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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文章2000字參考范文

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文章2000字參考范文

  隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展以及大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的日趨嚴(yán)峻,促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)日益受到全社會(huì)的重視。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文章2000字的相關(guān)文章,希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文章2000字1:

  隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的突現(xiàn),部分大學(xué)生畢業(yè)生積極主動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。黨的十七大報(bào)告指出:要實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)擺到就業(yè)工作更加突出的位置。自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題的主要途徑之一,同時(shí),創(chuàng)業(yè)成功還可以為社會(huì)提供大量的就業(yè)崗位?,F(xiàn)通過(guò)對(duì)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院06計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)班王文娟同學(xué)成功創(chuàng)業(yè)的典型案例進(jìn)行分析,找出其成功的一面,給其他志愿創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生以參考。

  1 創(chuàng)業(yè)成功案例

  王文娟,女,2009年6月,畢業(yè)于江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院,所學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用,學(xué)歷大專,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:姐妹包裝(淘寶店鋪)。

  王文娟一直認(rèn)為年輕人創(chuàng)業(yè)貴在闖,貴在不怕失敗。不經(jīng)歷風(fēng)雨,難見彩虹。王文娟畢業(yè)以后和姐姐有過(guò)2次的創(chuàng)業(yè)失敗經(jīng)歷:第一次經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)吧,結(jié)果遇人不淑,被合伙人騙了。第二次開了個(gè)珍珠奶茶店,但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,選擇的地理位置不是很理想,最終還是以失敗告終。兩次失敗的創(chuàng)業(yè)花光了家里所有的積蓄。但是王文娟沒(méi)有就此消沉,在家人的鼓勵(lì)下,王文娟又重新站了起來(lái)。他們擺過(guò)地?cái)?,發(fā)過(guò)傳單,最終,他們帶著一年的積蓄,開始了他們的包裝行業(yè)之旅。

  由于是個(gè)從沒(méi)接觸過(guò)的行業(yè),他們必須從頭做起。剛開始起步的時(shí)候他們?nèi)フ{(diào)查市場(chǎng),千里迢迢的去尋找貨源,摸清潛在客戶。2011年姐妹包裝淘寶店開始營(yíng)業(yè)。

  真正涉足淘寶店,才發(fā)現(xiàn)電子商務(wù)和現(xiàn)實(shí)中的商品經(jīng)濟(jì)是完全不同的兩個(gè)概念,淘寶店注重的是細(xì)節(jié),顧客容不得一點(diǎn)瑕疵。剛開始初期,由于快遞原因,經(jīng)常被顧客給差評(píng),經(jīng)歷過(guò)退貨,經(jīng)歷過(guò)被投訴,但是,姐妹包裝在王文娟的堅(jiān)持下,一路成長(zhǎng)起來(lái)。從一開始十幾平方的小倉(cāng)庫(kù)搬到了100多平方的大倉(cāng)庫(kù),慢慢地姐妹包裝也有了老顧客,問(wèn)題出現(xiàn)以后,王文娟也能夠妥善解決,并不斷地總結(jié)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店的經(jīng)驗(yàn),不斷地改進(jìn)服務(wù)方式,端正服務(wù)態(tài)度。目前姐妹包裝已經(jīng)達(dá)到5鉆進(jìn)入了沖冠階段。

  2 創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)

  2.1 依托專業(yè),合理創(chuàng)業(yè) 王文娟同時(shí)在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有過(guò)不同種的嘗試,但是最終還是以自己的專業(yè)為創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)生三年的學(xué)習(xí)生活,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是其主要的學(xué)習(xí)目標(biāo),畢業(yè)以后依托專業(yè)去創(chuàng)業(yè),能夠起到事半功倍的效果。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,王文娟用自己的專業(yè)知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),進(jìn)行電子商務(wù)交易,在此過(guò)程中,她的專業(yè)知識(shí)成了他成功的助推劑,所以大學(xué)生畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè),依托專業(yè)知識(shí),合理創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢(shì)更加突顯。

  2.2 合伙投資,降低風(fēng)險(xiǎn) 對(duì)于初次創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生和缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,有一個(gè)或者幾個(gè)志同道合的合伙人一起參與是個(gè)不錯(cuò)的選擇。合伙創(chuàng)業(yè)不僅有多人可以與你一起承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),而且在發(fā)展的重大時(shí)刻也會(huì)有合伙人一起分擔(dān)責(zé)任和參與決策,大大降低經(jīng)營(yíng)者的盲目性和隨意性。

