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輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文參考(2)

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  四)考核評(píng)價(jià)細(xì)則

  1、教師日常工作表現(xiàn):30%

  1)主管評(píng)價(jià): 20%

  考核人:教學(xué)主管。

  評(píng)價(jià)內(nèi)容:主要在參考教師自評(píng)表的基礎(chǔ)上,通過(guò)抽查(包括抽查學(xué)員掌握情況),從被考核教師的職業(yè)道德、專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)行為和教學(xué)效果等情況角度予以考核等。

  評(píng)價(jià)方法:該項(xiàng)得分由教學(xué)主管填寫(xiě)主管評(píng)價(jià)表。

  2)教師互評(píng):10%

  評(píng)價(jià)人:所有教師、校長(zhǎng)。

  評(píng)價(jià)方法:通過(guò)聽(tīng)課予以評(píng)價(jià),可以是公開(kāi)課,也可以是平時(shí)上課。但當(dāng)月評(píng)課人數(shù)應(yīng)不少于3人次。評(píng)課教師聽(tīng)課前到教學(xué)主管處領(lǐng)取《教師聽(tīng)課評(píng)定表》。

  計(jì)分方法:按評(píng)定表各項(xiàng)打分, 并具體寫(xiě)出各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)缺點(diǎn)。

  3)學(xué)員評(píng)價(jià):(一般不參與分?jǐn)?shù)值,特殊情況具體安排)

   高年級(jí)班由主管隨機(jī)挑選5名學(xué)生填寫(xiě)。低年級(jí)班由主管或助理電話隨機(jī)抽查5名學(xué)生。

   每次參與評(píng)價(jià)人數(shù)不得低于4人,每期學(xué)員均參加一次問(wèn)卷調(diào)查。

  2、提分率及試聽(tīng)續(xù)報(bào)率:40%;班級(jí)50%為合格,80%以上為優(yōu)秀。(成績(jī)提高的以及續(xù)報(bào)名的學(xué)員占你所帶學(xué)員的百分比)

  3、教師公開(kāi)示范課考核 20%

  1)步驟:由教學(xué)主管命題考核課程,一般控制在3—6篇課文,由考核教師隨機(jī)抽取考核篇目,進(jìn)行示范課程教學(xué)。

  2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參照《教師聽(tīng)課評(píng)定表》,特殊情況特殊處理。

  四、學(xué)生代表評(píng)價(jià)考核:10% 選隨意選取每班三名學(xué)生進(jìn)行無(wú)記名評(píng)價(jià)打分。

  3、教師薪酬設(shè)計(jì)方案

  一.薪酬設(shè)計(jì)原則:

  1、薪酬設(shè)計(jì)必須簡(jiǎn)單且容易操作,去除那些繁瑣的規(guī)章制度。

  2、必須能充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  3、必須能體現(xiàn)多勞多得,能者多勞原則。

  4、必須能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,互相幫助,共同提高。

  5、將教師常規(guī)管理納入薪酬考核體系。

  二.教師工資組成部分:

  基本崗位工資+課時(shí)工資+個(gè)人績(jī)效工資

  具體說(shuō)明:

  基本崗位工資:

  按照各個(gè)級(jí)別,采取階梯式浮動(dòng),主要分為以下幾個(gè)級(jí)別,具體情況由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定。

  試用期工資:700元/月(備注:不享受課時(shí)工資、個(gè)人績(jī)效工資和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金)

  普通教師(簽合同一季者)工資計(jì)算公式:

  春秋季:20元/時(shí)+飯補(bǔ)+車補(bǔ)=1200-1700元

  寒假工資:1200+超出課時(shí)

  暑假:2200+飯補(bǔ)+超出課時(shí)費(fèi),包住=2500—3500

  骨干教師工資(簽至少兩季合同):

  春秋季:25元/時(shí)+飯補(bǔ)+車補(bǔ)=1400—2000元

  寒假:1400+飯補(bǔ)+超出課時(shí)=1500—2000

  暑假:2500+飯補(bǔ)+超出課時(shí)=2700—4000

  主管工資:800元/月(基本課時(shí):2節(jié))

  課時(shí)工資說(shuō)明:

  教師課時(shí)工資采取浮動(dòng)制,建立學(xué)校內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)體系,適用對(duì)象為所有與學(xué)校簽定了聘用合同的教師。

  每個(gè)學(xué)期末,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行學(xué)期考核,以現(xiàn)行課時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)為浮動(dòng)基數(shù),綜合各項(xiàng)考核指標(biāo),根據(jù)考核總成績(jī)由高到低的排名結(jié)果在原等級(jí)上進(jìn)行相應(yīng)的上下浮動(dòng);(供參考,可不實(shí)施)

  個(gè)人績(jī)效工資=單項(xiàng)考核工資*考核得分*100%(單項(xiàng)考核率)

  單項(xiàng)考核包括:(以下6項(xiàng)具體金額由學(xué)校根據(jù)實(shí)際靈活制定)

