創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)
創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)
在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和改革攻堅(jiān)的背景下,隨著大學(xué)生就業(yè)人數(shù)的增多和國(guó)家創(chuàng)業(yè)條件的日益完善,越來(lái)越多的人開(kāi)始加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍中。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)，給大家作為參考，歡迎閱讀!
創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇1
一、自我分析
1.價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，所以我一直認(rèn)為，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事..獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格
比較外向，開(kāi)朗，幽默,樂(lè)觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠。
3.興趣
平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè)，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō)，喜歡看各種雜志類書(shū)籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力
計(jì)算機(jī)應(yīng)用，office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維。可以充分發(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神創(chuàng)業(yè)類職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)創(chuàng)業(yè)類職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心、毅力。
5.職業(yè)興趣
我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。
6.職業(yè)個(gè)性
喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在工作中形成一定個(gè)人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對(duì)自己未來(lái)有信心。
7.職業(yè)價(jià)值觀
希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到舒暢、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結(jié)
所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng)，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地來(lái)回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。
三、未來(lái)人生
職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)
1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康，工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規(guī)劃
(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)
a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試。 b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
目標(biāo)：
a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。最好能養(yǎng)活家人。
b.盡可能在這5年里考取MBA證書(shū),提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d.不排除經(jīng)商的可能。
(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年
目標(biāo)：
a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)
b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意，則重新找工作。往金融方面發(fā)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。
c.觀準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇創(chuàng)業(yè)類職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)默認(rèn)。
d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年
目標(biāo)：
a.買車;過(guò)富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境：
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒(méi)錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失
只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊看念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境：
我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多，就業(yè)壓力越來(lái)越大。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ)、公文寫(xiě)作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。
創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇2
一、前言
