從控制到失控的管理藝術(shù)
從控制到失控的管理藝術(shù)
管理(manage)是指在特定的環(huán)境條件下,以人為中心,對組織所擁有的資源進行有效的決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,以便達到既定組織目標的過程。狹義的管理就是指揮他人能用其他最好的工作方法去工作。管理可以分為行政管理、經(jīng)濟管理、社會管理、社會組織管理、城市管理、衛(wèi)生管理、工商管理等等。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中工商企業(yè)的管理最為常見。管理的高級階段是信息化管理。管理具有動態(tài)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。隨著企業(yè)改革的深化,人們將愈來愈認識到加強管理的必要性和迫切性。
一是技術(shù)類人才的技能是否達到應(yīng)有水平?二是技術(shù)類人才是否拼勁全力?第一個是能力問題,第二是態(tài)度問題。問題是現(xiàn)實并沒有給企業(yè)留下太多考慮的空間。
站在人性的角度來說,所有的責(zé)任感源自于對自己負責(zé),以控制監(jiān)督為主的管理學(xué)思想更可能帶來的是反監(jiān)督與反控制,而真正要使個體自發(fā)的產(chǎn)生責(zé)任感,主動提升績效產(chǎn)出,唯一的做法只能是失控,并付予個體發(fā)展充分的空間,建立在自私基礎(chǔ)上的設(shè)計最終喚發(fā)出對其他個體的責(zé)任,這是一個悖論,但它恰好符合了人的自我管理的最初動因。
設(shè)想一家企業(yè)給知識類員工完全滿足其想象力的發(fā)展空間,那員工必然會全力以赴,并激發(fā)出前所未有的潛能,態(tài)度算是解決了,可是能力呢?是的,這是最讓企業(yè)傷透腦筋的地方,你如何讓一家充滿三流人才的公司完成一個一流的管理,并做出無數(shù)一流的產(chǎn)品?
這個問題本身已開始涉及到失控的“玩法”了,所以我們有必要確認一下三流人才的界定方式,之所以是三流人才,除開態(tài)度以外,一可能是工作習(xí)慣問題,二可能是工作能力問題,這是從個體行為模式的角度來看的,從企業(yè)的角度來看成因,還有一種可能是對企業(yè)原有的游戲規(guī)則不適應(yīng)所造成的。
對于態(tài)度方面的問題按前面的思路就不再展開,問題是后三種可能,工作習(xí)慣與工作能力是內(nèi)生因子帶來的,除非自己改變,任何來自外界的壓力是很難在短時間起作用的,有些員工在一家企業(yè)做砸了換一家企業(yè)繼續(xù)按老方法做,而企業(yè)管理方法方面的原因相對來說是比較好解決的,說倒底,失控管理首先必須解決的是有關(guān)于“信任”平臺的搭建問題。企業(yè)與員工雙方行為的自律,規(guī)則的清晰化,相互的信任使成本降至最低。
觀察日本與德國企業(yè)的做法,我們發(fā)現(xiàn),他們有一個共同點,就是員工對自己工作的尊重和敬畏,相反中國員工更多的是基于工作報酬的責(zé)任,兩者之間的差別為什么這么大呢?仔細比對日本和德國,你會發(fā)現(xiàn),這兩個國家的員工社群化的程度很高,也就是說在專業(yè)領(lǐng)域里相互間的熟悉程度很強,哪怕在一家企業(yè)辭職了,通過相互間的介紹進到另一家企業(yè)的可能性很高,所以個人信用與個人品牌成了員工職業(yè)生涯追求的終極目標。
對比現(xiàn)在的互聯(lián)經(jīng)濟來看,你想到了什么?是的,以失控設(shè)計為出發(fā)點的管理技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的幫助下,績效提升幾個必然的步驟:
第一:提供員工內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的自主平臺,以結(jié)果為導(dǎo)向,去中心化,盡量減少中間層級,讓組織變得更為靈敏。
第二:以盡可能的能力采集員工業(yè)績數(shù)據(jù),為其建立業(yè)績檔案。
第三:提供員工自我管理所必須的管理技術(shù),幫助其成長。
第四:使內(nèi)部一切規(guī)則透明化,簡單化,復(fù)雜的制度催生的不是信任而相互間的防備
見過牧羊過程的人都知道,只要管好頭羊和尾羊,整個羊群就可以朝著既定的方向進發(fā),這是控制學(xué)的手法,現(xiàn)在的企業(yè)更象是一條多觸角的章魚而非在頭羊帶領(lǐng)下的羊,你完全不知道哪一個方向適合你,所以我們在看企業(yè)的戰(zhàn)略章節(jié)時,往往是最亂的,既想縱向一體化,又想橫向多元化,十分糾結(jié),確實,你以為是一家傳統(tǒng)的制造型公司,仔細一看,它原來是一家物流公司,你再看一家物流公司發(fā)現(xiàn)它原來是一家互聯(lián)網(wǎng)公司。所有的業(yè)務(wù)都在不斷的變遷與挪移?,F(xiàn)在的管理技術(shù)怎么管,只有在失控的藝術(shù)下,學(xué)習(xí)章魚的活法,增加敏感性,給予員工充分的發(fā)展空間,建立信任平臺,簡化規(guī)則,可以預(yù)見的是,誰能更早的完成了這個蛻變,誰就能占領(lǐng)未來市場的先機,并獲得在這個時代持續(xù)經(jīng)營的動力。