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2017大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)的方法

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2017大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)的方法

  創(chuàng)業(yè)勵(lì)志照亮人生,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)!為此由學(xué)習(xí)啦小編為大家分享2017大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)的方法,歡迎參閱。

  大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的方法

  創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大時(shí)代到來,建議湖北抓全民創(chuàng)業(yè)

  “創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在相處中,記住三句話:知足常樂、吃虧是福、忍小謀大。”葉青在回答了網(wǎng)友疑問后,結(jié)合他21日做的《共同擁有一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大時(shí)代》的報(bào)告,對(duì)記者說,“目前,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大時(shí)代已到來,青年創(chuàng)業(yè)中國強(qiáng)。”

  據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年,全國有47.76萬大學(xué)生創(chuàng)業(yè),比上年增長33.3%。這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,美國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率20%,中國一些名牌大學(xué)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有1-2%。

  在2015年3月的政府工作報(bào)告中,出現(xiàn)三個(gè)有關(guān)創(chuàng)業(yè)的大概念:創(chuàng)客、眾創(chuàng)空間、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新。“這是全民創(chuàng)業(yè)的升級(jí)版。”葉青說,目前,我們的制度要?jiǎng)?chuàng)新,要允許大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè),以新觀念帶來經(jīng)濟(jì)的新發(fā)展。同時(shí),優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,湖北有創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),青年創(chuàng)業(yè)則武漢強(qiáng)。

  武漢有120萬的大學(xué)生,在中國互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大軍中,"華科系"在圈里很是搶眼,近年來成為許多投資人和投資公司重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。如,“微信之父”張小龍、前百度CTO李一男、PPTV創(chuàng)始人姚欣、阿里巴巴副總裁涂子沛、淘米莊園汪海兵、海豚瀏覽器楊永智、戀愛筆記付小龍等,都成為華中科技大學(xué)的驕傲。在湖北,還走出了“小米之父”雷軍、360公司創(chuàng)始人周鴻祎、人人公司創(chuàng)始人陳一舟、“風(fēng)投教父”汪潮涌、一號(hào)店董事長于剛、“創(chuàng)業(yè)教母”王利芬、晨興創(chuàng)投合伙人劉芹等。

  因此,葉青建議政府要兩手抓:一手抓招商引資,一手抓全民創(chuàng)業(yè)。

  “互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)”迎來移動(dòng)創(chuàng)業(yè)新時(shí)代

  “現(xiàn)在已經(jīng)到了移動(dòng)創(chuàng)業(yè)的時(shí)代,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要移動(dòng)化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化、免費(fèi)化、數(shù)據(jù)化。”葉青結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn) “互聯(lián)網(wǎng)+”,提出大學(xué)生的“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)”,至少可以有三個(gè)努力方向。

  互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè),如天門12個(gè)大學(xué)生創(chuàng)辦養(yǎng)雞場;四川一對(duì)情侶大學(xué)生辦養(yǎng)殖場,3個(gè)月銷售50萬;黃梅大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)群體,在媒體都有連續(xù)報(bào)道。

  互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè),比如,大學(xué)生的行李箱+遙控+防盜的專利,被廣東企業(yè)以8萬的價(jià)格買走;良品鋪?zhàn)?互聯(lián)網(wǎng),學(xué)習(xí)小米,成為一個(gè)社會(huì)企業(yè)。

  互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)業(yè),比如,西藏的一位大學(xué)生村官辭職,辦合作社與實(shí)體店,銷售西藏旅游文化產(chǎn)品;武漢一位大學(xué)生研發(fā)就業(yè)APP,大學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐漢口北電商大廈,幫助客戶做電商。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的途徑

  途徑一:學(xué)習(xí)途徑

  創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識(shí),在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書,廣泛閱讀能增加對(duì)創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識(shí),大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過程。

  途徑二:媒體資訊

  一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的《21世紀(jì)人才報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》、《IT經(jīng)理人世界》

  二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中華英才網(wǎng)》、《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》、《人才中國網(wǎng)》、《校導(dǎo)網(wǎng)》等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