  選擇合作伙伴,最重要的是要挑選合適的、互補(bǔ)的合伙人,相互之間能夠做到信任、理解和團(tuán)結(jié)一致。案例中王文娟選了自己的姐姐一起創(chuàng)業(yè),首先對(duì)自己的家人比較了解,在合作過(guò)程中比較容易溝通。其次,減低了合作風(fēng)險(xiǎn)。

  2.3 入住網(wǎng)店,拓寬渠道 案例中的王文娟的姐妹包裝淘寶網(wǎng)店得到很不錯(cuò)的發(fā)展,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)有很大優(yōu)勢(shì),無(wú)需太多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金不需太多,創(chuàng)業(yè)模式靈活,風(fēng)險(xiǎn)低、壓力小,網(wǎng)上、實(shí)體店相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式,市場(chǎng)渠道寬,創(chuàng)業(yè)成功的幾率比較大。

  3 創(chuàng)業(yè)成功者的特征

  3.1 腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,是將自己推向社會(huì),用自己的智慧和雙手取得“第一桶金”的人。這個(gè)群體雖然人數(shù)很少,但極富影響力,因?yàn)樗麄兩砩暇哂蟹e極進(jìn)取,永不言敗,腳踏實(shí)地的拼搏精神。創(chuàng)業(yè),需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具有創(chuàng)新、勇于開拓的精神,需要不斷去嘗試陌生的工作內(nèi)容,解決各種陌生的難題;創(chuàng)業(yè),意味著風(fēng)險(xiǎn),需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者思路周全,照顧到企業(yè)的方方面面,同時(shí)還要關(guān)注到外圍環(huán)境包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況,有的時(shí)候努力卻未必有收獲,需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具有強(qiáng)大的抗壓能力。案例中的王文娟有兩次創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)驗(yàn),但她不但沒(méi)有就此被打垮,反而越挫越勇。

  3.2 目標(biāo)明確,積累經(jīng)驗(yàn) 在創(chuàng)業(yè)初期,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也許并不一定能夠給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),甚至前期投入較高,資金收入?yún)s很低,這個(gè)時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者有個(gè)清晰的目標(biāo),將能維持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的現(xiàn)狀或者略有盈余作為創(chuàng)業(yè)目標(biāo),積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),但不能將創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目當(dāng)成自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,應(yīng)該將創(chuàng)業(yè)的企業(yè)當(dāng)成自己追求的事業(yè),不斷地去創(chuàng)新,不斷拼搏努力。

  3.3 剖析自己,認(rèn)清自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì) 由于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏,在創(chuàng)業(yè)籌備階段往往缺少對(duì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目市場(chǎng)的調(diào)查,而是進(jìn)行理想化的推斷。同時(shí)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠,這是導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因。以上成功案例中的王文娟在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不斷地摸索,在失敗中不斷地去剖析自己,認(rèn)清自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),及時(shí)調(diào)整創(chuàng)業(yè)路徑,不斷提升自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文章2000字2:80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例分析

  在80后大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的群體中, 80后女大學(xué)生是一個(gè)特殊群體。由于女性的自身?xiàng)l件和社會(huì)家庭的壓力,她們的創(chuàng)業(yè)路則顯得頗為艱難。但是他們依舊能為社會(huì)交上滿意的答卷。 80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還處于摸索階段,對(duì)于創(chuàng)業(yè)的態(tài)度基本上都是:先就業(yè),再創(chuàng)業(yè),穩(wěn)步漸進(jìn);選擇的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也多以以服務(wù)業(yè)和小型加工業(yè)為主;目前她們面臨的困難主要是:體力小,壓力大,膽量不足。

  讓我們以臺(tái)州市椒江、三門、溫嶺等地的80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者為例,來(lái)看看他們的事跡吧!

