大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理工作怎么做好
如今就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題的一種良好途徑，來(lái)看看下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理吧，這其中也許就有你需要的。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理的分析
【摘 要】如今就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，自主創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題的一種良好途徑，但創(chuàng)業(yè)存在風(fēng)險(xiǎn)，抵御風(fēng)險(xiǎn)能力、識(shí)別和控制風(fēng)險(xiǎn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)極其重要。本文從創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的概念入手，了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源并對(duì)有效規(guī)避創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析與研究，得出有效措施。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 風(fēng)險(xiǎn)管理
【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2015)08-0054-01
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)得到了政府、高校以及社會(huì)各界的高度重視，目前在國(guó)內(nèi)已經(jīng)興起鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。任何一項(xiàng)活動(dòng)都具有風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)同樣如此。具有較大不確定性的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，往往存在著創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)，大學(xué)生也面臨著創(chuàng)業(yè)失敗后的失業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)不容忽視，創(chuàng)業(yè)失敗后的失業(yè)對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都將產(chǎn)生不利的影響，如何采取措施有效規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是一項(xiàng)需要深入研究并實(shí)踐探索的課題。
一 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在以下風(fēng)險(xiǎn)：項(xiàng)目選擇不當(dāng)，導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法盈利而難以生存;缺乏創(chuàng)業(yè)必備的技能和經(jīng)驗(yàn);無(wú)法預(yù)料的社會(huì)、政治和法律環(huán)境變化對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)造成較大影響;社會(huì)資源貧乏降低創(chuàng)業(yè)獲得成功的可能性;沒(méi)有足夠的流動(dòng)資金以及不能適時(shí)地籌集和供應(yīng)資金導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗;由于信息不對(duì)稱、判斷失誤、管理不善等影響創(chuàng)業(yè)管理水平導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。分析大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能遇到的各種不確定因素，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)主要來(lái)自于項(xiàng)目、技能、環(huán)境、資源、資金、管理六個(gè)方面。
二 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)成因
1.內(nèi)部原因
內(nèi)部因素是主要因素，也是決定創(chuàng)業(yè)成敗的根本原因。主要因素有：(1)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。企業(yè)的管理不僅僅需要知識(shí)，還需要閱歷，需要在平常的工作中日積月累而形成的經(jīng)驗(yàn)。(2)自我認(rèn)知不足。現(xiàn)今的大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè)都持有不屑的態(tài)度，對(duì)創(chuàng)業(yè)的期望過(guò)高而對(duì)自身的能力認(rèn)識(shí)不足，過(guò)分自信，沒(méi)有良好的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，眼高手低。(3)缺乏合作精神。合作能力較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成功的概率往往較大。風(fēng)險(xiǎn)投資商也更看重有較強(qiáng)合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。這些都是造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的重要原因。
2.外部原因
外部因素也是讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有諸多風(fēng)險(xiǎn)的重要原因。這種外部因素較多：(1)中國(guó)高校的教育體制存在重理論而輕實(shí)踐和重個(gè)人而輕團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，使得大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中受到影響。(2)政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的配套政策上并沒(méi)有太多的舉動(dòng)，如法律完善、優(yōu)惠政策的制定等。(3)嚴(yán)重缺乏職業(yè)精神的培養(yǎng)。
三 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理
1.提升大學(xué)生自身素質(zhì)
大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)中相對(duì)劣勢(shì)的特殊群體很容易造成創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，因此想要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，就必須提升大學(xué)生自身的素質(zhì)，同時(shí)兼具創(chuàng)業(yè)所需的各項(xiàng)技能。如組織、策劃、創(chuàng)新、管理以及公關(guān)等能力，這樣大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中才能立于不敗之地。
2.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
為推動(dòng)大學(xué)生自覺(jué)提高創(chuàng)業(yè)能力，則需要增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、金融危機(jī)意識(shí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變，時(shí)刻都有風(fēng)險(xiǎn)，防范風(fēng)險(xiǎn)要靠自己增強(qiáng)本領(lǐng)，預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生需要學(xué)會(huì)調(diào)研、分析、捕捉市場(chǎng)信息與掌握市場(chǎng)新動(dòng)態(tài)，包括宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、消費(fèi)結(jié)構(gòu)等信息。同時(shí)，學(xué)習(xí)掌握經(jīng)濟(jì)、法律基礎(chǔ)知識(shí)，提高大學(xué)生的法律意識(shí)，運(yùn)用法律維護(hù)自己創(chuàng)業(yè)的合法權(quán)益也同樣重要。