  1、學(xué)員評(píng)價(jià)表:100元*學(xué)員評(píng)價(jià)表得分/100%

  2、滿勤獎(jiǎng):50元*出勤率

  3、主管評(píng)價(jià)表:100元*主管評(píng)價(jià)表得分/100%

  4、教師聽(tīng)課表:50元* 聽(tīng)課表得分/100%

  5、提分率:200元*所帶班級(jí)學(xué)生提分比率

  6、續(xù)報(bào)率:200元*所帶班級(jí)學(xué)生續(xù)報(bào)率

  4、學(xué)生管理

  1、開(kāi)班前三天排好課表模版并打印20份。

  2、做好詳細(xì)學(xué)生信息記錄,注意新老生價(jià)格優(yōu)惠。

  3、學(xué)生報(bào)名時(shí)告知寒暑假班人數(shù)不超10人。最好讓其報(bào)名并當(dāng)場(chǎng)繳費(fèi)。

  4、負(fù)責(zé)人要對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,并嚴(yán)查學(xué)生當(dāng)天家庭作業(yè)完成情況。

  5、做好學(xué)生簽到,簽退工作。小學(xué)生要求家長(zhǎng)接送。

  6、對(duì)每班學(xué)生人數(shù)要了解并經(jīng)常與學(xué)生溝通。

  7、禁止學(xué)生在教室吃早飯,零食等。注意教室衛(wèi)生。

  8、利用營(yíng)銷手段讓老生帶新手?jǐn)U大招生人數(shù)。

  9、寒暑假繳費(fèi)并通過(guò)試聽(tīng)期學(xué)費(fèi)一律不退,除特殊情況,發(fā)生退錢,視情況而定退多少。

  5、員工離職規(guī)范

  員工離職種類:自動(dòng)辭職

  解聘離職

  辦理員工離職的負(fù)責(zé)部門:分管副校長(zhǎng)

  1、離職

  1.1員工自動(dòng)辭職提前一個(gè)月以書(shū)面形式向分管副校長(zhǎng)提交辭職報(bào)告(必須辭職員工本人親手簽名)。(存入中心員工檔案)

  1.2中心解聘員工,提前一個(gè)月以書(shū)面形式通知員工本人,離職員工本人在《解聘通知書(shū)》上簽字。

  1.3注意事項(xiàng):甲乙雙方任何一方提出解除合同,禁止口頭打招呼,必須出具書(shū)面形式報(bào)告并有員工親手簽字。

  2、辦理離職交接手續(xù)

  離職人員按《離職交接表》中的內(nèi)容辦理離職交接手續(xù):

  2.1本部門工作交接

  工作文檔(紙制文件、文檔;電子版件、文檔),并附文件清單。

  2.2辦公設(shè)備

  電腦等固定資產(chǎn)及辦公用品;所借教材、資料;

  2.3財(cái)務(wù)手續(xù),結(jié)算工資

  2.4注意:

  2.4.1相關(guān)部門負(fù)責(zé)人需在《離職交接表》相應(yīng)欄目上簽字。

  2.4.2分管副校長(zhǎng)確認(rèn)《離職交接表》中所有項(xiàng)目都交接完畢無(wú)誤后,方可簽字或蓋章

  6、學(xué)生守則

  同學(xué),歡迎您加入培訓(xùn)學(xué)校。

  您選讀的課程是:

  您的上課時(shí)間段是__________、第一次上課日期為_(kāi)________、時(shí)間段為_(kāi)_____________

  第一次上課需攜帶:鉛筆、橡皮、試聽(tīng)教材及收據(jù),到前臺(tái)辦理正式上課手續(xù),我們將發(fā)給學(xué)生所選課程相關(guān)的教材。 學(xué)生守則:

  1. 嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,不遲到早退;

  2. 在校上課必須服裝整潔,儀表端莊;

  3. 上課時(shí)間不得擅自離位,隨便進(jìn)出;

  4. 上課時(shí)間禁止大聲喧嘩,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  5.上課時(shí)嚴(yán)禁帶玩具、零食等進(jìn)入教室;

  6. 尊重教師,嚴(yán)格依照教師要求完成課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容及課后作業(yè);

  7. 本校提供飲用水,請(qǐng)學(xué)生自帶水杯;

  8.學(xué)生須在學(xué)習(xí)期限內(nèi)學(xué)完規(guī)定課時(shí),一經(jīng)開(kāi)課,不退費(fèi)。

  9.報(bào)名交費(fèi)后未能來(lái)上課的,十五日內(nèi)辦理退費(fèi)手續(xù),逾期不再辦理。

  10.為保證學(xué)習(xí)效果,給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,請(qǐng)家長(zhǎng)在教學(xué)區(qū)外等候。

  以上守則請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,謝謝合作!

  輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)范文3

  一:本次組織補(bǔ)習(xí)班的目的

  1:鍛煉個(gè)人組織,領(lǐng)導(dǎo)等技能。

  2:讓自己早點(diǎn)走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),順應(yīng)社會(huì)。

  3:賺取人生的第一筆財(cái)富

  4:幫助中,小學(xué)生為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  二:參與此次活動(dòng)的人員(初定)

  xxxxx

  xxxx

  ……

  (排名不分先后)

  三:上課地點(diǎn)與時(shí)間(初定)

  建陵中學(xué)(初中部)

  新河中學(xué)(高中部)

  7月16日~8月15日

  四:招生人數(shù)

  共50人(額滿為止)

  五:教學(xué)模式

  1:手把手教學(xué)

  2:課堂式教學(xué)

  六:補(bǔ)課內(nèi)容(初定)

  1:小學(xué)4,5,6年級(jí)英語(yǔ),數(shù)學(xué)

  2:初一,初二,初三英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué)

  3:做人的道理,學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與技巧(課堂穿插或?qū)iT開(kāi)課)

  七:活動(dòng)流程

  1:制作宣傳單,擬定策劃書(shū),制作廣告

  2:向大爺,小哥尋求幫助(補(bǔ)課地點(diǎn))

  3:走進(jìn)部分中,小學(xué)校了解現(xiàn)今他們所上的課程

  5:尋找上課的教材,以往中,小學(xué)期中,期末試卷(中考試卷)

  6:深入中,小學(xué),人流高峰區(qū)發(fā)傳單,張貼廣告(借助朋友和以前老師)

  7:擬定補(bǔ)課的課程安排,人員安排,時(shí)間安排(制作課程表,人員安排表)

  9:開(kāi)課前一天,把課程表分發(fā)給各個(gè)人

  10:適時(shí)的進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(聽(tīng)課的方式)

  11:適時(shí)的反思,優(yōu)化教學(xué)模式

  12:請(qǐng)銀河雙語(yǔ)學(xué)校長(zhǎng)(王軍),建陵中學(xué)高三年級(jí)組主任(王海峰)做個(gè)講演(主題待定)

  13:最后測(cè)試(總結(jié)得與失)

  八:此次活動(dòng)的總結(jié)(分析得與失)

  注:1:每個(gè)人在上課之前都得備課

  2:每個(gè)人都得端正好態(tài)度,盡自己的所能上好課

  3:有急事不能來(lái)上課的話,必須請(qǐng)假(這有利于課程的正常進(jìn)行)

  輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)第一點(diǎn),注冊(cè)。租到場(chǎng)地后,就開(kāi)始向相關(guān)部門申請(qǐng)注冊(cè)。一般情況下,向當(dāng)?shù)毓ど滩块T注冊(cè)就可以,如果資金充裕的話(幾十萬(wàn)元)也可以向當(dāng)?shù)亟逃块T申請(qǐng)辦學(xué)許可證。向工商部門注冊(cè)可以選擇個(gè)體工商戶形式也可以選擇有限公司形式或者私營(yíng)企業(yè)形式,根據(jù)自己的資金狀況進(jìn)行選擇。注冊(cè)時(shí)要核名,所以你事先要輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)選擇很多個(gè)(至少20多個(gè))輔導(dǎo)班的名字備審核,經(jīng)工商部門審核通過(guò)的才能使用。這個(gè)主要是重名問(wèn)題。核名通過(guò)后,還需要場(chǎng)地租賃合同、開(kāi)辦人身份證明等材料,各地的具體要求可能會(huì)有所不同。如果自己怕麻煩,還可以找工商代理幫助注冊(cè)。注冊(cè)一般是需要一段時(shí)間的,有的需要1個(gè)月左右。

  輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)第二點(diǎn),招聘人員。這個(gè)可以和購(gòu)置設(shè)備同時(shí)進(jìn)行。可以在網(wǎng)絡(luò)上、大學(xué)張貼欄、社區(qū)張貼欄等處發(fā)布招聘信息。最主要的是招聘教師,可以招聘知識(shí)掌握的好,有教師潛力的大學(xué)生,也可以招聘在職教師(但有些地區(qū)是不允許在職教師去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有償教課的)。如果你提供午晚餐或午休等服務(wù),還需要招聘廚師(能做家常飯就可以)、生活托管老師等。輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)制定各種規(guī)章制度,開(kāi)業(yè)。制度的制定可以和第3步、第四步同時(shí)進(jìn)行。包括教師上課制度;學(xué)員學(xué)習(xí)紀(jì)律、就餐紀(jì)律、午休紀(jì)律;廚師和生活老師工作制度;輔導(dǎo)班管理人員(如:招生老師、教務(wù)老師、班主任、前臺(tái))工作制度等。

  輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)的制定要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,大到整個(gè)統(tǒng)籌,小到每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過(guò)。一份完善的輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)可以說(shuō)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功的必須要素,在整個(gè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中起到至關(guān)重要的作用。


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