年輕人創(chuàng)業(yè)成功的例子故事精選
年輕人創(chuàng)業(yè)成功的例子故事精選
創(chuàng)業(yè)其實首先就是創(chuàng)新。我們要有一個真正創(chuàng)新的點。這個創(chuàng)新的點,并不是你隨便想出來的一個小竅門或是比較有意思的想法,并不是這么簡單的。當你有了創(chuàng)新點后,需要考慮的就是如何把你的能力或是企業(yè)的能力與創(chuàng)新相結(jié)合。那么下面是學習啦小編整理的年輕人創(chuàng)業(yè)成功的例子,就跟著小編一起看看吧,希望大家能夠喜歡。
年輕人創(chuàng)業(yè)成功的例子一
高燎燃:不甘平凡90后做“財富管家”掘金互聯(lián)網(wǎng)金融
90后,愛好動漫,與人說話時甚至還有些靦腆……就是這樣一個外表看起來有點“愣頭青”的大小伙兒,多年來一直做著直接與錢打交道的“生意”。
在證券公司上過班,做期貨交易挖到人生第一桶金,如今,高燎燃自己做起了互聯(lián)網(wǎng)金融。
大學畢業(yè)后進證券公司
做業(yè)務(wù)死磕成“金牌”
1983年出生的高燎燃是黃梅人,武漢工程大學畢業(yè)。
2008年前后,他應(yīng)聘進入武漢一家證券公司的營業(yè)廳工作。“拉人開戶。只要來開戶,戶頭有多少金額,是否發(fā)生交易都沒關(guān)系。當時為了拉客戶,各券商大打促銷戰(zhàn)。傭金從萬八降到萬三,開戶還送各種禮品……”從校園里出來不久的小伙子,像打了雞血一樣找到了努力的方向。“為了拉一位戶頭有500萬元的客戶,傭金降到最低不說,人家說要送手機,我立刻自己掏錢買了一部市面上最高檔的手機,花了3000多元。沖減了業(yè)務(wù)提成后,最終這一單的收入才幾百元。”就是憑著這死磕不計利益多寡的勁頭,高燎燃工作第一個月就以開戶數(shù)第一的業(yè)績,成了公司的“金牌”營銷員。
由于證券公司與銀行打交道比較多,一年后,已經(jīng)升為主管的他,跳槽遠赴廣西柳州銀行,做起了大堂經(jīng)理。然而,在銀行拿著高薪的高燎燃,漸漸對朝九晚五的生活心生厭倦。“我要開公司自己做。”不甘于平淡的他,萌生出這樣的想法。
掘金期貨積累第一桶金
家門口開投資管理公司
機會終于來了。2012年,一個朋友拉他合伙開公司,承接期貨交易業(yè)務(wù)。
他將全部積蓄50萬元投入到公司,由于當?shù)貙儆趶V西二三線城市,做這一行“趕了個早”。再加上有銀行工作積累下來的客戶資源,兩年下來業(yè)務(wù)“至少翻了10倍”,他也挖到了自己真正意義上的第一桶金。
到了2014年,支付寶等第三方支付平臺對傳統(tǒng)金融的沖擊日甚一日。恰恰也是此時,高燎燃接觸到一些做投資的老板,手握閑錢努力找項目。另一方面,身邊的一些中小微企業(yè)主經(jīng)常會出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)緊張,辦理銀行貸款不僅手續(xù)相對復(fù)雜,而且審核嚴格。那時,各地財富公司正如雨后春筍般冒出來。“再觀望下去黃花菜都涼了”,高燎燃在朋友的幫助下,于去年10月在武漢注冊成立了自己的投資管理有限公司。
雖然注冊地在武漢,但他卻首選“農(nóng)村”市場,將第一家實體門店開在了老家黃梅,“三四級市場需求也很大,我對本地的企業(yè)及市場情況也比較了解”。
事實證明這一步走對了。短短幾個月,僅公司旗下的兩家小貸公司便吸納了4億元社會閑散資金幫助中小企業(yè)發(fā)展。如今,除了傳統(tǒng)的小額貸款業(yè)務(wù),高燎燃還開發(fā)了P2P網(wǎng)貸平臺。
年輕人創(chuàng)業(yè)成功的例子二
蔣沈雄:北大學子建太空翼足球教育作兒童足球培訓