3.積累更多的經(jīng)驗(yàn)、資本和技術(shù)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備經(jīng)驗(yàn)、資本和技術(shù)。經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)避免陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū);資本為成功創(chuàng)業(yè)建立物質(zhì)基礎(chǔ);技術(shù)則是大學(xué)生在高科技領(lǐng)域占有一方天地的重要武器。
4.提高大學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作力
作為創(chuàng)業(yè)者要有可持續(xù)的遠(yuǎn)瞻性，而作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該具有動(dòng)態(tài)的發(fā)展觀，這樣的團(tuán)隊(duì)才有可能建立一套完善的內(nèi)部調(diào)節(jié)機(jī)制，從而形成團(tuán)隊(duì)成員的向心力、凝聚力及核心力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員在這樣的核心團(tuán)隊(duì)的影響下勤奮工作，可以使組織整體保持活力。
5.健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)保障制度
目前社會(huì)建立有失業(yè)保險(xiǎn)、失業(yè)社會(huì)救助兩種模式的失業(yè)保障制度。主要是通過(guò)失業(yè)金的形式為失業(yè)者提供資助。能夠規(guī)避失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，具有生活保障和就業(yè)促進(jìn)的功能。與此同時(shí)，還要加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后的再就業(yè)援助，例如免費(fèi)為個(gè)體提供心理咨詢，減輕個(gè)體的壓力;對(duì)有前景的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行幫扶，安排成功企業(yè)家擔(dān)任創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，幫扶創(chuàng)業(yè)者，使創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)失敗后再次創(chuàng)業(yè);提供就業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)信息，以幫助個(gè)體重新尋找工作。除此之外，可以為創(chuàng)業(yè)者提供更多的優(yōu)惠政策，如將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)期視同為基層工作經(jīng)歷，為畢業(yè)后初次選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行再次選擇提供便利等等，這些都將為規(guī)避大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)提供實(shí)實(shí)在在的支持。
參考文獻(xiàn)
[1]傅強(qiáng).大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及其防范對(duì)策研究[J].遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2011(2)
[2]伍秋林.新形勢(shì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].中國(guó)大學(xué)生就業(yè)，2008(14)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)管理淺析
【摘 要】大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)、高校發(fā)展和大學(xué)生就業(yè)力提升的必然要求，隨著大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)逐年增加，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，使得更多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)及其特點(diǎn)，并就如何合理進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率是本文研究的核心內(nèi)容。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;創(chuàng)業(yè);風(fēng)險(xiǎn)管理
近年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為全社會(huì)關(guān)注的領(lǐng)域。黨的“十七大”提出了“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”和“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為我國(guó)的重要政策取向。在實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的激勵(lì)下，在創(chuàng)業(yè)英雄的感召下，一大批大學(xué)生加入了創(chuàng)業(yè)者的隊(duì)伍。然而，由于對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)和準(zhǔn)備不足，許多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中途夭折。在全球金融危機(jī)背景下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除具備創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的能力和素質(zhì)外，同樣需要增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)。
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀
數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)普通高校的應(yīng)屆畢業(yè)生2010年共有630萬(wàn)， 2011年達(dá)到672萬(wàn)。畢業(yè)生就業(yè)率基本上徘徊在70%上下，雖然2011年的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率出現(xiàn)了上升的趨勢(shì)，但是就總體形勢(shì)來(lái)說(shuō)依然是不容樂(lè)觀的，必須引起全社會(huì)的重視與努力。為此，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成為一部分大學(xué)生的選擇方向。
創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是在高度不確定性的環(huán)境中開(kāi)展的商業(yè)活動(dòng)，受市場(chǎng)機(jī)會(huì)、政府政策、資金、技術(shù)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、管理水平等多種因素影響，具有高風(fēng)險(xiǎn)性、不可預(yù)知性、不確定性及復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程會(huì)面臨各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。同樣的市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)于具有長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的老企業(yè)老說(shuō)，比較容易掌控;對(duì)于進(jìn)入市場(chǎng)的新手而言，可能會(huì)無(wú)所適從，只有快速行動(dòng)、善于學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、未雨綢繆的企業(yè)才能取得最后的成功。
