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績(jī)效考評(píng)體系如何建立

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績(jī)效考評(píng)體系如何建立

  績(jī)效考評(píng)是人力資源開發(fā)與管理工作中的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,它是組織戰(zhàn)略的直接體現(xiàn),是員工薪酬、福利、職業(yè)發(fā)展和培訓(xùn)的直接依據(jù)。那么績(jī)效考評(píng)體系如何建立?

  績(jī)效考評(píng)體系建立:選取考評(píng)內(nèi)容

  1、選取考評(píng)內(nèi)容的原則

  考評(píng)內(nèi)容主要是以崗位的工作職責(zé)為基礎(chǔ)來確定的,但要注意遵循下述三個(gè)原則:

  (1)與企業(yè)文化和管理理念相一致

  考評(píng)內(nèi)容實(shí)際上就是對(duì)員工工作行為、態(tài)度、業(yè)績(jī)等方面的要求和目標(biāo),它是員工行為的導(dǎo)向??荚u(píng)內(nèi)容是企業(yè)組織文化和管理理念的具體化和形象化,在考評(píng)內(nèi)容中必須明確:企業(yè)在鼓勵(lì)什么,并且在反對(duì)什么,給員工以正確的指引。

  (2)要有側(cè)重

  考評(píng)內(nèi)容不可能含概該崗位上的所有工作內(nèi)容,為了提高考評(píng)的效率,降低考評(píng)成本,并且讓員工清楚工作的關(guān)鍵點(diǎn),考評(píng)內(nèi)容應(yīng)該選擇崗位工作的主要內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),不要面面俱到。這些主要內(nèi)容實(shí)際上已經(jīng)占據(jù)了員工80%的工作精力和時(shí)間。另外,對(duì)難于考核的內(nèi)容也要謹(jǐn)慎處理,認(rèn)真的分析它的可操作性和它在在崗位整體工作中的作用。

  (3)不考評(píng)無關(guān)內(nèi)容

  一定要切記,績(jī)效考評(píng)是對(duì)員工的工作考評(píng),對(duì)不影響工作的其它任何事情都不要進(jìn)行考評(píng)。比如說員工的生活習(xí)慣、行為舉止、個(gè)人癖好等內(nèi)容都不宜作為考評(píng)內(nèi)容出現(xiàn),如果這些內(nèi)容妨礙到工作,其結(jié)果自然會(huì)影響到相關(guān)工作的考評(píng)成績(jī)。

  2、對(duì)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行分類

  為了使績(jī)效考評(píng)更具有可靠性和可操作性,應(yīng)該在對(duì)崗位的工作內(nèi)容分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)的管理特點(diǎn)和實(shí)際情況,對(duì)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行分類。比如將考評(píng)內(nèi)容劃分為“重要任務(wù)”考評(píng)、“日常工作”考評(píng)和“工作態(tài)度”考評(píng)三個(gè)方面。

  “重要任務(wù)”是指在考評(píng)期內(nèi)被考評(píng)人的關(guān)鍵工作,往往列舉1至3項(xiàng)最關(guān)鍵的即可,如對(duì)于開發(fā)人員可以是考評(píng)期的開發(fā)任務(wù),銷售人員可以是考評(píng)期的銷售業(yè)績(jī)。“重要任務(wù)”考核具有目標(biāo)管理考核的性質(zhì)。對(duì)于沒有關(guān)鍵工作的員工(如清潔工)則注意不進(jìn)行“重要任務(wù)”的考評(píng)。

  “日常工作”的考核條款一般以崗位職責(zé)的內(nèi)容為準(zhǔn),如果崗位職責(zé)內(nèi)容過雜,可以僅選取重要項(xiàng)目考評(píng)。它具有考評(píng)工作過程的性質(zhì)。

  “工作態(tài)度”的考核可選取對(duì)工作能夠產(chǎn)生影響的個(gè)人態(tài)度,如協(xié)作精神、工作熱情、禮貌程度等等,對(duì)于不同崗位的考評(píng)有不同的側(cè)重。比如,“工作熱情”是行政人員的一個(gè)重要指標(biāo),而“工作細(xì)致”可能更適合財(cái)務(wù)人員。另外,要注意一些純粹的個(gè)人生活習(xí)慣等與工作無關(guān)的內(nèi)容不要列入“工作態(tài)度”的考評(píng)內(nèi)容。不同分類的考評(píng)內(nèi)容,其具體的考評(píng)方法也不同。

  績(jī)效考評(píng)體系建立:編寫考評(píng)題目

  1、編寫考評(píng)題目

  在編寫考評(píng)題目時(shí),要注意以下幾個(gè)問題:首先,題目?jī)?nèi)容要客觀明確,語句要通順流暢、簡(jiǎn)單明了,不會(huì)產(chǎn)生歧義;其次,每個(gè)題目都要有準(zhǔn)確的定位,題目與題目之間不要有交叉內(nèi)容,同時(shí)也不應(yīng)該有遺漏;最后,題目數(shù)量不宜過多。

  2、制定考評(píng)尺度

  考評(píng)的尺度一般使用五類標(biāo)準(zhǔn):極差、較差、一般、良好、優(yōu)秀。也可以使用分?jǐn)?shù),如0至10分,10分是最高分。對(duì)于不同的項(xiàng)目根據(jù)重要性的不同,需使用不同的分?jǐn)?shù)區(qū)間;使用五類標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)時(shí),在計(jì)算總成績(jī)時(shí)也要使用不同的權(quán)重。