  途徑三:與人交流

  商業(yè)活動(dòng)無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗(yàn),更多的時(shí)候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,你的謙遜總能得到他們的支持。

  途徑四:曲線創(chuàng)業(yè)

  先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠,能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。

  先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會(huì)獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。

  途徑五:創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

  真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開始于創(chuàng)業(yè)意識(shí)萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)的最好途徑。

  間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等,對(duì)知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。

  直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事項(xiàng)來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動(dòng)、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。

  途徑六:校園代理

  大學(xué)生由于經(jīng)驗(yàn)、能力、資本等方面都存在不足,直接創(chuàng)業(yè)存在很大困難,既不現(xiàn)實(shí)成功率也很低,而校園代理對(duì)經(jīng)驗(yàn)、資金等方面一般沒有太高要求,可以利用課余時(shí)間代理校園暢銷產(chǎn)品,積累市場經(jīng)驗(yàn)、鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,做校園代理沒有成敗之分,對(duì)于大學(xué)生來說多多益善,如果做得較好,還可以積累一定的資金,總之,通過校園代理可以為畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)之路準(zhǔn)備必要的物質(zhì)和精神條件。

  總之,創(chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會(huì)里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。

  途徑七:個(gè)人網(wǎng)店

  大學(xué)生是最具活力的群體,也是新技術(shù)和新潮流的引導(dǎo)者和受益方。隨著網(wǎng)絡(luò)購物的方便性、直觀性,使越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)上購物。一些人即使不買,也會(huì)去網(wǎng)上了解一下自己將要買的商品的市場價(jià)。此時(shí),一種點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、消費(fèi)者對(duì)消費(fèi)者之間的網(wǎng)絡(luò)購物模式開始興起,以國外的ebay為開始,國內(nèi)的淘寶為象征,吸引了越來越多的個(gè)人在網(wǎng)上開店,在線銷售商品,引發(fā)了一股個(gè)人開網(wǎng)店的風(fēng)潮。而大學(xué)生正是這一群里的主要力量,不少大學(xué)生看到這一潮流紛紛投身個(gè)人網(wǎng)店,成功者比比皆是,更有不少大學(xué)生選擇輟學(xué)而投身網(wǎng)店。

  網(wǎng)店之所以成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱衷的領(lǐng)域,自然有其天然的優(yōu)勢。除銷售范圍廣、推廣成本低、投資成本低外,日益增長的龐大網(wǎng)購消費(fèi)群讓眾多大學(xué)生看好網(wǎng)絡(luò)購物市場從而欲罷不能。

  目前,除了知名的淘寶網(wǎng)、拍拍網(wǎng)和易趣網(wǎng)等大的平臺(tái)外,不斷有新的和更細(xì)分的網(wǎng)店平臺(tái)出現(xiàn)。從無所不包的淘寶到專售鉆飾的愛鉆新天地,大學(xué)生都可以自由選擇的網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)平臺(tái)??梢灶A(yù)見,在將來,即使個(gè)人在網(wǎng)上開店銷售汽車也是有可能的。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式

  方向一:高科技領(lǐng)域

  身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢,“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機(jī)會(huì),同時(shí)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。

  推薦商機(jī):互聯(lián)網(wǎng)衍生行業(yè)。

  方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域

  智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。

  推薦商機(jī):設(shè)計(jì)工作室、攝影工作室、翻譯事務(wù)所等。

  方向三:連鎖加盟領(lǐng)域

  統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達(dá)80%。對(duì)創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險(xiǎn)”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項(xiàng)目時(shí)更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實(shí)力較弱,適合選擇啟動(dòng)資金不多、人手配備要求不高的加盟項(xiàng)目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運(yùn)營時(shí)間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。

  推薦商機(jī):VR、3D打印、無人機(jī)等都是趨勢行業(yè)。

  方向四:開店

  大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費(fèi)習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此在要靠價(jià)廉物美來吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動(dòng),才能廣為人知。

  推薦商機(jī):創(chuàng)咖等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

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