(yè)不分配了,而且也不再對(duì)口了,所以工商管理專業(yè)內(nèi)容也在發(fā)生著一些變化,逐步加進(jìn)了類似廣告管理,營(yíng)銷,經(jīng)營(yíng),公共關(guān)系等等內(nèi)容。如果你要去的大學(xué)的工商管理有這些專業(yè),你可以選擇一個(gè)你感興趣的去學(xué),學(xué)成了當(dāng)然就業(yè)也沒(méi)問(wèn)題的。但是,如果你要去的工商管理還是沒(méi)有加進(jìn)這些內(nèi)容,還是老內(nèi)容的話,就堅(jiān)決不要去了,如果專業(yè)內(nèi)容發(fā)生了變化,就打聽(tīng)一下具體都有什么專業(yè),因?yàn)槊總€(gè)大學(xué)對(duì)“工商管理專業(yè)”內(nèi)容的改造都是不一樣的。至于金融學(xué),它是個(gè)比較成形的專業(yè),目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展也需要,但是開(kāi)始的時(shí)候可能會(huì)比枯燥,而且也需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。不過(guò)學(xué)成了,應(yīng)該是大有用途的。雖然金融專業(yè)的專業(yè)性很強(qiáng),但是如果只是本科的話,應(yīng)該就業(yè)很廣,比如金融保險(xiǎn)證券等等都可以就業(yè)。

  金融管理的課程特點(diǎn)

  首先,金融管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)在于注重培養(yǎng)人。所設(shè)課程16門(mén),分為高等教育自學(xué)考試思想政治理論課和專業(yè)課程。

  所以課程設(shè)計(jì)在要求學(xué)生掌握知識(shí)和專業(yè)能力之外,還創(chuàng)造條件提高學(xué)生的人際交流和公眾交流能力;培養(yǎng)學(xué)生的自我發(fā)展能力,適應(yīng)金融環(huán)境變化的能力;使學(xué)生具備識(shí)別分析問(wèn)題的能力,能夠收集有關(guān)材料用于計(jì)劃、決策、監(jiān)督和控制;幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)自我管理能力,包括時(shí)間管理、工作安排、決策、有主見(jiàn)、應(yīng)付壓力、獨(dú)立工作等方面;培養(yǎng)學(xué)生的自信心、獨(dú)立自主的判斷力以及自我激勵(lì)的素質(zhì)和能力。這些都是學(xué)生將來(lái)開(kāi)拓事業(yè),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)所必備的。

  其次,考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),課程設(shè)計(jì)的入門(mén)起點(diǎn)低,循序漸進(jìn)。教材采用英國(guó)適當(dāng)教材加以翻譯或重新編寫(xiě)。為了降低學(xué)習(xí)難度,有關(guān)部門(mén)組織編寫(xiě)了適合開(kāi)放學(xué)習(xí)的教學(xué)輔導(dǎo)材料,并將組織相應(yīng)的面授輔導(dǎo)。

  再次,模塊化的課程設(shè)計(jì)為學(xué)生提供了充分的選擇余地。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,在老師的指導(dǎo)下, 由淺入深、循序漸進(jìn)地選擇課程學(xué)習(xí)。

  金融管理的就業(yè)方向

  金融管理專業(yè)就業(yè)方向,金融管理專業(yè)讓學(xué)生從基礎(chǔ)系統(tǒng)掌握金融、財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作技能的、適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的金融、財(cái)務(wù)方面應(yīng)用型、復(fù)合型的中高層管理專業(yè)人才。

  金融管理作為管理學(xué)的重要分支,是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。它依據(jù)管理學(xué)中金融財(cái)務(wù)方向,所涉及的領(lǐng)域很多,下設(shè)的課程從多角度幫助企業(yè)完成合理運(yùn)用資本,降低成本,提高效益的目標(biāo),主要包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、商務(wù)交流、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)等課程。

  隨著中國(guó)加入WTO,中國(guó)在商務(wù)領(lǐng)域中改革也越來(lái)越適應(yīng)時(shí)代的潮流,因此在涉外商務(wù)領(lǐng)域、跨國(guó)公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、各類企事業(yè)等單位的管理部門(mén)對(duì)金融和財(cái)務(wù)管理人才的要求也越來(lái)越高。此類人才缺口較大,薪水可觀。學(xué)生畢業(yè)后適合在跨國(guó)公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口公司、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事金融、財(cái)務(wù)、審計(jì)、組織管理等相關(guān)工作。

  金融管理的專業(yè)定義

  金融管理專業(yè)是北京市高等教育自學(xué)考試《金融管理》專業(yè)(???(本科)

  本專業(yè)的考試課程(模塊)采用學(xué)分計(jì)算,課程考試合格者發(fā)給課程合格證,其中合作課程合格證由教育部高等教育自學(xué)考試辦公室和英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)聯(lián)合簽發(fā),2004年起所有合作課程合格證由教育部高等教育自學(xué)考試辦公室簽發(fā)。

  獲得本專業(yè)8門(mén)合作課程(企業(yè)組織與環(huán)境、商務(wù)交流、數(shù)量方法、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息技術(shù)、財(cái)務(wù)管理、金融法)合格證和英語(yǔ)課程合格證的考生,英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)負(fù)責(zé)頒發(fā)劍橋金融管理證書(shū)。

  獲得本專業(yè)16門(mén)課程合格證,思想品德經(jīng)鑒定符合要求的考生,發(fā)給高等教育自學(xué)考試??飘厴I(yè)證書(shū),同時(shí),由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(UCLES)授予劍橋高級(jí)金融管理證書(shū)。

  
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