企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理是什么意思?其培訓(xùn)又是什么意思?看完學(xué)習(xí)啦小編整理的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)后你就會(huì)明白!文章分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!

　　企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)

　　當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)模式都具有相近的特點(diǎn)，不論是國(guó)營(yíng)還是私企或是合資、股份企業(yè)，其趨同性說明這種結(jié)構(gòu)模式有其存在的優(yōu)勢(shì)，研究這種模式無疑對(duì)企業(yè)的良性發(fā)展會(huì)有很大的幫助。

　　什么是企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理?

　　企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理是管理者通過綜合考量企業(yè)各類運(yùn)營(yíng)要素，建立與維護(hù)各要素間的平衡關(guān)系，在優(yōu)化各運(yùn)營(yíng)要素基礎(chǔ)上謀求系統(tǒng)最優(yōu)的高級(jí)管理活動(dòng)。

　　管理者與企業(yè)運(yùn)營(yíng)：1.中高層領(lǐng)導(dǎo)必須能夠抓住企業(yè)系統(tǒng)的關(guān)鍵要素，根據(jù)市場(chǎng)變化及競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境變換，調(diào)整不同要素間的關(guān)系，使之協(xié)調(diào)與契合，以增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力確保企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)。

　　2.構(gòu)建企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)就是要樹立中高層領(lǐng)導(dǎo)著眼全局抓住重點(diǎn)的戰(zhàn)略思想。

　　企業(yè)系統(tǒng)效率的來源：最優(yōu)化的各個(gè)職能活動(dòng)是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的構(gòu)成單元，但是它們簡(jiǎn)單的聚合往往降低了這種優(yōu)勢(shì)，只有依據(jù)企業(yè)價(jià)值產(chǎn)生的內(nèi)部邏輯關(guān)系將它們整合成一個(gè)環(huán)環(huán)相扣，協(xié)調(diào)運(yùn)作的整體，才能達(dá)到系統(tǒng)最優(yōu)。

　　管理的職能—計(jì)劃：1.計(jì)劃職能主要是指管理者確定目標(biāo)，制定戰(zhàn)略，以及開發(fā)分計(jì)劃以協(xié)調(diào)行動(dòng)。

　　2.計(jì)劃職能是管理的首要職能。一個(gè)良好計(jì)劃的特點(diǎn)是：統(tǒng)一性、連續(xù)性、靈活性、精確性。

　　管理的職能—組織：組織職能包括決定組織要完成的任務(wù)是什么;誰(shuí)去完成這些任務(wù);這些任務(wù)怎么分類組合;誰(shuí)向誰(shuí)報(bào)告;以及各種決策應(yīng)在哪一級(jí)上制定。

　　管理的職能—領(lǐng)導(dǎo)：每一個(gè)組織都是由人組成的，管理非常重要的任務(wù)之一是指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各個(gè)組織成員。因此，領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)是指導(dǎo)和激勵(lì)所有參與者以及解決組織內(nèi)的沖突。

　　管理的職能—控制：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)控以確保其按計(jì)劃完成。為了保證事情按既定的計(jì)劃進(jìn)行，管理必須監(jiān)控組織的績(jī)效，必須將實(shí)際的表現(xiàn)與預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行比較，如果出現(xiàn)了任何顯著的偏差，管理的任務(wù)就是使組織回到正確的軌道上去。

　　企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式主要職責(zé)

　　1. 行政管理層——企業(yè)的“大腦”和“中樞”，其主要職責(zé)為：

　　企業(yè)的規(guī)劃、決策、管理、監(jiān)督、考核

　　人員聘用與任免以及相關(guān)的人事管理

　　公關(guān)與企業(yè)形象推廣、相關(guān)社會(huì)活動(dòng)

　　融資、引資

　　福利、后勤

　　黨建、工會(huì)

　　建設(shè)和形成企業(yè)精神和文化

　　2. 銷售層——企業(yè)的“龍頭”，其主要職責(zé)為：

　　產(chǎn)品銷售——企業(yè)生存和資金流通的原動(dòng)力

　　市場(chǎng)開發(fā)新產(chǎn)品推廣——企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力

　　情報(bào)收集——提供給技術(shù)部門處理。是企業(yè)信息收集的主要渠道，也是領(lǐng)導(dǎo)決策的主要依據(jù)

　　形象推廣——配合行政管理部門，推廣、樹立企業(yè)的良好形象，逐步建立品牌效應(yīng)，引領(lǐng)企業(yè)良性發(fā)展

　　產(chǎn)品監(jiān)測(cè)——監(jiān)督生產(chǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步保證出廠產(chǎn)品的質(zhì)量

　　庫(kù)品管理——庫(kù)存產(chǎn)品的保管和規(guī)劃，企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度的主要依據(jù)

　　用戶服務(wù)——與生產(chǎn)部門、技術(shù)部門協(xié)作，做好售后服務(wù)、信息反饋，維護(hù)企業(yè)良好形象

　　3. 生產(chǎn)層——企業(yè)的“核心”，其主要職責(zé)是：

　　設(shè)備采購(gòu)、使用和管理

　　原料采購(gòu)、使用和管理

　　生產(chǎn)組織、管理

　　生產(chǎn)人員管理和考核

　　生產(chǎn)成本管理、考核

　　庫(kù)品管理

　　外協(xié)加工管理、檢測(cè)

