人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容有哪些
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容有哪些
人力資源整體開(kāi)發(fā)又稱(chēng)整體性人力資源開(kāi)發(fā)，是指以社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和人力資源開(kāi)發(fā)理論為指導(dǎo)，在“科學(xué)化、法制化、現(xiàn)代化”的基礎(chǔ)上，在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和調(diào)控機(jī)制的作用下，全面系統(tǒng)地開(kāi)發(fā)和利用人力資源，充分發(fā)揮其積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，最大限度地促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，獲得最佳的整體效益。那么人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容有哪些?
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容：人力資源系統(tǒng)與外部環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
人力資源系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與管理應(yīng)該和其他資源因素平衡協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得全局的利益。人類(lèi)不能因?yàn)樽蛱斓男枰鵂奚裉欤荒芤驗(yàn)榻裉斓男枰鵂奚魈?。任何資源的使用都不可采取掠奪的方式，不可有任何短期行為，要注重長(zhǎng)期的效益。
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容：人力資源總量供求獲得相對(duì)平衡。
這項(xiàng)工作要求對(duì)人力資源進(jìn)行合理規(guī)劃，根據(jù)人力資源開(kāi)發(fā)的理論和政策，評(píng)價(jià)人力資源開(kāi)發(fā)的狀況，預(yù)測(cè)和平衡人力資源供求關(guān)系，防止人力資源的閑置、浪費(fèi)和失衡，認(rèn)真研究市場(chǎng)所具備的調(diào)節(jié)能力。
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容：做到人力資源的合理配置。
對(duì)人力資源進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化的配置，使得“能者在其位，賢者在其職”。在新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，才得其用，職得其人，人職相宜，人稱(chēng)其職。尤其應(yīng)最優(yōu)配置關(guān)鍵崗位的高級(jí)人才，比如，讓一流的人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位，以促進(jìn)人才配置的良性循環(huán)，從而達(dá)到整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化組合。
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容：人力資源總體素質(zhì)獲得大幅度的提高。
調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，包括國(guó)家、各類(lèi)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織、家庭以及個(gè)人自身的財(cái)力、物力，通過(guò)教育和培訓(xùn)等手段，全面提高人力資源的素質(zhì)，其中包括掌握的知識(shí)、技能、核心價(jià)值觀、身體素質(zhì)等內(nèi)容。尤其是創(chuàng)造能力的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，敬業(yè)精神的培養(yǎng)和宣揚(yáng)，協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神的引導(dǎo)和支持，博大胸懷和前瞻性決策能力的倡導(dǎo)和鼓勵(lì)，以適應(yīng)時(shí)代的要求o
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容：人力資源管理系統(tǒng)的優(yōu)化。
用人單位要重視對(duì)人力資源的使用和潛能的挖掘，通過(guò)有效的管理手段，充分調(diào)動(dòng)人員的積極性，實(shí)現(xiàn)整體績(jī)效的最優(yōu)化。合理使用先進(jìn)的管理手段、管理方法和管理工具，不要用冗長(zhǎng)的會(huì)議和無(wú)意義的爭(zhēng)論來(lái)影響工作效率，以較先進(jìn)合理的組織管理結(jié)構(gòu)來(lái)提高整體的效益。
人力資源整體開(kāi)發(fā)內(nèi)容：實(shí)現(xiàn)人力資本的最大效益。
人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)以效益優(yōu)先為原則，根據(jù)實(shí)際情況，做到以較小的投入產(chǎn)生較大的產(chǎn)出效益。講求教育與社會(huì)需求的密切結(jié)合，適應(yīng)社會(huì)對(duì)各個(gè)層次的要求，從結(jié)構(gòu)、總量、質(zhì)量上保證國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人力資源的需求。