對(duì)我國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行綜合分析，可以發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)如下: 第一，創(chuàng)業(yè)集中于技術(shù)含量低的行業(yè)。在國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)生中，有很大一部分學(xué)生是從事家教、零售、服務(wù)業(yè)等技術(shù)含量低的行業(yè)，即使一些涉及電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)者也都集中于無(wú)需產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和維護(hù)的網(wǎng)站。第二，企業(yè)規(guī)模小。初創(chuàng)企業(yè)受資金、市場(chǎng)等因素的制約往往規(guī)模較小，大部分以個(gè)體工商戶和小規(guī)模納稅人的法律形式出現(xiàn)，資金緊張，市場(chǎng)占有率不高，這就進(jìn)一步加大了創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);第三，成功率低。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率在2%-4%之間。這其中，除了“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”之外，“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”、“政策支持”、“風(fēng)險(xiǎn)管理”等都是困擾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難題。
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式
創(chuàng)業(yè)之父杰弗里·蒂蒙斯(Jeffry A.Timmons)在其提出的Timmons創(chuàng)業(yè)模型中認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)過(guò)程就是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、資源、團(tuán)隊(duì)之間高度配置適當(dāng)?shù)膭?dòng)態(tài)平衡過(guò)程。但隨著時(shí)空的變遷、機(jī)會(huì)模糊、市場(chǎng)不確定性、資本市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)及外在環(huán)境等因素的沖擊，這三個(gè)要素也會(huì)因?yàn)橄鄬?duì)地位的變化而產(chǎn)生失衡的現(xiàn)象。這種失衡現(xiàn)象稱為創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，因創(chuàng)業(yè)環(huán)境的多變性和不確定性，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多樣性，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的能力不足，以及創(chuàng)業(yè)投資者實(shí)力有限等因素而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)結(jié)果的不確定性，或者說(shuō)危機(jī)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的生存，都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
創(chuàng)業(yè)運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)主要是影響項(xiàng)目生存發(fā)展的在項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的不確定因素，包括技術(shù)升級(jí)(淘汰)、市場(chǎng)轉(zhuǎn)型、管理不善、競(jìng)爭(zhēng)失利，欺詐等，具體表現(xiàn)為：
2.1創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)就是在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的活動(dòng)中具有的不確定性和可能發(fā)生的危險(xiǎn)，分布在項(xiàng)目的選擇、市場(chǎng)的定位、進(jìn)度安排及對(duì)環(huán)境的判斷幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇必須經(jīng)得起市場(chǎng)檢驗(yàn)，不是想搞什么項(xiàng)目就能搞成什么項(xiàng)目。很多年輕的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)只是憑自己的興趣愛(ài)好和想象來(lái)決定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，甚至僅憑一時(shí)的心血來(lái)潮來(lái)做決定，沒(méi)有做好市場(chǎng)調(diào)研，在不了解市場(chǎng)行情的基礎(chǔ)上就草率選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的這種沖動(dòng)，很容易造成項(xiàng)目選擇不準(zhǔn)、市場(chǎng)把握不清、項(xiàng)目進(jìn)度安排不合理等一系列問(wèn)題，使創(chuàng)業(yè)一開(kāi)始就面臨方向錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，極有可能造成項(xiàng)目中途失敗，血本無(wú)歸。
2.2創(chuàng)業(yè)資金風(fēng)險(xiǎn)
資金風(fēng)險(xiǎn)是指因資金不能適時(shí)地籌集和供應(yīng)而導(dǎo)致資金鏈斷裂的可能性。可以說(shuō)，資金風(fēng)險(xiǎn)貫穿在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，尤其在創(chuàng)業(yè)的起步階段更是處在重要的位置，創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金的籌備情況直接決定了創(chuàng)業(yè)能否順利進(jìn)行。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏財(cái)務(wù)分析，在資金管理上表現(xiàn)出明顯的不足，相當(dāng)多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門(mén)大吉。
2.3創(chuàng)業(yè)技能風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)業(yè)本身是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，市場(chǎng)不會(huì)因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者是學(xué)生就網(wǎng)開(kāi)一面，在單純的校園環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的大學(xué)生，在面對(duì)社會(huì)和市場(chǎng)時(shí)，比有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人更容易迷失和迷茫，做起生意來(lái)還十分稚氣，書(shū)生氣太濃，“眼高手低”，既不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)，也沒(méi)有在相關(guān)企業(yè)的工作、實(shí)踐經(jīng)歷，缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識(shí)和能力，也對(duì)具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏相關(guān)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一切人和事都理想化思考，對(duì)困難估計(jì)不足，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基本技能的匱乏直接影響創(chuàng)業(yè)成功。
