領導藝術是領導方法的有效運用。要掌握領導藝術 ,首先必須掌握基本的領導方法。而要掌握基本的領導方法 ,應深刻認識和把握“領導過程” ,因為 ,世界是過程的結合體 ,領導的實施也是一個“過程”。那么領導過程的內涵是什么?

　　領導過程的內涵

　　領導過程是由處于社會中心的關鍵力量即領導力量發(fā)揮作用、釋放能量、致變領導客體的權力權威運作過程，是匯集并消耗大量領導資源、團結和發(fā)揮相關力量去完成群體或組織乃至整個社會的共同事業(yè)的社會過程和歷史過程。

　　從領導的本質看，領導過程就是占主導地位的社會系統(tǒng)(如階級或階層)的代表人為其所代表的一方服務并具有明確價值取向的特定活動。它事關領導活動或領導現(xiàn)象的性質、影響及后果，直接關系到大量領導資源開發(fā)利用的方向、成果和效率，更直接造成領導主體的功過毀譽和領導客體的福禍興衰?？梢哉f，群體或組織乃至社會就是在領導行為的影響下走出自己的歷史軌跡的。人類的歷史也就是這樣創(chuàng)造出來的。因而，把握住了領導過程，就可以說把握住了領導。

　　另外，從領導原理上看，領導過程是領導科學和領導藝術產生、存在和作用的現(xiàn)實活動過程，其中自然包含了許多原理規(guī)律。因而，把握了領導過程，就是把握了活生生的領導科學、領導藝術以及其中的原理規(guī)律，也就等于掌握了關于領導成敗的理論鑰匙。但是，這些內容都是實用的領導知識、領導技能、領導智慧或領導經驗的總結，具有鮮明的操作性。

　　只要考察任何一個領導者或領導機構，我們就一定會發(fā)現(xiàn)，沒有一個領導主體是不決策、不用人的，也沒有一個領導主體是不動員人、財、物、關系、權力等資源來落實決策的，因而也就沒有一個領導主體不需要在人群中做組織、協(xié)調、溝通、團結等工作以把領導決策變成集體行動的。一旦要組織這么多資源、尤其是要組織人群這種最復雜的力量去實現(xiàn)領導目標，就必定有指揮、控制和反饋等實際行為需要。

　　所以，決策、用人、動員、指揮、組織、溝通、協(xié)調、團結、控制和反饋等就是領導過程的各個具體行為方面。因此可知，就是這些領導行為方面構成了具體的領導過程，亦即構成了領導，它們就是領導的真實內容和本來面目。其實，它們也就是領導職能系列中的運行性職能。在這一點上，運行性領導職能也就是構成領導過程的實際依據(jù)和具體因素，領導過程就是這些職能的動態(tài)表現(xiàn)，兩者根通脈連，本質上是同一事物的兩個方面。

　　由于這些領導內容在時空上總是按一定順序組合在一起的，所以它們實際上是以鏈條或環(huán)節(jié)的形式表現(xiàn)出來的系列整體。兇此，這些行為方面在實際展現(xiàn)過程中就構成了領導過程的諸環(huán)節(jié)，它們也就叫作領導環(huán)節(jié)。這樣，我們就可以從領導環(huán)節(jié)人手認識和把握領導過程?？傊?，領導過程既是運行性領導職能運作本身，也是履行所有領導職能職責、產生領導結果的一系列活動。