大學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗遍酸甜苦辣

　　創(chuàng)業(yè)勵志照亮人生，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)改變命運!下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享大學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗遍酸甜苦辣，歡迎參閱。

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勢必是一個艱苦奮斗的過程

　　7月11日，安徽大學(xué)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)研社會實踐已經(jīng)結(jié)束了活動。在從7號到10號的短短幾天內(nèi)，調(diào)研隊已經(jīng)成功采訪了政府部門，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)成功者和安徽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心等等方面，了解到了如今大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的酸甜苦辣。

　　安徽大學(xué)新聞傳播學(xué)院10級優(yōu)秀畢業(yè)生也是成功的創(chuàng)業(yè)者袁默涵表示，自己當(dāng)初創(chuàng)業(yè)時對未來熱情滿滿，也有十分充沛的精力去為此努力奮斗。但是現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，創(chuàng)業(yè)過程中你會遇到之前完全預(yù)想不到的困難。比如，他在創(chuàng)辦藍(lán)獅廣告?zhèn)髅接邢薰镜臅r候由于自己經(jīng)驗的缺少，對行業(yè)了解的還不夠透徹，再加上對公司運營方面的經(jīng)驗缺少，就曾經(jīng)造成短期的困難時期。創(chuàng)業(yè)的一開始是十分困難的，“電視上經(jīng)常說吃幾個月的泡面不是夸張，而是一種形象的寫照。”他說，倒不是僅僅因為資金困難，而是創(chuàng)業(yè)初期年輕人一心都在事業(yè)上，沒有多余的時間和精力去想著吃好吃的。初期要想著完善公司的各種運營機(jī)制，要加大宣傳打響公司名號，最重要的是開辟市場，開拓客戶，實際上還是要求公司的業(yè)務(wù)水平高才能有立足之地。“當(dāng)初的壓力很大，擔(dān)心如果做不好會辜負(fù)家人和朋友的信任，最重要的是不想辜負(fù)自己，想給自己一個交代。”愛望優(yōu)教育咨詢有限公司的開創(chuàng)者陳總說到。

　　所幸的是，如今政府和高校都十分重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，給予了創(chuàng)業(yè)者們十分大的優(yōu)惠政策。合肥市人力資源與社會保障局的副局長在接受采訪時表示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在近些年來都顯示著非常大的增長趨勢，每年來申請優(yōu)惠政策，注冊新公司的數(shù)據(jù)逐年增長，可謂是到達(dá)了一個創(chuàng)業(yè)大潮的趨勢。政府部門通過與銀行和高校進(jìn)行合作，也建立了許多優(yōu)惠政策。如降低或者減免注冊成本，降低各種稅務(wù)等方式來扶持。“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利己，利社會，利國家。既能實現(xiàn)自身的價值，又能帶動社會就業(yè)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。但是，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)下，創(chuàng)業(yè)者還是要努力適應(yīng)市場體制，自由競爭，而不能依賴于政府和社會的扶持。”副局長語重心長的說到。

　　高校的扶持政策

　　據(jù)安徽大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人王超透露，目前中心一共有是個左右的創(chuàng)業(yè)項目進(jìn)行。而服務(wù)中心主要就是為這些項目提供服務(wù)，向?qū)W校爭取扶持政策與措施等等，有硬件和軟件的支持，比如幫助申請資金，與安徽大學(xué)校友會或科技園爭取合作等等。安徽大學(xué)團(tuán)委十分重視大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，會出面與安大教務(wù)處和圖書館等方面進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，為有關(guān)項目取得合作。比如，口袋小安，安大百事通等等。學(xué)校十分維護(hù)創(chuàng)業(yè)氛圍，例如，安徽大學(xué)一向是禁止在校內(nèi)進(jìn)行任何商業(yè)活動的，而在三七女生節(jié)或者運動會等的時候，學(xué)校允許安大百事通在校園里進(jìn)行宣傳互動，也算是一種扶持。王超還說道，“我們中心會舉辦很多活動激勵創(chuàng)業(yè)，例如近期的挑戰(zhàn)杯，等活動能夠都取得了很好的反響。這些活動以及政策都大大減緩了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)壓力，不少創(chuàng)業(yè)者也都表示這些政策發(fā)揮了很大的作用。

　　采訪中的一個創(chuàng)業(yè)者孫某也說道，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一個挑戰(zhàn)，在決定創(chuàng)業(yè)之前我們都已經(jīng)做好了迎接困難的準(zhǔn)備。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，只有親身經(jīng)歷之后才會了解之中的酸甜苦辣吧!”