2.4創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)是指在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中由于參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而給企業(yè)帶來(lái)的不確定性或損失。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦的企業(yè)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)講可能是第一次，但對(duì)于社會(huì)來(lái)講并不是第一家，也許所創(chuàng)辦的企業(yè)已經(jīng)有若干家，如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的領(lǐng)域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強(qiáng)烈排擠，所創(chuàng)企業(yè)是否能站住腳，是否能競(jìng)爭(zhēng)得過(guò)人家，就要看創(chuàng)業(yè)者的能力和策略。因此，考慮好如何應(yīng)對(duì)來(lái)自同行的殘酷競(jìng)爭(zhēng)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備，競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
2.5創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)業(yè)要想成功，在很大程度上依賴于經(jīng)營(yíng)管理，沒(méi)有嚴(yán)格的營(yíng)銷手段就沒(méi)有成功創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是營(yíng)銷管理方面出了問(wèn)題，其中包括: 決策隨意、信息不通、理念不清、急功近利、盲目跟風(fēng)等等。對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，要有敏銳的機(jī)會(huì)意識(shí)和高超的決策水平，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)并利用機(jī)會(huì)，決不可以根據(jù)不切實(shí)際的個(gè)人偏好或自己的喜怒哀樂(lè)而做出營(yíng)銷策略。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的七大風(fēng)險(xiǎn)
如果說(shuō)創(chuàng)業(yè)是無(wú)數(shù)人心中美麗、神圣的夢(mèng)，那么人們通常忽略了黎明到來(lái)前的劇烈陣痛，以及創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和障礙。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)究竟有多大?什么樣的創(chuàng)業(yè)之路才是適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路呢?我們請(qǐng)洪向陽(yáng)先生為大家支招。
洪向陽(yáng)指出，創(chuàng)業(yè)者要認(rèn)真分析自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)，這些風(fēng)險(xiǎn)中哪些是可以控制的，哪些是不可控制的，哪些是需要極力避免的，哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風(fēng)險(xiǎn)出現(xiàn)，你應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)和化解。特別需要注意的是，一定要明白最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么，最大的損失可能有多少，自己是否有能力承擔(dān)并渡過(guò)難關(guān)。
洪向陽(yáng)指出，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)主要有以下七個(gè)方面。
管理風(fēng)險(xiǎn)
創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是管理方面出了問(wèn)題，其中包括：決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識(shí)單一、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足，更會(huì)增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn)。
資金風(fēng)險(xiǎn)
資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會(huì)一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)創(chuàng)辦起來(lái)后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門(mén)大吉。
競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
尋找藍(lán)海是創(chuàng)業(yè)的良好開(kāi)端，但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍(lán)海。更何況，藍(lán)海也只是暫時(shí)的，所以，競(jìng)爭(zhēng)是必然的。如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)企業(yè)都要隨時(shí)考慮的事，而對(duì)新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的領(lǐng)域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強(qiáng)烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮，常會(huì)采用低價(jià)銷售的手段。對(duì)于大企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于規(guī)模效益或?qū)嵙π酆?，短時(shí)間的降價(jià)并不會(huì)對(duì)它造成致命的傷害，而對(duì)初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險(xiǎn)。因此，考慮好如何應(yīng)對(duì)來(lái)自同行的殘酷競(jìng)爭(zhēng)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備。
團(tuán)隊(duì)分歧的風(fēng)險(xiǎn)
現(xiàn)代企業(yè)越來(lái)越重視團(tuán)隊(duì)的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長(zhǎng)過(guò)程中最主要的力量來(lái)源一般都是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來(lái)。但與此同時(shí)，風(fēng)險(xiǎn)也就蘊(yùn)含在其中，團(tuán)隊(duì)的力量越大，產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心成員在某些問(wèn)題上產(chǎn)生分歧不能達(dá)到統(tǒng)一時(shí)，極有可能會(huì)對(duì)企業(yè)造成強(qiáng)烈的沖擊。
事實(shí)上，做好團(tuán)隊(duì)的協(xié)作并非易事。特別是與股權(quán)、利益相關(guān)聯(lián)時(shí)，很多初創(chuàng)時(shí)很好的伙伴都會(huì)鬧得不歡而散。
核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)
對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè)，因此，企業(yè)是否具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是最主要的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)依賴別人的產(chǎn)品或市場(chǎng)來(lái)打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競(jìng)爭(zhēng)力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問(wèn)題，但要謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就是最不可忽視的問(wèn)題。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)終究會(huì)被淘汰出局。
人力資源流失風(fēng)險(xiǎn)
