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為什么工商管理留學(xué)多

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為什么工商管理留學(xué)多

  工商管理是促進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是影響我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的為什么工商管理留學(xué)多,希望對(duì)你有用。

  為什么工商管理留學(xué)多

  目前從整個(gè)留學(xué)性價(jià)比來(lái)講,留學(xué)美國(guó)的性價(jià)比最高,原因如下:美國(guó)是世界上教育資源最豐富的國(guó)家,有四千多所大學(xué),課程設(shè)置齊全,授課方式靈活;美國(guó)是一個(gè)多元化的國(guó)家,自由、開(kāi)放、民主,包容;美國(guó)的教育科研、經(jīng)濟(jì)實(shí)力在世界上最強(qiáng),就業(yè)機(jī)會(huì)多,發(fā)展的空間大。

  讀研選擇什么專業(yè),具體還要看你的職業(yè)發(fā)展方向以及自己的興趣愛(ài)好。我大概幫你介紹一下你可以申請(qǐng)的專業(yè)方向:

  MBA:針對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的管理者,進(jìn)一步提升自己的理論知識(shí)與實(shí)踐能力;

  金融:MSF,一般就業(yè)是金融、證券、投行等商業(yè)機(jī)構(gòu);

  會(huì)計(jì):專業(yè)性很強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈,考取美國(guó)的CPA,就業(yè)前景很寬;

  supply chain/logistics:物流或者供應(yīng)鏈管理,這個(gè)有的是設(shè)置在工程學(xué)院下面,目前這個(gè)行業(yè)屬于新興行業(yè),可就業(yè)于快遞、國(guó)際貨代、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等等。

  HR:人力資源管理。這個(gè)專業(yè)有的設(shè)置在勞資關(guān)系學(xué)院或者教育學(xué)院,主要培養(yǎng)大企業(yè)、事業(yè)單位的人力資源管理者。

  其他還有酒店管理、不動(dòng)產(chǎn)管理、物業(yè)管理等等。

  工商管理碩士的學(xué)位特點(diǎn)

  MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測(cè)能力、綜合能力、組織能力等)。

  其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等等,能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問(wèn)題的能力等等。

  MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位,現(xiàn)實(shí)中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。

  MBA作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對(duì)象不同,MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

  盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別,但目前在招生錄取和在校的教學(xué)管理方面卻是基本相同的:都必須參加全國(guó)統(tǒng)一的招生考試,按國(guó)家劃定的錄取線統(tǒng)一錄取;在取得學(xué)籍后按正規(guī)研究生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)管理;做學(xué)位論文并通過(guò)論文答辯后取得學(xué)位,這就更加顯示了MBA的重要性。

  工商企業(yè)管理的學(xué)習(xí)順序

  在工商企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)習(xí)和應(yīng)考過(guò)程中,應(yīng)本著先打基礎(chǔ),然后拓展專業(yè)知識(shí)寬度的原則安排學(xué)習(xí)和考試的先后順序。第一階段應(yīng)首先進(jìn)行政治理論課的學(xué)習(xí),包括“馬克思主義哲學(xué)原理”、“鄧小平理論概論”、“法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)”、“毛澤東思想概論”。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握方法論,端正政治方向,提高道德修養(yǎng)和法律觀念,為專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定政治思想基礎(chǔ)。

  然后,可以安排應(yīng)用基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。例如外語(yǔ)、“大學(xué)語(yǔ)文”和“高等數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)和提高閱讀外文資料的能力,撰寫應(yīng)用文及專業(yè)論文的能力、邏輯思維和定量分析的能力。第二階段應(yīng)盡量安排學(xué)習(xí)和應(yīng)考學(xué)科基礎(chǔ)課程,包括“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(財(cái)經(jīng)類)”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”、“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”。“企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”、“中國(guó)稅制”等。學(xué)科基礎(chǔ)課程的理論和知識(shí)對(duì)其他專業(yè)方向課程的學(xué)習(xí)具有支撐作用。通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)用經(jīng)濟(jì)原則評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)和進(jìn)行決策的思維模式,熟悉計(jì)算機(jī)應(yīng)用和財(cái)務(wù)分析方法,為后繼課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造基礎(chǔ)條件。

  第三階段可以安排專業(yè)方向課程學(xué)習(xí)。例如,專科層次的“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)”、“國(guó)民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)概論”、“經(jīng)濟(jì)法概論(財(cái)經(jīng)類)”。“企業(yè)管理概論”、“生產(chǎn)與作業(yè)管理”、“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”、“企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)”、“中國(guó)稅制”、“人力資源管理(一)”、“國(guó)際企業(yè)管理”;本科層次的“管理學(xué)原理”、“國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)”。“財(cái)務(wù)管理學(xué)”、“金融理論與實(shí)務(wù)”、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”、“組織行為學(xué)”、“質(zhì)量管理(一)”、“企業(yè)管理咨詢”。

  
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