北京四中、北京大學元培學院經(jīng)濟學方向……一路從名校走來的蔣沈雄今年才23歲。這個將《我國互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品對保險業(yè)的影響分析及政策建議》作為畢業(yè)論文的90后畢業(yè)后沒有選擇去投行、咨詢、保險公司工作,而是選擇了自己創(chuàng)業(yè)。
認識的人都知道他對于足球教育的熱愛,連他微信的個性簽名都是“足球教育也是生命教育。”畢業(yè)后他創(chuàng)辦了一家名為“太空翼足球教育”的機構(gòu),將自己的愛好和事業(yè)真正結(jié)合在一起,還得到學校和學院的大力支持。“我們90后似乎都喜歡自主性強一些的工作。學校里的創(chuàng)業(yè)氣氛也特別濃厚,老師們都幫我們出謀劃策。”
蔣沈雄介紹說,“太空翼”這個名字源于動畫片《足球小將》中的主人公“大空翼”,只是“多了一點”。這部動畫片剛播出的時候,日本足球還明顯落后于中國,但目前,中國足球卻和日本有了差距。“這個名字寄托了很多年輕人對于足球的夢想,而我們現(xiàn)在的夢想是要超越日本,并且要做超越足球本身的全面教育。”
“太空翼足球教育”的教練團隊全部畢業(yè)于北大、清華、人大等著名高校,不少還是省市狀元,不僅是校隊成員,還擁有豐富的國內(nèi)外培訓經(jīng)歷,是支名副其實的精英團隊。“其實足球和學習并不矛盾,甚至是相互促進的關(guān)系。因為足球從來不是一項僅僅依靠身體和技術(shù)的運動,智慧起到的作用絕對不遜于以上兩者。”蔣沈雄說。
“初創(chuàng)時期,總會有家長和朋友問及我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)辦太空翼,這家機構(gòu)與一般的足球俱樂部有什么不同。”面對這樣的疑問,蔣沈雄選擇用北京大學老校長蔡元培先生的一句名言來回答,“那就是‘完全人格,首在體育’。我們創(chuàng)業(yè)的宗旨就是在中國普及以足球運動為載體的、完全人格的理想主義教育。”
他希望“太空翼”能成為一座連接足球和人格的橋。“我們像重視球技一樣重視學生每一個恰當或不恰當?shù)男袨椋覀兞幱妹恳淮斡|球引導學生的思考和決策,我們通過每一次競爭培養(yǎng)學生的自信和堅韌,抑制自負和孤傲。”
球場上,蔣沈雄和其他教練們就是孩子們的榜樣。訓練中平等交流、比賽時淡化結(jié)果,在與孩子們一起享受足球快樂的同時,教練們更多地會讓小球員面對決策情景,提高實戰(zhàn)和思考能力。同時,在球場下,教練們還舉辦了《博雅講堂》,把自己感興趣的天文、化學等知識教授給小球員,全方位地引導孩子成長。
一名叫傅泳豪的小球員在參加了“太空翼”組織的足球特訓營后寫了一篇日記,透露了這樣一個細節(jié)。“第四天,正在踢比賽,忽然下起了大暴雨。我想:‘下雨了,衣服都濕了,趕快回去吧。’但是教練卻說比賽還沒有結(jié)束,繼續(xù)努力……”就這樣,他們一直踢到比賽結(jié)束。
不僅鍛煉了毅力,足球這樣注重團隊合作的運動還能鍛煉孩子的社交能力。有家長這樣對蔣沈雄說,“兒子本來很內(nèi)向,但是接觸足球后有了很大變化,不僅在比賽中敢搶敢拼,與隊友鼓勵互助,還在比賽間隙和對方球員聊天說笑,這太讓我們欣慰了。”
盡管創(chuàng)業(yè)才一年多,“太空翼足球教育”執(zhí)教過的小球員已經(jīng)逾1000人,年齡段跨越4歲到14歲。蔣沈雄希望通過團隊的努力,讓更多孩子走入球場、感受足球、享受比賽,得到身心全方位的成長。“真希望有更多家長愿意把孩子帶進足球的世界,眾人拾柴火焰高,我相信中國青少年足球的未來一定會更美好。
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