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網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心資訊

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網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心資訊

  當下,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為潮流,大學生創(chuàng)業(yè)方向也不斷投向互聯(lián)網(wǎng)領域,然而大學生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)過程中也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。今天學習啦小編為大家整理了關于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心資訊的相關內(nèi)容,希望對讀者有所幫助啟發(fā)。

  網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心資訊:宜昌成立大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心 首批入駐可免租金

  宜昌高新區(qū)管委會、市工商局聯(lián)合打造的全市首個大學生零成本創(chuàng)業(yè)中心——宜昌市大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心昨日成立。創(chuàng)業(yè)中心通過提供一站式服務,實現(xiàn)大學生無憂創(chuàng)業(yè)。即日起,創(chuàng)業(yè)中心在全市范圍內(nèi)招募首批100名大學生創(chuàng)業(yè)者。

  創(chuàng)業(yè)中心位于清華科技園宜昌分園內(nèi)。園區(qū)將提供500平方米的空間作為首期運營載體,借鑒李開復“創(chuàng)新工場”和北京清華總園“厚德創(chuàng)新谷”的模式,搭建大學生創(chuàng)業(yè)孵化器,為創(chuàng)業(yè)者保駕護航。

  首批入駐的100位大學生創(chuàng)業(yè)者,可享受免3年場地租金、免費提供基本辦公設施的優(yōu)惠政策;注冊資本50萬元以下的(不含1人有限公司),享受注冊資本“零首付”優(yōu)惠;創(chuàng)業(yè)中心協(xié)助代辦工商執(zhí)照、稅務登記、銀行開戶、組織機構代碼證、高新技術企業(yè)資格認證;免費提供創(chuàng)業(yè)培訓等優(yōu)質(zhì)服務。大學生創(chuàng)業(yè)者將優(yōu)先享受市政府、高新區(qū)出臺的有關扶持大學生創(chuàng)業(yè)的稅收、貸款、項目補貼、生活補貼、住房保障等政策。此外,創(chuàng)業(yè)中心還將引導創(chuàng)業(yè)者與本土名優(yōu)企業(yè)無縫對接,實現(xiàn)一對一指導幫扶。

  凡畢業(yè)三年內(nèi)的普通高校畢業(yè)生(即2010年后畢業(yè)),且有意向從事電子商務、軟件開發(fā)、移動互聯(lián)、文化創(chuàng)意等行業(yè)創(chuàng)業(yè)的,可聯(lián)系加盟大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心。

  網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)中心資訊:網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)可享一次性社會保險補貼

  來源: 青年時報

  今年浙江高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為78.16%,這個數(shù)字在去年是78.18%,雖然只下滑了0.02%,但高校畢業(yè)生數(shù)量持續(xù)增長與單位招聘需求下降之間的錯位,仍讓人感覺今年是“史上最難就業(yè)年”。

  記者從省政府昨天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉,我省出臺了《浙江省人民政府辦公廳關于促進普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實施意見》,特別提到鼓勵高校畢業(yè)生到社區(qū)(村)公共服務平臺就業(yè)、提高自主創(chuàng)業(yè)貸款額度、鼓勵網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)、強化就業(yè)服務等措施鼓勵就業(yè)。值得關注的是,扶助高校畢業(yè)生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)在全國還是首創(chuàng)。

  舉措一

  提供萬個社區(qū)(村)崗位

  2013年浙江高校畢業(yè)生共有26.81萬人,累計的未就業(yè)高校畢業(yè)生有3萬人,再加上外省來浙求職的高校畢業(yè)生,總量會超過40萬人,而用人單位的招聘需求卻不斷減少,“就業(yè)難”在所難免。

  “高校畢業(yè)生實踐能力和專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)的要求有較大差距。”省人力社保廳巡視員黃亞萍認為,除了外部環(huán)境,這兩方面的差距也是造成就業(yè)難的一大原因。“企業(yè)希望招到有經(jīng)驗或者能夠從事一線工作的人,而大多數(shù)畢業(yè)生不愿意從事基層的工作。”

  這與基層工作累、待遇較差有一定的關系。

  為了鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè),并且通過大學生帶動基層平臺工作人員素質(zhì)不高等現(xiàn)狀,省政府提供了1萬個社區(qū)(村)公共服務平臺的崗位,并承諾了“收入保障”:“畢業(yè)兩年以內(nèi)的高校畢業(yè)生被選任或招聘為城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務平臺專職工作的,應確保其年收入不低于當?shù)厣弦荒甑娜鐣挝辉趰徛毠て骄べY水平。”