　　產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量保證

　　其追求的理想目標(biāo)是：質(zhì)量 效率 成本 安全 創(chuàng)新

　　質(zhì)量——產(chǎn)品、管理

　　效率——生產(chǎn)、管理、質(zhì)量

　　成本——材料、人員、生產(chǎn)、質(zhì)量、安全

　　安全——人員、設(shè)備

　　創(chuàng)新——生產(chǎn)、管理

　　4. 技術(shù)層——企業(yè)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，其主要職責(zé)是：

　　為生產(chǎn)提供技術(shù)支持和保證

　　為銷售提供技術(shù)支持和保證

　　情報(bào)收集、分析、處理、解析

　　技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)

　　生產(chǎn)過程和生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)測(cè)

　　人員技術(shù)培訓(xùn)

　　5. 資金管理層——企業(yè)的“潤(rùn)滑劑”，其主要職責(zé)是：

　　常規(guī)財(cái)務(wù)工作

　　資金使用的管理、監(jiān)督、指導(dǎo)、考核、預(yù)警

　　融資、引資

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的核算、考核

　　怎樣做好企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理工作

　　判斷企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量高低的主要指標(biāo)是培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。針對(duì)性主要指培訓(xùn)項(xiàng)目是否立足于業(yè)務(wù)、服務(wù)于業(yè)務(wù);實(shí)效性主要指是否安排了適合的人，在適合的時(shí)間和地點(diǎn)接受了適合的培訓(xùn)。但由于企業(yè)培訓(xùn)是一種無形產(chǎn)品，其針對(duì)性和實(shí)效性會(huì)隨環(huán)境、時(shí)間等多種因素的變化而變化，所以，企業(yè)培訓(xùn)部門需要?jiǎng)討B(tài)地審視和把控培訓(xùn)開展的情況，即時(shí)調(diào)整，以保障培訓(xùn)一直能夠緊密圍繞企業(yè)價(jià)值鏈各環(huán)節(jié)，做到培訓(xùn)支持工作、推動(dòng)工作。因此，對(duì)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)過程進(jìn)行管理非常重要。

　　西方把對(duì)生產(chǎn)到流通各個(gè)環(huán)節(jié)的計(jì)劃、組織、實(shí)施和控制叫做“運(yùn)營(yíng)管理”，是一種質(zhì)量保證的手段。而培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理，則指培訓(xùn)管理者對(duì)培訓(xùn)需求、計(jì)劃、開發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)、反饋等企業(yè)培訓(xùn)全過程的管理，保證培訓(xùn)組織方(培訓(xùn)管理者)、用戶(員工)、客戶(企業(yè)與員工)能夠獲得有針對(duì)性的、優(yōu)質(zhì)的、持續(xù)改進(jìn)的培訓(xùn)服務(wù)。

　　企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理體系一般由需求管理、計(jì)劃管理、實(shí)施管理、評(píng)估管理四大子體系組成。

　　推動(dòng)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理的實(shí)施，可以采用三種方法：抓計(jì)劃目標(biāo)→抓推動(dòng)實(shí)施→抓隊(duì)伍建設(shè)。

　　抓計(jì)劃目標(biāo)：年度培訓(xùn)計(jì)劃制定。

　　每年11月份，培訓(xùn)部門可以開始組織制定下一年度培訓(xùn)計(jì)劃。年度培訓(xùn)計(jì)劃制定中要遵循支持戰(zhàn)略、圍繞經(jīng)營(yíng)、貼近業(yè)務(wù)的原則，以便從源頭上把握全年培訓(xùn)方向的針對(duì)性，加強(qiáng)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)工作的支持力度。

　　年度培訓(xùn)計(jì)劃制定前需要進(jìn)行組織、工作(崗位)、個(gè)人的三級(jí)培訓(xùn)需求分析。在組織需求分析階段，培訓(xùn)部門要協(xié)助業(yè)務(wù)部門領(lǐng)會(huì)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、長(zhǎng)短期規(guī)劃、工作綱要等文件，深刻了解整個(gè)大組織對(duì)部門的要求與部門年度工作任務(wù)與方向，并在此基礎(chǔ)上分析制定出全年培訓(xùn)方向、指標(biāo)、完成要求等。在工作需求分析階段，培訓(xùn)部門與業(yè)務(wù)部門要共同對(duì)照崗位任職資格管理體系中的行為標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)、技能標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)經(jīng)驗(yàn)成果，基于當(dāng)前績(jī)效改善和能力提升的角度，剖析崗位勝任力差距。由于年度培訓(xùn)計(jì)劃反映的是業(yè)務(wù)部門下一年度總體能力建設(shè)