  為了提高考評(píng)的可靠性,考評(píng)的尺度應(yīng)該盡可能細(xì)化,如果至做成“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”、“很差”等比較抽象,考評(píng)人容易主觀判斷產(chǎn)生誤差,我們將每個(gè)尺度都進(jìn)行細(xì)化,往往情況會(huì)好得多。

  績(jī)效考評(píng)體系建立:選擇考評(píng)方法

  根據(jù)考評(píng)內(nèi)容的不同,考評(píng)方法也可以采用多種形式。采用多種方式進(jìn)行考評(píng),可以有效的減少考評(píng)誤差,提高考評(píng)的準(zhǔn)確度。

  比如,我們可以安排直接上級(jí)考評(píng)直接下屬的“重要工作”和“日常工作”部分,同事之間對(duì)“工作態(tài)度”部分進(jìn)行互評(píng)。另外,還可以讓員工對(duì)“日常工作”和“工作態(tài)度”部分進(jìn)行自評(píng),自評(píng)成績(jī)不計(jì)入總成績(jī)。主要是讓考評(píng)人了解被考評(píng)人的自我評(píng)價(jià),以便找出自我評(píng)價(jià)和企業(yè)評(píng)價(jià)之間的差距,這個(gè)差距可能就是被考評(píng)者需要改進(jìn)的地方。這些資料可以為后面進(jìn)行的考評(píng)溝通提供有益的幫助。

  為了不出現(xiàn)考評(píng)誤差,人力資源部門可以建議考評(píng)人對(duì)被考評(píng)人的“重要工作”和“日常工作”經(jīng)常進(jìn)行非正式考評(píng),并記錄關(guān)鍵事件,在正式考評(píng)時(shí),可以以此為原始材料。另外在考評(píng)時(shí),考評(píng)人對(duì)所有被考評(píng)人的同一項(xiàng)目進(jìn)行集中考評(píng),而不要以人為單位進(jìn)行考評(píng)。

  1、目標(biāo)考評(píng)

  對(duì)“重要任務(wù)”考評(píng)采取目標(biāo)考評(píng)方法。在一個(gè)考評(píng)周期前,考評(píng)人和被考評(píng)人要討論制定一個(gè)雙方都接受的“重要任務(wù)說明”,該說明中要明確任務(wù)名稱、任務(wù)描述、任務(wù)工作量等內(nèi)容。

  2、自評(píng)

  自評(píng)即被考評(píng)人的自我考評(píng),考評(píng)結(jié)果一般不計(jì)入考評(píng)成績(jī),但它的作用十分重要。自評(píng)是被考評(píng)人對(duì)自己的主觀認(rèn)識(shí),它往往與客觀的考評(píng)結(jié)果有所差別。考評(píng)人通過自評(píng)結(jié)果,可以了解被考評(píng)人的真實(shí)想法,為考評(píng)溝通做了準(zhǔn)備。另外,在自評(píng)結(jié)果中,考評(píng)人可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己忽略的事情,這有利于更客觀的進(jìn)行考評(píng)。

  3、互評(píng)

  互評(píng)是員工之間相互考評(píng)的考評(píng)方式?;ピu(píng)適合于主觀性評(píng)價(jià),比如“工作態(tài)度”部分的考評(píng)?;ピu(píng)的優(yōu)點(diǎn)在于:首先,員工之間能夠比較真實(shí)的了解相互的工作態(tài)度,并且由多人同時(shí)評(píng)價(jià),往往能更加準(zhǔn)確的反映客觀情況,防止主觀性誤差?;ピu(píng)在人數(shù)較多的情況下比較適用,比如人數(shù)多于5人。另外,在互評(píng)時(shí)不署名,在公布結(jié)果時(shí)不公布互評(píng)細(xì)節(jié),都可以減少員工之間的相互猜疑.

  4、上級(jí)考評(píng)

  在上級(jí)考評(píng)中,考評(píng)人是被考評(píng)人的管理者,多數(shù)情況下是被考評(píng)人的直接上級(jí)。上級(jí)考評(píng)適合于考評(píng)“重要工作”和“日常工作”部分。

  5、書面評(píng)價(jià)

  由于每位員工都有不同的特點(diǎn),而標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)方式則忽略了這個(gè)因素,將員工等齊劃一,不利于員工個(gè)人成長(zhǎng)。書面評(píng)價(jià)則彌補(bǔ)了這個(gè)缺陷。一般來講,書面評(píng)價(jià)應(yīng)該包括三個(gè)方面的內(nèi)容:肯定員工成績(jī);指出員工不足;企業(yè)對(duì)員工的期望。書面評(píng)價(jià)可以由上級(jí)撰寫,也可由企業(yè)人力資源部門統(tǒng)一撰寫。

  績(jī)效考評(píng)體系建立:制定考評(píng)制度

  人力資源部門在完成考評(píng)內(nèi)容選取、考評(píng)題目編寫、考評(píng)方法選擇及其它一些相關(guān)工作之后,就可以將這些工作成果匯總在一起,來制定企業(yè)的“績(jī)效考評(píng)制度”,該制度是企業(yè)人力資源管理關(guān)于績(jī)效考評(píng)的政策文件。有了“績(jī)效考評(píng)制度”,就代表著企業(yè)的績(jī)效考評(píng)體系已經(jīng)建立。

  “績(jī)效考評(píng)制度”應(yīng)該包括考評(píng)的目的和用途、考評(píng)的原則、考評(píng)的一般程序等方面內(nèi)容。

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