  80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)態(tài)度是先就業(yè),再創(chuàng)業(yè),穩(wěn)步漸進(jìn)。

  與許多一出校門就躊躇滿志、想要?jiǎng)?chuàng)一番事業(yè)的男性不同,80后女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)普遍較低,考慮更加慎重。但作為年輕人,她們同樣有著理想和激情,對(duì)于創(chuàng)業(yè)有著積極樂(lè)觀的態(tài)度。這個(gè)群體中,一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的人不多,大多選擇先就業(yè),有了基礎(chǔ)再創(chuàng)業(yè)。

  80后才女金莎就是這樣。2007年,金莎從英國(guó)格林威治大學(xué)畢業(yè)后,先在上海一家外企找了份工作,后來(lái)回到家鄉(xiāng)溫嶺工作。她選擇先就業(yè),就是打算進(jìn)一步鍛煉自己,為將來(lái)創(chuàng)業(yè)儲(chǔ)備經(jīng)驗(yàn)。

  金莎的父親經(jīng)營(yíng)一家箱包企業(yè)。2008年,受金融危機(jī)影響,企業(yè)效益不斷下滑。金莎很想幫父親走出困境。而且,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,她覺(jué)得,在單位已經(jīng)沒(méi)什么可學(xué),索性辭掉工作,走上創(chuàng)業(yè)路。

  她大膽革新,在短時(shí)間內(nèi),幫助父親的企業(yè)從完全內(nèi)銷轉(zhuǎn)為以外貿(mào)為主。2009年,金莎負(fù)責(zé)的箱包外貿(mào)營(yíng)業(yè)額達(dá)三四千萬(wàn)元,是以前企業(yè)總營(yíng)業(yè)額的2倍。

  與金莎不同,2007年,葛加林從溫州大學(xué)畢業(yè)后,在家人的建議下,回老家溫嶺找了份不錯(cuò)的工作。當(dāng)時(shí),她并沒(méi)有創(chuàng)業(yè)打算。

  2010年初,葛加林結(jié)婚了。在準(zhǔn)備婚禮的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn),臺(tái)州缺少物美價(jià)廉的品牌婚紗定制店,這個(gè)市場(chǎng)很大。加上當(dāng)時(shí),因?yàn)楦鞣N原因,葛加林有了跳槽的念頭,就對(duì)臺(tái)州婚紗定制市場(chǎng)做了一番調(diào)查。

  而后,她更加確定,創(chuàng)業(yè)的好時(shí)機(jī)到了。7月,葛加林用工作3年的積蓄,在溫嶺開了一家品牌定制婚紗店。第一個(gè)月,就預(yù)定婚紗10多套。

  之后,筆者還采訪了一些即將走出校門的女大學(xué)生,她們中多數(shù)表示不會(huì)直接創(chuàng)業(yè)。“現(xiàn)在,自己各方面還沒(méi)準(zhǔn)備好,先找工作,等以后有好的機(jī)會(huì)再創(chuàng)業(yè)吧。”臺(tái)州學(xué)院的魯婷婷說(shuō)。

  魯婷婷的同學(xué)陳燕在學(xué)校做過(guò)小生意,但最終失敗了?,F(xiàn)在,她對(duì)待創(chuàng)業(yè)更加理性,“我一直對(duì)創(chuàng)業(yè)很有興趣,但風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大。還是先找工作,走一步看一步。”

  80后女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇以服務(wù)業(yè)和小型加工業(yè)為主

  采訪中,筆者發(fā)現(xiàn),女大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除了考慮時(shí)機(jī)外,對(duì)項(xiàng)目的選擇也經(jīng)過(guò)深思熟慮。她們會(huì)依據(jù)女性自身的特點(diǎn),找最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目。

  筆者從市婦聯(lián)了解到,我市女大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目主要集中在服務(wù)和小型加工行業(yè),如網(wǎng)店、母嬰用品商店、燃料加工小作坊等小成本、小風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目,頗受她們歡迎。在市婦聯(lián)提供的“2010年中國(guó)女性創(chuàng)業(yè)能力開發(fā)項(xiàng)目學(xué)員推薦名單”中,選擇此類項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)者達(dá)到70%。

  葛加林選擇開婚紗店,還看中這一行業(yè)的消費(fèi)群體主要是80后、90后的女性,與自己年齡相仿,比較容易溝通。“我也剛結(jié)婚,她們的想法基本上我都能了解,很快就能跟客戶變成朋友。她們也會(huì)幫我介紹新客人。”她這樣說(shuō)。

  翟玲玲是臺(tái)州學(xué)院2009屆畢業(yè)生?,F(xiàn)在,她與另外2名同學(xué)在學(xué)校里開了家格子鋪小店,每月收入四五千元錢,日子過(guò)得很舒心。