“工欲善其事，必先利其器”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的二十一世紀(jì)的青年們，一定要趁我們年輕力勝，來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，我們要為夢(mèng)而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來(lái)，有目標(biāo)有層次的實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪，對(duì)我們職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此，我要好好規(guī)劃自己未來(lái)的路!
二、個(gè)人簡(jiǎn)介
姓名 ：上官軒涯
性別：男
出生年月：1980年5月
性格：內(nèi)外向 兼之
學(xué)歷：大學(xué)專科三年級(jí)
專業(yè)：物流管理
座右銘：有目標(biāo)敢超越就不累
三、成長(zhǎng)經(jīng)歷
我是農(nóng)村來(lái)的，從小就有很多的“夢(mèng)想”，到現(xiàn)在從知道，我的這些所謂的“夢(mèng)想”，只是種遙不可及的奢望吧!相當(dāng)個(gè)官做做，國(guó)家主席有多么的風(fēng)光;想成為百萬(wàn)富翁，李嘉誠(chéng)那樣的人物;想成為巨人般，不受他人的欺負(fù)!現(xiàn)在才知道，我的這些所謂的“夢(mèng)想”，只是種當(dāng)時(shí)的愿望。而現(xiàn)在自己所面臨的，是職業(yè)的選擇，是實(shí)現(xiàn)自己愿望的媒介。哎，從小在田地里習(xí)慣了，土里土氣的，沒(méi)想到有今天的大學(xué)生活。上小學(xué)的時(shí)候，就打算畢業(yè)的時(shí)候不上學(xué)了，中途就有過(guò)輟學(xué)，可是我硬是被父親送到學(xué)校，繼續(xù)我的學(xué)生時(shí)代。也不知咋搞的，小學(xué)升初中的時(shí)候，成績(jī)還可以，本來(lái)不大算上學(xué)的我，看著這么多的人沒(méi)考上初中，便想：我還行啊，繼續(xù)做學(xué)生!于是又開(kāi)始了我的初中生涯。就這樣，在父親的鼓勵(lì)下，我好好的改變著自己的觀念，不再想著輟學(xué)，好好學(xué)習(xí)，我要上高中，我要做文化人!可是，在初中的時(shí)候，還是迷茫的很，我想了，這么多的高中生，能上大學(xué)的有幾個(gè)啊?我就算考上了高中，畢業(yè)了，還不是下來(lái)當(dāng)農(nóng)民的!想了好久，我的這個(gè)心頭的疙瘩，還是被我父親給解開(kāi)了。他告訴我，即使是個(gè)高中生，你也比個(gè)初中生強(qiáng)，知識(shí)多，那也不是很好!于是我又拋開(kāi)了這些影響我學(xué)習(xí)的雜念，在努力的學(xué)習(xí)中度過(guò)了三年。幸好的是，我的付出的到了回報(bào)，我順利的考上了高中，并且是重點(diǎn)，當(dāng)時(shí)沒(méi)把我的家人樂(lè)壞，而我也在高興中憧憬著高中的生活，充滿了期待。
現(xiàn)在想起高中的生活，真是不堪回首啊!高一的時(shí)候，因?yàn)槌踔谐煽?jī)好，在班上還是很好的，但是因?yàn)閭€(gè)人原因，成績(jī)慢慢下滑。然后我從一個(gè)優(yōu)等生慢慢的變成了一個(gè)中等生了!在高一高二的時(shí)候，成績(jī)總是在前十名徘徊，可是我的這個(gè)成績(jī)據(jù)我的老師分析，考個(gè)一本那是不可能，二本還是在懸崖上!我可是我們村里那年唯一的高中生啊，來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候，村里的人們還給我送行，我可不能在這里瘸腿啊。也就是說(shuō)，我必須要上大學(xué)，不然的話，我的面子往哪里放，我有何顏面去見(jiàn)給予我厚望的鄉(xiāng)里人們。我的父母的臉面又往哪里擱!當(dāng)時(shí)的壓力很是大，記得在初中的時(shí)候，沒(méi)有想這些事情，向著考不上大學(xué)就算了，可是考上了高中，村里的人都把我看好，我的壓力也就隨之而來(lái)了，一定要考上大學(xué)，也成了我當(dāng)初的目標(biāo)?？墒?，到最后下滑的我都沒(méi)信心再去追回以往的優(yōu)異成績(jī)了中職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)中職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。
于是，在高二下學(xué)期，為了考上大學(xué)，我偷偷的練了體育，沒(méi)有告訴家里的人，知道我去濟(jì)南體考，需要錢，才把這些事情給父母說(shuō)了，父母也沒(méi)有說(shuō)什么，只是一臉的沉默，很不情愿的給了我去濟(jì)南的費(fèi)用!那年，我們體考抓得嚴(yán)，很多人都在體考中失了馬蹄.其中，就有很多文化課很好的，體育成績(jī)也很好的，只是沒(méi)好好發(fā)揮，或者在考試中出了點(diǎn)問(wèn)題!幸好，我沒(méi)有失意，很好的發(fā)揮了，而且在考試熱身的時(shí)候，還把大腿拉傷了，現(xiàn)在想想，我體考成功真是種慶幸，天助我也!而且還是我們體隊(duì)的總成績(jī)第一!我們那些考試沒(méi)過(guò)的隊(duì)友真是可惜啊，一起努力的去訓(xùn)練，一起經(jīng)歷苦與樂(lè)，那種友誼是多么的深，而其中的辛酸誰(shuí)知啊。體考，我凱旋而來(lái)，又開(kāi)始備戰(zhàn)我的文化課，因?yàn)轶w育過(guò)了，成績(jī)又很好，老師都很關(guān)心我，同學(xué)們都給我交大學(xué)生了!我有點(diǎn)受寵若驚，同時(shí)又有點(diǎn)驕傲，于是不再像訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí)了，相對(duì)之前，有點(diǎn)放松!老師本來(lái)說(shuō)我要是好好努力的話，可以考上一本，假如文化課很突出的話，山大都可以去上?？墒俏揖褪菦](méi)有好好去領(lǐng)會(huì)，沒(méi)有去聽(tīng)，高考的時(shí)候，文化課考得不是很理想，填志愿的時(shí)候，沒(méi)敢往一本報(bào)，哎，我真是失敗啊!假如體考后，我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的話，我一定會(huì)考得很好，一定會(huì)進(jìn)個(gè)一本大學(xué)，至今后悔莫及啊!但是不管怎么說(shuō)，我最后還是考上了大學(xué)，心中還是很慶幸的!因?yàn)?，我們班的很多人，都因?yàn)樘钪驹傅臅r(shí)候，被刷了下來(lái)，有的調(diào)劑到二本，有的根本就沒(méi)有調(diào)劑。而且，在另一個(gè)體育隊(duì)，有位女孩子，我算是很幸運(yùn)的了。文化課，還有體育成績(jī)都比我好，就是因?yàn)橹驹笡](méi)有填好，今年又回去復(fù)習(xí)了!真希望她今年能夠考好靠個(gè)好的大學(xué)。就這樣，我又成了我們村的迄今為止第三個(gè)大學(xué)生，也算是給祖宗爭(zhēng)了光，給父母臉上貼了金!我就這樣，很光彩的去上了大學(xué)?，F(xiàn)在都是大學(xué)生了，該面臨自己的未來(lái)了，我一定要為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃，畢竟，這是我一生的安排，我要慎重的去做好他!!