一些研發(fā)、生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)性企業(yè)需要面向市場(chǎng)，大量的高素質(zhì)專業(yè)人才或業(yè)務(wù)隊(duì)伍是這類企業(yè)成長(zhǎng)的重要基礎(chǔ)。防止專業(yè)人才及業(yè)務(wù)骨干流失應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)業(yè)者時(shí)刻注意的問(wèn)題，在那些依靠某種技術(shù)或?qū)＠麆?chuàng)業(yè)的企業(yè)中，擁有或掌握這一關(guān)鍵技術(shù)的業(yè)務(wù)骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風(fēng)險(xiǎn)源。
意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)
意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)最內(nèi)在的風(fēng)險(xiǎn)。這種風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于無(wú)形，卻有強(qiáng)大的毀滅力。風(fēng)險(xiǎn)性較大的意識(shí)有：投機(jī)的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過(guò)分依賴他人、回本的心理等。
洪向陽(yáng)：上海向陽(yáng)生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)規(guī)劃師，上海緊缺人才培訓(xùn)工程《職業(yè)規(guī)劃崗位資格證書(shū)》專家組秘書(shū)長(zhǎng)，CCDM中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事職業(yè)生涯管理與開(kāi)發(fā)的研究、咨詢及培訓(xùn)事業(yè)，幫助企業(yè)及個(gè)人獲得更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可能遇到的五大風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)一：項(xiàng)目選擇
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)如果缺乏前期市場(chǎng)調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來(lái)決定投資方向，甚至僅憑一時(shí)心血來(lái)潮做決定，一定會(huì)碰得頭破血流。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場(chǎng)調(diào)研，在了解市場(chǎng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱，選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的項(xiàng)目，從小本經(jīng)營(yíng)做起比較適宜。
風(fēng)險(xiǎn)二：資金風(fēng)險(xiǎn)
資金風(fēng)險(xiǎn)在創(chuàng)業(yè)初期會(huì)一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個(gè)問(wèn)題。企業(yè)創(chuàng)辦起來(lái)后，就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運(yùn)作。對(duì)于初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，如果連續(xù)幾個(gè)月入不敷出或者因?yàn)槠渌驅(qū)е缕髽I(yè)的現(xiàn)金流中斷，都會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的威脅。相當(dāng)多的企業(yè)會(huì)在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴(yán)重影響業(yè)務(wù)的拓展，甚至錯(cuò)失商機(jī)而不得不關(guān)門(mén)大吉。
另外如果沒(méi)有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
風(fēng)險(xiǎn)三：管理風(fēng)險(xiǎn)
一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃，但理財(cái)、營(yíng)銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營(yíng)兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開(kāi)始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負(fù)責(zé)企業(yè)的日常運(yùn)作。
創(chuàng)業(yè)失敗者，基本上都是管理方面出了問(wèn)題，其中包括：決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當(dāng)、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風(fēng)、意志薄弱等等。特別是大學(xué)生知識(shí)單一、經(jīng)驗(yàn)不足、資金實(shí)力和心理素質(zhì)明顯不足，更會(huì)增加在管理上的風(fēng)險(xiǎn)。
風(fēng)險(xiǎn)四：競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
尋找藍(lán)海是創(chuàng)業(yè)的良好開(kāi)端，但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍(lán)海。更何況，藍(lán)海也只是暫時(shí)的，所以，競(jìng)爭(zhēng)是必然的。如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)企業(yè)都要隨時(shí)考慮的事，而對(duì)新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的領(lǐng)域，那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強(qiáng)烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮，常會(huì)采用低價(jià)銷售的手段。對(duì)于大企業(yè)來(lái)說(shuō)，由于規(guī)模效益或?qū)嵙π酆?，短時(shí)間的降價(jià)并不會(huì)對(duì)它造成致命的傷害，而對(duì)初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險(xiǎn)。因此，考慮好如何應(yīng)對(duì)來(lái)自同行的殘酷競(jìng)爭(zhēng)是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準(zhǔn)備。
風(fēng)險(xiǎn)五：核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)
對(duì)于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，他們的目標(biāo)是不斷地發(fā)展壯大企業(yè)，因此，企業(yè)是否具有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是最主要的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)依賴別人的產(chǎn)品或市場(chǎng)來(lái)打天下的企業(yè)是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競(jìng)爭(zhēng)力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問(wèn)題，但要謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就是最不可忽視的問(wèn)題。沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)終究會(huì)被淘汰出局。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，希望大家能夠喜歡!
看了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理”的人還看了：
1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策風(fēng)險(xiǎn)
2.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)投資
5.創(chuàng)業(yè)版風(fēng)險(xiǎn)解讀
7.創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)有哪些
8.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理工作怎么做好