  翟玲玲直言,當(dāng)初將格子鋪開在學(xué)校,一是因?yàn)橘Y金投入小,二是看重校女大學(xué)生的消費(fèi)能力。“我也是女大學(xué)生,當(dāng)然了解女大學(xué)生的消費(fèi)心理,所以,選擇經(jīng)營(yíng)一些服飾、護(hù)膚品、小禮品等。”

  事實(shí)證明,翟玲玲的選擇是正確的。她的格子鋪生意紅火,還一度引起其他店鋪的模仿?,F(xiàn)在,她和同伴正在計(jì)劃再開一家店,一步步將格子鋪?zhàn)龃蟆?/p>

  除了選擇消費(fèi)群體以女性為主的服務(wù)性行業(yè),小型加工廠也受到女大學(xué)生的青睞。主要原因是,這樣的小加工廠只需要幾臺(tái)機(jī)器、幾名工人就可以辦起來(lái),相對(duì)來(lái)說(shuō),風(fēng)險(xiǎn)較小。

  今年29歲的李星就在椒江章安街道經(jīng)營(yíng)一家線廠,做流蘇加工。廠里的固定員工不多,半成品制成后,就在當(dāng)?shù)卣衅概R時(shí)工完成手工加工。業(yè)務(wù)好時(shí),臨時(shí)工就多招一些,業(yè)務(wù)不好時(shí),就少招,基本不用擔(dān)心要養(yǎng)工人。資金壓力也小很多。“附近都是這樣的小廠,規(guī)模不大,需要的流動(dòng)資金也不用很多。”李星說(shuō)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)文章2000字3:中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功和失敗案例分析

  通過(guò)將近半年時(shí)間的調(diào)查和統(tǒng)計(jì),我們了解到有92.6%的同學(xué)考慮過(guò)創(chuàng)業(yè),但大學(xué)生實(shí)際自主創(chuàng)業(yè)率不足1.2%,其中,成功比例不足4%。目前問(wèn)題是高校畢業(yè)人數(shù)的不斷增長(zhǎng)(如2010年全國(guó)高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)就超過(guò)了630萬(wàn)),帶來(lái)了極大的就業(yè)壓力。為此,政府出臺(tái)了一系列的鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。大學(xué)生如何在依靠?jī)?yōu)惠政策或措施的前提下創(chuàng)業(yè)成功,是一個(gè)非常值得思考的問(wèn)題。而蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過(guò)程模型,正是提供了這方面的理論依據(jù)。

  一、蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過(guò)程模型簡(jiǎn)介

  該模型(見圖1)的主要內(nèi)容有三點(diǎn):一是商業(yè)機(jī)會(huì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程的核心驅(qū)動(dòng)力,創(chuàng)始人或工作團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程的主導(dǎo)者,資源是創(chuàng)業(yè)成功的必要保證;二是創(chuàng)業(yè)過(guò)程是商業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)者和資源三個(gè)要素匹配和平衡的結(jié)果;三是創(chuàng)業(yè)過(guò)程是一個(gè)連續(xù)不斷的尋求平衡的行為組合。

  創(chuàng)業(yè)過(guò)程首先,有好的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)來(lái)自于由于環(huán)境的變化,包括政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,社會(huì)文化環(huán)境、科技進(jìn)步等各個(gè)方面的變化導(dǎo)致的顧客需求的變化,而變化了的顧客需求具有持久性和成長(zhǎng)性,創(chuàng)業(yè)者據(jù)此可以為客戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù),并同時(shí)使創(chuàng)業(yè)者自身獲益。同時(shí),機(jī)會(huì)只青睞于有準(zhǔn)備的人;其次,處于模型底部的創(chuàng)始人或工作團(tuán)隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)到商機(jī)背后所蘊(yùn)藏的風(fēng)險(xiǎn),有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力,善于配置和平衡商機(jī)和資源;最后,創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)識(shí)到企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,必須認(rèn)識(shí)到在不同的階段,商機(jī)、資源和團(tuán)隊(duì)的匹配是不同的,比如,目前的團(tuán)隊(duì)是否能領(lǐng)導(dǎo)公司未來(lái)的成長(zhǎng)、資源狀況、下一階段成功所面臨的陷阱等。創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就是一個(gè)不斷追求動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程。