四、自我盤點(diǎn)
1、性格盤點(diǎn)：
(1)性格品質(zhì)：自信心強(qiáng)，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠(chéng)，能得到大部分人的尊重;
(2)個(gè)人素質(zhì)：興趣廣泛;適應(yīng)性較強(qiáng);具有一定的交際能力，語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);具有一定的工作能力：在組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、預(yù)見(jiàn)性和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面均有所表現(xiàn);
(3)氣質(zhì)：自我形象較好，不是很高雅，但是絕不低俗，具有一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力：可以下功夫去鉆研不懂的問(wèn)題，領(lǐng)悟性較強(qiáng);
2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。另外，善于交際，認(rèn)識(shí)的朋友較多，在以后的創(chuàng)業(yè)路上，石壁可以幫得上一定的忙!
3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，工作經(jīng)驗(yàn)很少，有的兼職工作，根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可談!各類榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)：
樂(lè)觀，開(kāi)朗，膽大，創(chuàng)新，有責(zé)任心，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)：
做事不夠細(xì)心，做決定優(yōu)柔寡斷，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
五、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
我要認(rèn)真思考，耐心改正。優(yōu)勝劣汰，這個(gè)永恒不變的真理。要化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)。當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改
六、時(shí)勢(shì)分析
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析：
未來(lái)是美好的，可是現(xiàn)實(shí)又是多么的殘酷!特別是近年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)壓力又是何其之大!物競(jìng)天擇，適者生存，不適者淘汰，作為當(dāng)代的大學(xué)生，處在這個(gè)關(guān)鍵口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來(lái)的就業(yè)中，能夠有一席之地。中國(guó)近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是很順暢，經(jīng)歷了雪災(zāi)，地震，以及今年的金融危機(jī)等等的影響，加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數(shù)量不斷地增加，這無(wú)疑是又給就業(yè)的難的問(wèn)題加了一個(gè)重磅!據(jù)調(diào)查分析，前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多。加上09年的600萬(wàn)畢業(yè)生。需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上。一年比一年就業(yè)壓力大。專家指出，預(yù)計(jì)20xx年大學(xué)畢業(yè)生560萬(wàn)左右，估計(jì)到年底的時(shí)候，會(huì)有150萬(wàn)人難以找到工作 。20xx年，中國(guó)就業(yè)壓力將進(jìn)一步加大，明年的調(diào)查失業(yè)率有可能超過(guò)9.4%，將是官方登記失業(yè)率的兩倍…溫說(shuō)過(guò)，要把大學(xué)生就業(yè)放在首位。這也算是給我們只寫(xiě)大學(xué)生一點(diǎn)安慰了!
在今年的兩會(huì)期間，國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策，可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī)，這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難!想鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入、市場(chǎng)技術(shù)、知識(shí)等多方面的瓶頸…… 在開(kāi)展方面很是困難!但是，國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)?；稹Ｍㄟ^(guò)省財(cái)政撥款、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集，初期由省財(cái)政撥款5000萬(wàn)元人民幣以上作為小額貸款省級(jí)擔(dān)?；?，提供貸款擔(dān)保，支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)。創(chuàng)新青年創(chuàng)業(yè)貸款擔(dān)保機(jī)制中職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。探索通過(guò)建立青年未來(lái)信用、個(gè)人信用在全省流動(dòng)、建立青年信用檔案、資信評(píng)價(jià)體系、發(fā)放創(chuàng)業(yè)卡、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聯(lián)保、業(yè)務(wù)合同抵押等多種擔(dān)保方式，進(jìn)一步擴(kuò)大青年創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)貸款可用于擔(dān)保的財(cái)產(chǎn)范圍，為創(chuàng)業(yè)青年提供多方面的信貸支持，并給予一定的利率優(yōu)惠，加大力度扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們對(duì)健康的重視，使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變，再加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展
社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景挺好的。而且隨著20xx奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向，我們社會(huì)體育的學(xué)生就業(yè)就好了。雖然近年來(lái)中國(guó)發(fā)生了很多大事，對(duì)各行各業(yè)都有一定的沖擊，但是，體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景，我們的就業(yè)將會(huì)變得好起來(lái)!
七、角色建議
父親：好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上研，給我們爭(zhēng)口氣!