　　的方向，因此培訓(xùn)部門與業(yè)務(wù)部門要更多側(cè)重于組織需求與工作需求分析，個(gè)人需求僅僅反映了員工個(gè)體的一種學(xué)習(xí)意愿，只能作為了解員工職業(yè)生涯發(fā)展意向的一種參考。

　　當(dāng)組織需求、工作需求、個(gè)人需求都明確后，可以采用5W2H的方式將需求形成計(jì)劃，即：培訓(xùn)項(xiàng)目(What);培訓(xùn)目的(Why);受訓(xùn)人員、講師、責(zé)任人等(Who);培訓(xùn)時(shí)間(When);培訓(xùn)地點(diǎn)(Where);培訓(xùn)形式(How);培訓(xùn)費(fèi)用(Howmuch)。

　　各業(yè)務(wù)部門年度培訓(xùn)計(jì)劃形成后，培訓(xùn)部門還需經(jīng)過分析審核與整合優(yōu)化，形成統(tǒng)一的企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃，并以明文規(guī)定形式下發(fā)，按培訓(xùn)實(shí)施時(shí)間分解至全年十二個(gè)月，按月推動(dòng)實(shí)施。

　　抓推動(dòng)實(shí)施：月度培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)分析。

　　全年的培訓(xùn)計(jì)劃確定后，經(jīng)過存檔、編碼、分解等工序，會(huì)落實(shí)到每個(gè)具體的月去實(shí)施，培訓(xùn)部門可以采用分析培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)狀況并形成報(bào)告的方法定期評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)開展的狀況。

　　培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告一般由數(shù)據(jù)、報(bào)表、分析三部分組成。

　　數(shù)據(jù)部分包括：?jiǎn)卧?累計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、單月/累計(jì)受訓(xùn)人次、單月/累計(jì)受訓(xùn)課時(shí)、單月/累計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用、年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率、內(nèi)部講師課時(shí)輸出量、培訓(xùn)類別比例分布、培訓(xùn)形式比例分布等。

　　報(bào)表部分包括：現(xiàn)階段企業(yè)重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)工作、重要程度、當(dāng)月培訓(xùn)對(duì)重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)工作的支持點(diǎn)、受訓(xùn)人員是否是承擔(dān)工作的人員、培訓(xùn)直接成本、培訓(xùn)收益點(diǎn)等等，其核心是要體現(xiàn)出培訓(xùn)對(duì)經(jīng)營(yíng)工作的支持。

　　分析部分要體現(xiàn)出業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)工作的亮點(diǎn)與存在的問題。對(duì)亮點(diǎn)，提倡全員學(xué)習(xí)，對(duì)存在的問題，馬上改進(jìn)，以便即時(shí)掌握企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施狀況并做出調(diào)整，確保培訓(xùn)的方向性無誤。

　　除了定期的年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與月度培訓(xùn)推動(dòng)實(shí)施，不定期的培訓(xùn)專項(xiàng)審計(jì)也是促進(jìn)培訓(xùn)效果提升的重要手段。培訓(xùn)部門可以根據(jù)培訓(xùn)開展?fàn)顩r，每季或每月確定審計(jì)主題，如培訓(xùn)審批流程執(zhí)行情況、培訓(xùn)供應(yīng)商分級(jí)情況、內(nèi)部講師課程輸出情況等，做到以審促改。

　　抓隊(duì)伍建設(shè)：培訓(xùn)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的趨勢(shì)是由人力資源部門主導(dǎo)的人力資源管理向業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)的人力資源管理轉(zhuǎn)型，企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施的主體應(yīng)該是業(yè)務(wù)部門而非培訓(xùn)部門。培訓(xùn)部門作為培訓(xùn)的方向引導(dǎo)者、目標(biāo)確認(rèn)者、結(jié)果評(píng)價(jià)者和氛圍建設(shè)者，要在企業(yè)有效開展培訓(xùn)工作，僅僅依靠自己的努力是不夠的，還需要將培訓(xùn)工作下沉，在業(yè)務(wù)部門建立培訓(xùn)組織網(wǎng)絡(luò)。培訓(xùn)部門可以在每個(gè)業(yè)務(wù)部門建立一名兼職培訓(xùn)顧問，該培訓(xùn)顧問由業(yè)務(wù)部門中業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)基于業(yè)務(wù)的部門需求調(diào)研與培訓(xùn)計(jì)劃制訂。同時(shí)培訓(xùn)部門要將兼職培訓(xùn)顧問這支隊(duì)伍正式組織化，由此形成“橫向到邊、縱向到底”的培訓(xùn)組織網(wǎng)絡(luò)，保證培訓(xùn)責(zé)任落地。

　　企業(yè)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)管理要取得一定的效果，培訓(xùn)管理人員不僅要具有一定的人力資源開發(fā)理論與培訓(xùn)管理專業(yè)知識(shí)，還要對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有相當(dāng)?shù)牧私?，這樣才能與業(yè)務(wù)部門站在同一個(gè)高度去思考業(yè)務(wù)部門的能力建設(shè)問題，讓培訓(xùn)緊密圍繞、支持業(yè)務(wù)，使培訓(xùn)部門真正成為企業(yè)的業(yè)務(wù)伙伴。