微商營(yíng)銷策略分析與案例(2)
微商營(yíng)銷策略分析與案例三
從零開始，看我是如何搭建優(yōu)秀微信公眾號(hào)的
2014年9月份開始接觸微信公眾平臺(tái)，剛開始時(shí)一個(gè)月粉絲近1000，新生較多，沒有線下推廣，靠的是口碑宣傳，初期提供新生答疑平臺(tái)，11月份左右被學(xué)院收為官方平臺(tái)使用，并于12月份正式認(rèn)證改名。目前粉絲數(shù)近5000人，這點(diǎn)成績(jī)不容樂觀，大神求別拍磚，放假回去再開始宣傳。
結(jié)合自己運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)的經(jīng)驗(yàn)，從內(nèi)容、功能、互動(dòng)、宣傳這幾個(gè)方面跟大家分享下我是怎么做的。
【內(nèi)容】
寫學(xué)生感興趣的東西，太過正式的文案咱不要，太多人知道的東西咱也不推了。
本土化內(nèi)容：本土化的圖文最容易引起學(xué)生們的共鳴，一篇優(yōu)秀的文章比你去苦苦宣傳強(qiáng)大多。.這點(diǎn)很多高校運(yùn)營(yíng)者都非常有經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)他們，寫一些本土化推文，閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量確實(shí)非常明顯。
結(jié)合校園時(shí)事：對(duì)校園內(nèi)舉辦的活動(dòng)、熱門時(shí)事進(jìn)行報(bào)道。
附和學(xué)生需求：寫一些跟他們有關(guān)的推文。
貼合生活：可以叫老師、宿管、校衛(wèi)等發(fā)送錄音，推文等信息。
此外，發(fā)送推文的時(shí)間也要把握好，結(jié)合自己本校的實(shí)際情況推送.建議晚上睡覺前30分鐘，或者早上第一二節(jié)下課后。排版這一塊也是非常重要的，圖文結(jié)合效果最佳。
范文參考：
《如果我在清職遇見你》
《關(guān)于清職不可不知的50個(gè)真相》
《你好，我是清職院，這是我的簡(jiǎn)歷》
《秀青春、曬活力，新年第一張自拍》
菜單的設(shè)置：因?yàn)槲疫\(yùn)營(yíng)的賬號(hào)是官微，學(xué)院的資料板塊是不能沒的。當(dāng)然，我不會(huì)像官網(wǎng)那樣子去發(fā)布太過政治化，規(guī)范化的東西，還是以學(xué)生為中心。板塊設(shè)置大體的思路為：
第一：學(xué)院模塊，學(xué)院資料信息資訊等;
第二：功能模塊，供學(xué)生查詢教務(wù)等功能;
第三：互動(dòng)模塊，提供在線互動(dòng)平臺(tái)，開設(shè)表白墻，起床簽到等功能.
建議菜單名稱沒事?lián)Q換口味。
【功能】
查成績(jī)、查課表、圖書館圖書檢索、CET查詢、等實(shí)用功能是學(xué)生要用到的。
如果你不懂開發(fā)技術(shù)，可以借助一些第三方平臺(tái)
結(jié)合實(shí)際情況，推出新功能，讓平臺(tái)持續(xù)保持新鮮感。我運(yùn)營(yíng)的公眾號(hào)，微商營(yíng)銷策略分析與案例的功能都是自己開發(fā)，同時(shí)也分享了自己開發(fā)的很多功能給高校運(yùn)營(yíng)者。
諸如：?；ㄐ２萃镀毕到y(tǒng)、期末求簽系統(tǒng)、四六級(jí)記單詞、人臉識(shí)別、姨媽助手、課表成績(jī)查詢等功能。
【互動(dòng)】
要做不一樣的公眾號(hào)就要做不一樣的工作，互動(dòng)是增強(qiáng)用戶粘性的最好方式，通過交流，可以了解到用戶需求，公眾號(hào)也可以根據(jù)這些調(diào)整下提供的服務(wù)功能，用戶粘性大，你的平臺(tái)就不愁沒人去關(guān)注了。前期我的公眾號(hào)能在一個(gè)月有這么多粉絲關(guān)注也是這個(gè)原因，新生太多問題要了解了。
放假了，圖文的普遍閱讀量都是少得可憐，于是把每天的推文改成每天一句問候或者一道IQ題。
【宣傳】
線上宣傳：Q群、朋友圈、空間、貼吧、微博是主要陣地.請(qǐng)注意，貼吧幾乎是新生了解學(xué)校的入口，戰(zhàn)略位置意義重大!
線下宣傳：校園主干道貼海報(bào)、擺展板、派傳單等方式。
活動(dòng)宣傳：晚會(huì)提供微信大屏幕、線上策劃活動(dòng)等，經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于拉票這個(gè)行為頗敢興趣。我結(jié)合自己學(xué)校的情況，開發(fā)出了?；ㄐ２萃镀惫δ?，限制了每人的投票次數(shù)。于是就有拉票的粉絲圍觀了。增粉效果不錯(cuò)。
功能宣傳：本公眾號(hào)提供方便的查成績(jī)、課表功能，并且擁有社團(tuán)線上報(bào)名的功能，盡力去讓學(xué)生變得更“懶”，那么他們對(duì)你的依賴就不用擔(dān)心了。
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