  省人力社保廳黨組成員、就業(yè)局局長仉貽泓說,去年,浙江省全社會單位在崗職工平均工資為40087元。

  舉措二

  自主創(chuàng)業(yè)貸款額度提高

  前幾年,我省就一直在鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)。今年,在扶持中規(guī)中矩找工作的畢業(yè)生時,自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生也能得到“實惠”降低了市場的準入門檻,其中明確可以依法分期繳納注冊資本,從事電子商務、文化創(chuàng)意、軟件設計和動漫游戲等現(xiàn)代服務產(chǎn)業(yè)的內(nèi)資企業(yè)試行“一址多照”,也就是幾家企業(yè)經(jīng)營場所可以登記在同一個地址下。

  針對高校畢業(yè)生在創(chuàng)業(yè)初期普遍面臨資金緊缺、融資困難的問題,我省將高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的小額擔保貸款額度從20萬元提高到了30萬元。將2年貼息期限延長到了3年,設立合伙企業(yè)可適當提高貸款額度。

  舉措三

  扶持網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)給補貼

  作為電子商務大省,浙江網(wǎng)絡零售業(yè)發(fā)展水平居全國前列,并繼續(xù)保持強勁發(fā)展勢頭。僅去年就實現(xiàn)了2027.4億元的網(wǎng)絡零售額,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)吸引了大批高校畢業(yè)生的目光。

  我省也根據(jù)這一特性給出相關意見,其中值得一提的是,畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生在浙從事電子商務經(jīng)營,通過網(wǎng)上交易平臺實名注冊認證,經(jīng)人力社保和財政部門認定,可按規(guī)定享受小額擔保貸款和貼息政策。按規(guī)定繳納社會保險費滿1年的畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者,還可以獲得一次性自主創(chuàng)業(yè)社會保險補貼。在浙江的省內(nèi)外高校畢業(yè)生都可以享受。

  據(jù)悉,這一政策還是浙江獨有,全國首創(chuàng)。

  舉措四

  對畢業(yè)生求職進行登記

  我省要力爭使每一名有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生,在半年內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)或參與到就業(yè)準備中。

  為此,我省提出了完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名登記數(shù)據(jù)庫,無論是省內(nèi)外高校的畢業(yè)生都可在我省進行求職登記和失業(yè)登記,享受免費就業(yè)服務和相關就業(yè)扶持政策;其中特別的一點是提到了各類人才服務機構和職業(yè)介紹機構的作用,對于免費并成功介紹登記失業(yè)高校畢業(yè)生與用人單位簽訂1年以上勞動合同、辦理就業(yè)登記并依法繳納社會保險費的,按照每人不低于100元的標準給予職業(yè)介紹補貼,促進高校畢業(yè)生就業(yè)。

  此外,對于城鄉(xiāng)低保家庭、孤兒和殘疾人三類高校畢業(yè)生,一次性給予1000元的求職補貼。

  舉措五

  弄虛作假將被曝光

  學生畢業(yè)能不能找到工作,這是教育主管部門考核學校的指標之一,甚至與招生人數(shù)、專業(yè)是否存在都掛鉤。每年8月30日是當年畢業(yè)生就業(yè)率的最后統(tǒng)計時間節(jié)點。由各高校向教育主管部門上報初次就業(yè)率。從各高校上報的數(shù)據(jù)看,幾乎家家都是優(yōu)等生,擁有90%以上就業(yè)率的高校很多。

  這些數(shù)據(jù)背后有沒有水分?浙江省教育廳學生管理處處長丁松泉說,每年都會與高校強調(diào)就業(yè)統(tǒng)計中不得弄虛作假,否則將會通報、對相關責任人進行處分??稍趯嶋H操作過程中,有一些學?;蚬ぷ魅藛T,沒有能夠認真貫徹這一條工作紀律,甚至還會發(fā)現(xiàn)個別學校以扣發(fā)學生畢業(yè)證書、學位證書等手段逼迫學生簽訂“假”的三方就業(yè)協(xié)議。

  “我們在前兩次的核查當中也發(fā)現(xiàn)部分高校的就業(yè)率數(shù)據(jù)超出允許的誤差范圍,我們內(nèi)部進行了通報,也進行了嚴肅批評,包括去年我們核查下來,由我負責跟每一個分管的校領導進行談話、約談,要求進一步整改,學校提出整改的意見。”丁松泉說,為了更加嚴肅的做好這項工作,今后對于發(fā)現(xiàn)這樣情況的,直接通過新聞媒體和浙江教育廳的官方微博來發(fā)布。

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