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績(jī)效考核的目的及意義是什么(2)

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  3.缺少績(jī)效溝通與反饋

  不少企業(yè)實(shí)施的績(jī)效考核缺乏有效的溝通。認(rèn)為考核只是簡(jiǎn)單地給員工評(píng)分,在考核過(guò)程中既不找員工談話,了解他們的工作狀態(tài),工作進(jìn)展情況、所取得的業(yè)績(jī)及所遇到的障礙,也不在績(jī)效考評(píng)結(jié)束后進(jìn)行績(jī)效反饋溝通,很多員工對(duì)于自己為什么得A或D以及別人為什么得A或D莫名其妙,無(wú)形中,大家就把績(jī)效考核的高低歸為運(yùn)氣或人際關(guān)系,自然影響考核的公平公正性,無(wú)法確保績(jī)效考核工作發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

  一個(gè)績(jī)效考核方案是否能起到它應(yīng)有的作用,與制定前的準(zhǔn)備工作是分不開(kāi)的???jī)效方案制定前要收集大量的信息,這些信息的取得需要溝通,通過(guò)溝通,了解公司對(duì)各部門(mén)的要求是什么,了解員工的狀態(tài)和想法。并將這些要求轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的指標(biāo)與目標(biāo)。在此過(guò)程中方案制定者不但要與各部門(mén)主管溝通,也要與各級(jí)員工溝通。通過(guò)溝通收集到了相關(guān)信息才能制定出完善的績(jī)效方案。如果缺少了溝通,員工沒(méi)有參與感,心里有抵觸甚至根本不認(rèn)同單獨(dú)由管理人員提出來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。

  三、準(zhǔn)確定位績(jī)效考核目的,提高考核效果

  1.績(jī)效考核應(yīng)關(guān)注企業(yè)的發(fā)展

  績(jī)效考核應(yīng)該關(guān)注企業(yè)的發(fā)展,明確企業(yè)的真正需求。很多企業(yè)的需求不是談利潤(rùn)和贏利,而是談客戶滿意度、員工行為的有效率、管理者管理行為的有效率等,因?yàn)檫@些指標(biāo)是可以衡量的,也是企業(yè)可以通過(guò)自己的努力和資源的配置所能實(shí)現(xiàn)的。利潤(rùn)作為企業(yè)需求的最終結(jié)果,沒(méi)有哪一個(gè)員工可以單獨(dú)的實(shí)現(xiàn)它,必須是每個(gè)員工做好自己的工作,并通過(guò)所有員工的工作總成果來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)。因此,企業(yè)在開(kāi)展績(jī)效考核之前必須明確自己的需要。這就需要對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略、員工的行為標(biāo)準(zhǔn)等,都要給出明確的界定,沒(méi)有這樣的界定,績(jī)效考核就沒(méi)有依據(jù)。

  績(jī)效考核不應(yīng)該僅僅是作用于企業(yè)管理,它的最高階段應(yīng)該是反作用于企業(yè)管理。績(jī)效考核不能再局限于對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋,而要加大對(duì)存在問(wèn)題的思考,追溯問(wèn)題存在的根源。同時(shí),要時(shí)刻關(guān)注企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程,權(quán)衡考核導(dǎo)向與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是否一致,在促進(jìn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中研究企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略是否適合當(dāng)前環(huán)境和形勢(shì),探究未來(lái)發(fā)展方向和目標(biāo),推動(dòng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的完善、優(yōu)化和升級(jí)。