  總之,創(chuàng)始人或工作團(tuán)隊(duì)必須在推進(jìn)業(yè)務(wù)的過(guò)程以及模糊和不確定的動(dòng)態(tài)創(chuàng)業(yè)環(huán)境中具有創(chuàng)造性地捕捉商機(jī)、整合資源和構(gòu)建戰(zhàn)略、解決問(wèn)題的能力,要勤奮工作、富于犧牲。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的角色就像一個(gè)雜技表演者,一邊要在平衡線上跳上跳下,保持平衡,一邊還要在動(dòng)蕩的處境中進(jìn)行各式各樣的動(dòng)作。

  二、個(gè)案資料整理

  本文收集了近五年來(lái)不同行業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些典型案例,通過(guò)個(gè)別深度訪談,資料整理如下:(1)農(nóng)村婚慶公司。1)創(chuàng)始人是普通的農(nóng)村女孩,畢業(yè)于四川師范大學(xué)播音主持專業(yè),在校期間經(jīng)常做兼職主持;2)選擇自己所熟悉的農(nóng)村作為突破口,看中其廣闊前景,且避免激烈競(jìng)爭(zhēng);3)利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)做婚禮主持,不斷學(xué)習(xí)婚慶相關(guān)知識(shí);4)籌資購(gòu)置設(shè)備;5)整個(gè)團(tuán)隊(duì)盡心竭力,獲得良好口碑;6)年?duì)I業(yè)額200萬(wàn)。(2)雙孢菇種植。1)創(chuàng)始人某農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,多次獲獎(jiǎng);2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在安徽鳳陽(yáng)小崗村與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一起建立了35個(gè)雙孢菇大棚;3)初始階段沒(méi)有中間商收購(gòu),銷售渠道拓展困難;4)聘用農(nóng)民雇工,懂得激勵(lì)措施;5)事件引起了學(xué)校重視,派專業(yè)老師來(lái)指導(dǎo);6)當(dāng)?shù)卣谫Y金和政策方面予以了一定鼓勵(lì);7)創(chuàng)業(yè)成功。(3)多媒體投影機(jī)開發(fā)。1)創(chuàng)始人是清華大學(xué)材料學(xué)學(xué)生;2)向親朋好友借錢籌資五十萬(wàn);3)次年與上海第一百貨商店簽訂兩期共計(jì)5 250萬(wàn)的風(fēng)投協(xié)議,同時(shí)獲澳柯瑪集團(tuán)3 000萬(wàn)投資;4)相關(guān)產(chǎn)品投放市場(chǎng),業(yè)績(jī)優(yōu)良。(4)丹桂扦插。1)創(chuàng)始人是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生,與妻子共同搞桂花扦插;2)承包30畝土地,啟動(dòng)資金由父母墊付;3)無(wú)專業(yè)技術(shù),精心培育的桂花苗大量死亡;4)與妻子產(chǎn)生分歧,培育工作延誤;5)結(jié)果賠八萬(wàn),轉(zhuǎn)行。(5)網(wǎng)上訂餐。1)創(chuàng)始人上海交通大學(xué)學(xué)生;2)主要業(yè)務(wù)是與校外飯店合作,將訂座,外賣等業(yè)務(wù)搬到網(wǎng)上進(jìn)行;3)啟動(dòng)資金由合伙同學(xué)打工取得;4)由于同學(xué)們認(rèn)為上網(wǎng)訂餐麻煩,因此使用者很少;5)由于缺乏資金,推廣難度很大;6)部分合伙同學(xué)短時(shí)間內(nèi)退出,業(yè)務(wù)已無(wú)法正常開展。(6)六味面館。1)創(chuàng)始人是食品科學(xué)系6名研究生;2)自籌資金20萬(wàn)元,在成都著名景觀——琴臺(tái)故徑邊上開起了“六味面館”;3)壯志雄心:五年后開20家連鎖店,準(zhǔn)備兩年內(nèi)在成都開20家連鎖店;4)都稱功課繁忙,無(wú)人管理,草草收?qǐng)觥?/p>

  三、 結(jié)論

  通過(guò)以上個(gè)案分析,進(jìn)一步驗(yàn)證了“蒂蒙斯創(chuàng)業(yè)過(guò)程模型”的內(nèi)容,即凡是保證各因素平衡的創(chuàng)業(yè)都成功了,而未能保證各因素平衡的創(chuàng)業(yè)都以失敗而告終,其中,良好的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)業(yè)成功過(guò)程中具有不可替代的作用。而在當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境下,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)如果能敏銳抓住創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),是能夠得到資金的青睞的。

  
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