母親：踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，身在外地，不要惹是生非。
老師：老實(shí)，誠(chéng)實(shí)，機(jī)智，有魄力!
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，還有組織能力!
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上，學(xué)好英語(yǔ)還有計(jì)算機(jī)!現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)，不懂計(jì)算機(jī)，不懂英語(yǔ)，就是當(dāng)今的文盲!世界在飛速的發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入高科技年代，而計(jì)算機(jī)，有囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。中國(guó)加入WTO后，不僅是經(jīng)濟(jì)全球化，其中一體化的又有多少啊。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙，我們要學(xué)好它，唯有如此，才可在世界上立足!
創(chuàng)業(yè)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇3
在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開(kāi)發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來(lái)，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善。
關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定，正日益變成一個(gè)專業(yè)化的領(lǐng)域，現(xiàn)在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)和有關(guān)專家在進(jìn)行職業(yè)咨詢、指導(dǎo)時(shí)，通常采用5個(gè)“What”的思考模式，它構(gòu)成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟：
第一，What are you?要求一個(gè)人對(duì)自己做一個(gè)深刻反思與認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)與弱點(diǎn)都要加以深入細(xì)致的剖析。
第二，What do you want?要求一個(gè)人對(duì)自己未來(lái)職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)和前景，做出一種愿望定位、心理預(yù)期和取向?qū)徱暋?/p>
第三，What can you do?要求一個(gè)人對(duì)自己的素質(zhì)、尤其是自身的潛能和實(shí)力進(jìn)行全面的測(cè)試和把握。
第四，What can you support you?要求一個(gè)人對(duì)自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個(gè)客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握。
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第五，Whatcanyoubeintheend?要求一個(gè)人對(duì)自己所提出的職業(yè)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)方案做出一個(gè)具體明確的說(shuō)明。
一般而言，清晰、全面地回答了以上這樣5個(gè)問(wèn)題，就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備了一個(gè)重要前提。
對(duì)于一個(gè)立志創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個(gè)東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，從原則上說(shuō)，應(yīng)該把握三個(gè)主要內(nèi)容：自已能夠做什么，社會(huì)需要什么，自己擁有什么資源。因此，就有必要進(jìn)行自我分析、環(huán)境分析和關(guān)鍵成就因素分析。
首先，自己能夠做什么。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，只是知道自己想干什么，這還是不夠的，更重要的是，應(yīng)該知道自己能夠做什么、做到什么。當(dāng)然，這也是相對(duì)而言的，因?yàn)橐粋€(gè)人的潛能發(fā)揮是一個(gè)逐漸展現(xiàn)的過(guò)程。但是，一個(gè)人對(duì)自己的興趣、潛能有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，仍然是一項(xiàng)具有前提性的工作。
其次，社會(huì)需求什么。一個(gè)人在明確自己想做什么、能什么的同時(shí)，還應(yīng)考慮社會(huì)的需求是什么這一重要因素。如果一個(gè)人所選擇的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致，但卻不符合社會(huì)的需求，那么，這種創(chuàng)業(yè)的前景無(wú)疑會(huì)變得暗淡。由于分析社會(huì)需求及其發(fā)展態(tài)勢(shì)并非一件易事，因此，在選擇創(chuàng)業(yè)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行多方面的探索，以求得出客觀而正確的判斷。
第三，自己擁有什么資源。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況，是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動(dòng)和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進(jìn)行。這里所說(shuō)的資源，不僅指經(jīng)濟(jì)上的資金，還包括社會(huì)關(guān)系，即通過(guò)自已既有人際關(guān)系以及既有人際關(guān)系的進(jìn)一步擴(kuò)展所可能帶來(lái)的各種具有支持性的東西。
總之，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個(gè)人理想與社會(huì)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個(gè)人真正了解自己，并且進(jìn)一步評(píng)估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)、限制，從而設(shè)計(jì)出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會(huì)條件達(dá)到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、避開(kāi)劣勢(shì)，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。
一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實(shí)際成功，就取決于它在多大程度上對(duì)以上三個(gè)原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握，并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。
如果具體地說(shuō)，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容：
1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個(gè)人要把一個(gè)創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實(shí)，首先就必須確立一個(gè)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個(gè)總體計(jì)劃。
2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的，它會(huì)產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐構(gòu)想，并使創(chuàng)業(yè)活動(dòng)贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程和有關(guān)階段加以具體劃分，但是，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。
3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，從來(lái)不是等到條件成熟了之后才開(kāi)始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件，也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。
4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時(shí)間表。
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