  2.績(jī)效考核應(yīng)關(guān)注員工發(fā)展,幫助員工提高績(jī)效

  員工的職業(yè)發(fā)展,在一定程度上,使考核具有更大的吸引力,無(wú)形中,促使員工和主管雙方都認(rèn)真對(duì)待工作和考核。

  讓績(jī)效考核與員工個(gè)人發(fā)展相結(jié)合,要求企業(yè)在開(kāi)展績(jī)效考核時(shí)必須做足如下工夫:一是績(jī)效考核前的培訓(xùn),讓員工明確績(jī)效考核對(duì)企業(yè)和個(gè)人發(fā)展的重要意義;二是績(jī)效考核指標(biāo)的選擇上要關(guān)注不同員工的個(gè)體差異,注重員工的個(gè)人素質(zhì)的提升;三是重視績(jī)效考核的溝通反饋環(huán)節(jié),讓員工能迅速改正導(dǎo)致不良績(jī)效的行為;四是開(kāi)展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,用績(jī)效考核工具把企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展和員工職業(yè)生涯發(fā)展緊密聯(lián)系在一起???jī)效考核應(yīng)單列“適宜擢升和具有較長(zhǎng)期發(fā)展?jié)撃?rdquo;的評(píng)價(jià),要求主管根據(jù)員工所表現(xiàn)出來(lái)的氣質(zhì)和能力,對(duì)安排其擔(dān)任較高的適當(dāng)職位作出規(guī)劃,還要進(jìn)一步區(qū)別員工是在目前情況下適宜擢升,還是具有今后擢升的潛能。當(dāng)員工可能顯示有擢升的希望,但因尚未具備必需的正式資格以及限于目前職位的工作經(jīng)驗(yàn)等而不能保證即時(shí)就能擢升時(shí),作出這一區(qū)別是十分必要的。另外,企業(yè)還應(yīng)在績(jī)效考核后進(jìn)行職業(yè)發(fā)展面談,由人力資源部門(mén)主持,其目的在除考評(píng)報(bào)告資料外,希望能借此面談發(fā)現(xiàn)員工對(duì)事業(yè)的抱負(fù)、喜好及資質(zhì)等,并與員工討論有關(guān)事業(yè)前途、工作機(jī)會(huì)、工作計(jì)劃及訓(xùn)練等,以期更能有效運(yùn)用人員的才能及發(fā)揮其潛能。

  3.績(jī)效考核應(yīng)致力于企業(yè)文化的滲透

  企業(yè)的戰(zhàn)略、物質(zhì)資源和人員素質(zhì)是績(jī)效考核運(yùn)轉(zhuǎn)的硬條件,而企業(yè)文化則是績(jī)效考核運(yùn)作的軟環(huán)境。企業(yè)文化的獨(dú)特性和動(dòng)力作用決定了績(jī)效考核必須適應(yīng)公司的企業(yè)文化。在績(jī)效考核中,應(yīng)從以下方面入手保持并發(fā)展公司的企業(yè)文化:

  一是用企業(yè)文化中的非量化因素沖淡考核的量化因素。例如,為員工創(chuàng)造舒適氛圍,營(yíng)造家庭氣氛,組織員工的文化活動(dòng),盡力解決員工的一些后顧之憂,以緩解績(jī)效考核中的敵對(duì)情緒和員工的考評(píng)焦慮。

  二是對(duì)于不能量化的企業(yè)文化因素,設(shè)置自上而下的統(tǒng)一價(jià)值觀和原則,防止因?yàn)闆](méi)有量化的考核標(biāo)準(zhǔn),而產(chǎn)生跨越原則的個(gè)人標(biāo)準(zhǔn),給員工以“干好干壞,考核者說(shuō)了算”的感覺(jué)。也就是用企業(yè)文化的力量來(lái)管理。比如,阿里巴巴用六大價(jià)值觀管理和提拔員工。

  三是根據(jù)企業(yè)文化精神,設(shè)置績(jī)效考核外激勵(lì)項(xiàng)目,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍。如,設(shè)置非量化激勵(lì)的原則,并給予各級(jí)管理人員一定的評(píng)價(jià)空間。各級(jí)管理人員可以根據(jù)部門(mén)和公司需要,設(shè)置無(wú)需量化考核的獎(jiǎng)勵(lì),以塑造員工的良好工作行為。

  如何做好績(jī)效考核 對(duì)企業(yè)意義何在

  績(jī)效管理是人力資源管理的重要模塊,通過(guò)績(jī)效管理,企業(yè)將戰(zhàn)略目標(biāo)與員工個(gè)人目標(biāo)相統(tǒng)一,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)“管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減”的重要依據(jù)。但對(duì)于總部機(jī)關(guān)的績(jī)效評(píng)價(jià)以及子分公司的領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)價(jià),很多單位還沒(méi)有理想、成熟的解決方案,在開(kāi)展過(guò)程中遇到很多阻力和困惑。

  培訓(xùn)開(kāi)發(fā):績(jī)效考核結(jié)果作為尋找業(yè)績(jī)短板和能力短板和培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的依據(jù),尤其是能力態(tài)度的考核結(jié)果。

  晉升調(diào)整:據(jù)績(jī)效考核的結(jié)果,應(yīng)用于職位晉升、后備人才選拔等,讓人才充分發(fā)揮作用。

  崗位調(diào)整:根據(jù)每個(gè)人的能力特點(diǎn),可以考慮調(diào)整崗位,在合適的崗位上發(fā)揮更大的作用。

  績(jī)效改進(jìn):給員工反饋績(jī)效考核結(jié)果,給員工提供績(jī)效改進(jìn)建議,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)與發(fā)展提供一定程度上的建議。

  薪酬浮動(dòng):根據(jù)績(jī)效評(píng)估的結(jié)果,將考核的結(jié)果應(yīng)用于浮動(dòng)薪酬上,兌現(xiàn)員工浮動(dòng)薪資。

  優(yōu)勢(shì)

  引導(dǎo)性:以激勵(lì)導(dǎo)向,個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相統(tǒng)一,通過(guò)績(jī)效管理實(shí)現(xiàn)管理的引導(dǎo)作用;

  真實(shí)性:系統(tǒng)操作、匿名評(píng)價(jià)、自動(dòng)匯總,能夠真實(shí)地反映部門(mén)和個(gè)人的績(jī)效表現(xiàn);

  公平性:評(píng)價(jià)過(guò)程和結(jié)果公平公正,令人信服;

  可比性:部門(mén)間員工績(jī)效橫向可對(duì)比,有效地比較跨部門(mén)人員績(jī)效表現(xiàn);

  簡(jiǎn)便性:可使用電腦、IPAD、手機(jī)端等進(jìn)行操作,簡(jiǎn)便、易實(shí)施;

  有效性:績(jī)效結(jié)果能有效應(yīng)用于薪酬、晉升、培養(yǎng)等人力資源管理活動(dòng)中。

  績(jī)效考核的原則

  1、公平原則

  公平是確立和推行人員考績(jī)制度的前提。不公平,就不可能發(fā)揮考績(jī)應(yīng)有的作用。

  2、嚴(yán)格原則

  考績(jī)不嚴(yán)格,就會(huì)流于形式,形同虛設(shè)。考績(jī)不嚴(yán),不僅不能全面地反映工作人員的真實(shí)情況,而且還會(huì)產(chǎn)生消極的后果??伎?jī)的嚴(yán)格性包括:要有明確的考核標(biāo)準(zhǔn);要有嚴(yán)肅認(rèn)真的考核態(tài)度;要有嚴(yán)格的考核制度與科學(xué)而嚴(yán)格的程序及方法等。

  3、單頭考評(píng)的原則

  對(duì)各級(jí)職工的考評(píng),都必須由被考評(píng)者的“直接上級(jí)”進(jìn)行。直接上級(jí)相對(duì)來(lái)說(shuō)最了解被考評(píng)者的實(shí)際工作表現(xiàn)(成績(jī)、能力、適應(yīng)性),也最有可能反映真實(shí)情況。間接上級(jí)(即上級(jí)的上級(jí))對(duì)直接上級(jí)作出的考評(píng)評(píng)語(yǔ),不應(yīng)當(dāng)擅自修改。這并不排除間接上級(jí)對(duì)考評(píng)結(jié)果的調(diào)整修正作用。單頭考評(píng)明確了考評(píng)責(zé)任所在,并且使考評(píng)系統(tǒng)與組織指揮系統(tǒng)取得一致,更有利于加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)組織的指揮機(jī)能。

  4、結(jié)果公開(kāi)原則

  考績(jī)的結(jié)論應(yīng)對(duì)本人公開(kāi),這是保證考績(jī)民主的重要手段。這樣做,一方面,可以使被考核者了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處,從而使考核成績(jī)好的人再接再厲,繼續(xù)保持先進(jìn);也可以使考核成績(jī)不好的人心悅誠(chéng)服,奮起上進(jìn)。另一方面,還有助于防止考績(jī)中可能出現(xiàn)的偏見(jiàn)以及種種誤差,以保證考核的公平與合理。

  5、結(jié)合獎(jiǎng)懲原則

  依據(jù)考績(jī)的結(jié)果,應(yīng)根據(jù)工作成績(jī)的大小、好壞,有賞有罰,有升有降,而且這種賞罰、升降不僅與精神激勵(lì)相聯(lián)系。而且還必須通過(guò)工資、獎(jiǎng)金等方式同物質(zhì)利益相聯(lián)系,這樣,才能達(dá)到考績(jī)的真正目的。

  6、客觀考評(píng)的原則

  人事考評(píng)應(yīng)當(dāng)根據(jù)明確規(guī)定的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)客觀考評(píng)資料進(jìn)行評(píng)價(jià),盡量避免滲入主觀性和感情色彩。

  7、反饋的原則

  考評(píng)的結(jié)果(評(píng)語(yǔ))一定要反饋給被考評(píng)者本人,否則就起不到考評(píng)的教育作用。在反饋考評(píng)結(jié)果的同時(shí),應(yīng)當(dāng)向被考評(píng)者就評(píng)語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明解釋,肯定成績(jī)和進(jìn)步,說(shuō)明不足之處,提供今后努力的參考意見(jiàn)等等。

  8、差別的原則

  考核的等級(jí)之間應(yīng)當(dāng)有鮮明的差別界限,針對(duì)不同的考評(píng)評(píng)語(yǔ)在工資、晉升、使用等方面應(yīng)體現(xiàn)明顯差別,使考評(píng)帶有刺激性,鼓勵(lì)職工的上進(jìn)心。


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